大班健康《牙齿的秘密》教案精品多篇
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大班健康《牙 的秘密》教案 篇一齿
活动目标
1、引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。
2、教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。
3、帮助幼儿树立保护身体健康的意识。
活动准备
1、电脑课件《小蓝脸和小红脸》、录音机、磁带、牙齿模型。
2、每人一面小镜子、胶水、一张笑脸，不同形状的牙齿。
3、知道预防龋齿的重要性。
活动过程
1、引出课题
（1）猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：
教师：健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。
（2）出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。
教师：你们知道不同部位的牙齿都有什么作用吗？
幼儿：讨论牙齿的功能。
小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨
碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长
的健康结实。
（3）相互检查，发现龋齿。
——拿起小镜子，看看自己的牙齿，是否又白又亮。发现又黑又黄的牙齿，还有小洞洞 龋
齿。
2、了解龋齿形成的原因及危害。
教师：为什么会有龋齿呢？
（1）看电脑动画《小蓝脸和小红脸》
提问：
a.小明的牙齿为什么会疼？
a)吃了东西就去睡觉。b) “ ”小细菌 小红脸、小蓝脸 在牙齿里住下了。c)牙齿就会变成什么
样子？
b.龋齿的危害
（2）小红脸、小蓝脸有没有找过你们？
引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。
（3）了解龋齿的危害。
教师小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住
下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我
们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。笑起来也不好看。
3、教育幼儿如何保护牙齿。
（1“ ”）怎样将小红脸、小蓝脸 赶走？(2)怎样保护牙齿
小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法要正
“ ”确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走 小红脸、小蓝脸 这
些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时看牙医，补起来，不要让小细菌再来，注意口腔卫
生。
4、动一动、粘一粘
教师：你们希望自己有一口又白又亮的牙齿吗？那么就给自己沾一口又白又亮的牙齿好
吧。（音乐），每位小朋友一张没有牙齿的自画像，让幼儿粘贴又白又亮的牙齿。幼儿粘
贴好牙齿，看自己美不美，把自己最美的笑容贴在墙上。
5、活动延伸：
回家以后，早晚好好刷牙，和爸爸、妈妈比一比，看谁的牙齿白又亮，更健康。
幼儿园教学教案及反思 篇二
活动目标：
1、通过理解故事，助教讲解，了解洗手的重要性及洗手的正确方法。
2、教育幼儿养成良好的生活卫生习惯。
活动过程：
（一） 幼儿安静，并以 吸引幼儿 趣。组织 谈话 兴
助教：小朋友们每天锻炼身体，所以大家都很强壮。可是有只小花猫也会锻炼身体，可它
还是生病了，这是为什么呢？我们来听听故事《小花猫生病了》。幼儿：好的。
（二）理解故事《小花猫生病了》。
助教：来请我们聪明的小朋友来讲讲，小花猫怎么了啊？幼 1：小花猫生病了。（表扬）
助教：那么它为什么会生病呢？
幼2：小花猫不洗手就吃苹果。（表扬）····
助教：我们小 1班的小朋友真厉害，大家都知道小花猫生病的原因，那么我们应该怎么帮
助它呢？
幼3：让它吃东西前洗手。（表扬）
助教：好的，那接下来老师给你们讲讲洗手的方法。（根据幻灯片进行讲解，记得多与学
生互 ）动
（三）通过PPT，了解洗手的重要性，掌握洗手的方法。
助教：现在老师就给你们讲讲洗手的重要性。为什么要洗手？幼 1：手上有很多细菌。幼
2：手上有脏东西。
助教：哇~我们的小朋友真厉害，大家给他鼓鼓掌。其他同学还有补充吗？幼 3……：
助教：看来小朋友们都很爱干净。可是大家知道要怎么洗手吗？老师先来问问大家你们是
怎么洗手的？
幼儿：大家你看看我我看看你。
助教：今天给大家来介绍一下如何正确的洗手。请大家来看上面。
洗手歌
手心相 搓一搓；手心手背搓一搓，对
十指交叉搓一搓；拇指手中转一转；
指尖掌心划一划，最后别忘洗手腕。
（根据幻灯片 行 解， 得多与学生互 ）进 讲 记 动
小结：
助教：今天我们一共学习什么事啊？幼儿：正确洗手。（表扬）助教：大家都好厉害哦！
阿姨给大家一个任务哦，回家把今天讲的内容教给爸爸妈妈，让爸爸妈妈也要爱干净和卫
生哦！好不好啊？幼儿：好的。
摘要：
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【编辑】大班健康《牙齿的秘密》教案精品多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。大班健康《牙的秘密》教案篇一齿活动目标1、引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2、教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。3、帮助幼儿树立保护身体健康的意识。活动准备1、电脑课件《小蓝脸和小红脸》、录音机、磁带、牙齿模型。2、每人一面小镜子、胶水、一张笑脸，不同形状的牙齿。3、知道预防龋齿的重要性。活动过程1、引出课题（1）猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：教师：健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。（2）出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。教师：你们知道不同部位的牙...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-08-07
