小班防溺水安全教育教案多篇

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[引言]小班防溺水安全教育教案多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带

来帮助。

小班防溺水安全教育教案篇 1

活动过程：

1、4月4日清明节

4月4日我们都休息在家，你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)

遇到节日就要放假，你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道

的节日用图示表示出来，分享对节日的了解)

原来我们要过这么多的节日，分一分哪些是我们中国特有的节日，哪些是外国人也过的节

日?(幼儿将日示行分节图进类)

形成概念：中国节日、世界节日

清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)

2、清明你去了哪里节

清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)

看PPT 你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?

分享与交流：你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节

是用来纪念先人的节日)

清明节除了纪念先人，你还可以做些什么?

(交流照片，分享春天的各种活动，让幼儿感知春天是踏青的最好时候)

3、清明的食物节

清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物，知道是什么吗?(幼儿自由述不予正确答讲给

案)

请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食

物，幼儿自由讲述依然不给予正确答案)

(出示遮盖的食物)：用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味

品尝青团，知道青团是清明节的食物。

4、束教学活。结动

幼儿园中班教案：小出生的秘密鸡3篇

活动目标

1、了解小出生的程。鸡过

2、展察力及言表达能力。发观语

3、小物生心。对动产爱

活动准备

1、幻灯片：小是怎么出生的鸡

2、声音：公，母，小鸡鸡鸡

活动过程

听听什么声音

播放声音：鸡叫声音

提问：请小朋友听听这是什么声音?

小班防溺水安全教育教案篇 2

活动目标：

1、通故事，初步了解防溺水安全的有关内容。过

2、知道当自己得到人的帮助，要学会感激人。别时别

活动准备：

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

活动过程：

一、师幼谈话进入本次活动的主题

——师："小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气

一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

——师："……有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就 (教师停下，让幼儿自己

猜测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。

二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》

o教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。

——师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)

教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。

——师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)

教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。

——师："小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)

教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。

——师："如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面

呢?"

o教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识

o师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即

使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，

不然你就会像小猫一样掉到水里。

o请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了，你会怎么做。"

小班防溺水安全教育教案篇 3

活动目标：

1、初步了解溺水安全的.有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引幼儿了解如何改生活中不遵守溺水安全的不良，提高生活中反安全原导变习惯对违

则的行为的辨别能力。

活动准备：

1、照相机拍的一些幼儿溺水的片或。摄图视频

2、周境中一些不安全的所片。围环场图

活动过程：

一、水好玩。

1、炎的夏天到了，小朋友喜游泳热们欢吗?为什么?

2、游泳要和一起去呢谁?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏?

3、在游泳游泳小孩子要上什么游泳工具呢馆带?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方

游?(浅水区)。

4、幼儿学着片上的小朋友游泳，体游泳的趣。带领图验乐

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标签： #安全 #教育

摘要：

[引言]小班防溺水安全教育教案多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。小班防溺水安全教育教案篇1活动过程：1、4月4日清明节4月4日我们都休息在家，你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)遇到节日就要放假，你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来，分享对节日的了解)原来我们要过这么多的节日，分一分哪些是我们中国特有的节日，哪些是外国人也过的节日?(幼儿将日示行分节图进类)形成概念：中国节日、世界节日清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)2、清明你去了哪里节清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过...

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