班主任工作措施(精选14篇)
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班主任工作措施(精选 14 篇)
班主任工作措施 篇 1
本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生 55
名学生,女生 49 人,男生 6人。从原各班主任的了解和 察来看, 大部分同学 律观 绝 纪 观
念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管
理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立
明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如
下:
1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。
2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班
班级管理制度的内涵。
3“ ” “ ”、利用学期初的班会课特别强调要树立 集体意识 、 团队意识 。
4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想:本班优秀学生学习方法交流;
2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
三、配合学校、政教处德育工作方面。
第一学月:为学生行为习惯养成月,主要活动有:
(1) “ ”围绕 消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习 为主题对学生进行教育、稳定
学生情绪
(2)加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范
(3)抓好学生健康卫生教育,预防疾病。
第二学月:为安全活动月和考风考纪教育活动月,主要活动有:
(1) “ ”以 安全 为主题出一期班刊;
(2)充分利用班会课开展考风考纪的教育;
(3) “ ”举行一场 关爱生命 为主题的交通安全教育班会课。
第三学月:为文体活动月和卫生活动月,积极组织学生参加学校组织的各项文体活
动。
第四学月:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊。
第五学月:为诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育、法制教育,并做好假
期社会实践的指导工作。
1“ ”、坚持做好 谈心 工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
班主任工作措施 篇 2
一、用爱心感化学生
现在大多数农村学生的父母都离家进城打工,把子女留给爷爷奶奶照看。而这些学生
的爷爷奶奶往往太过宠爱自己的孙辈,学习上辅导存在一定困难,生活上更是让他们衣来
伸手,饭来张口。到了学校,生活的环境改变了,生活方式也发生了变化。因此,作为班
主任,就要调整好学生的心态,使他们懂得学校是一个大家庭,在这个大家庭里学习生活
又区别于自己的小家庭。所以在学习上要多加辅导,在品质教育上要教给他们如何做一个
好孩子,在生活上多关心体贴他们,使学生感受到班主任就像他们的亲人一样。
二、用制度管理学生
“ ”俗话说:没有规矩不成方圆,这也说明了一个班级管理要用制度去约束。可以在班
上张贴《小学生一日要求》、《中小学生守则》、《班级文明公约》、《八荣八耻》等条
文,积极利用黑板报,每周班队会课表扬班上的好人好事,总结评比上周各项工作,指出
存在的问题,拿出改进措施,给学生创设一个积极向上、轻松愉快的学习环境。
三、用形象影响学生
为师、身正为范。在班级管理中,班主任的言行都将起着潜移默化的作用。因此,班
主任的整体形象尤为重要。首先,班主任要有丰富的文化素养。小学生正处在一个天真烂
漫的年龄里,随时都可能问到一些千奇百怪的问题,如果处理不当,轻则造成知识性错
误,重则泯灭学生的好奇心,甚至自毁形象。另外,班主任要加强自身的素质,无论是在
课堂上还是课后,说话做事都要想一想是否会给学生造成负面影响。有做到这些,才能让
学生口服心服。
“ ”四、用 四勤 督促学生
“ ”所谓 四勤 ,就是脑勤、口勤、手勤、腿勤。作为班主任,脑勤就是要善于观察本班
学生的言行举止,研究不同学生的教育方法。或是学习上有波动,或是身体有不适,都要
及时采取应对措施。口勤就是要多与学生交流沟通。交谈在学习上、生活上有什么困难,
需要什么帮助等。同时,对班上出现的不良现象和问题要及时纠正和提醒。手勤就是班上
的大小事情最好亲自动手参与。如果学生完成得不彻底,班主任可以帮助学生一起顺利完
成。腿勤就是班主任要经常进行家访,及时了解学生在家里的表现,通过沟通交流互通有
无,让学生家长积极参与到对学生的教育和管理中来,形成教育合力。
总之,班主任工作千头万绪,班级管理因学生的个体差异而千差万别。这些客观条件
充分体现了班级管理的复杂性和艰巨性。因此,班主任应根据自己所在班级学生的特点,
运用灵活多样的方法去管理,使自己所带班级有一个良好的班风和学风。
班主任工作措施 篇 3
去年的今天,这群小不点连铃声都听不明白,今年的今日,他们已经能够适应井然有
序的课堂。看着孩子们在一天天长大,我的心里有不少欣慰,在孩子们成长的长河里,一
个学年也许只是微不足道的一小段,然而,正是这一个个学年的悉心积累,才让孩子们有
了进入下一个学年段的基础和信心。为了孩子们在新学期能取得更大的进步,特制订如下
计划:
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生 75 人,男生 42,女生 33.本学期我班的基本目标是:加强班干部队伍的
建设和培养,抓优秀典型,树学习榜样,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的
学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生
的常规教育,从细节着手,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校,开展丰富多彩的班
级活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
1、确立班干部队伍
结合两个学期以来对学生的观察和了解,根据孩子们的反应,征求部分表现突出,有
管理能力的孩子的意见,初步确立班委,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不
断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更
多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
2、确立共同的奋斗目标,培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上,向全班学生提
出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目
标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。
3、时刻留意学生的思想动向
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈
会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔
膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习
态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,
要及时调查原因,扭转局势。
摘要:
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班主任工作措施(精选14篇)班主任工作措施篇1 本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。从原各班主任的了解和察来看,大部分同学律观绝纪观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下: 1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。 2、要求全体...
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作者:文海小编1
分类:实用范文
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