2023年教育局新版改革是什么【多篇】
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国家教育改革心得体会 篇一
学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,我深受鼓舞,感触颇深,教育事关民族
的 旺,人民福祉和国家未来,我 要高度重 教育事 ,把教育放在 先 展的 略地兴 们 视 业 优 发 战
位。应该将教育的眼光放得更长远,从国家社会对人才的需求和培养方面提出我们的教育
观必须要适应现代化建设的需要,应该把教育摆在优先发展的战略位置,坚持以人为本、
推 素 教育是教育改革 展的 略主 ,大力 展 教育、加快 展 教育等都进 质 发 战 题 发 职业 发 继续 紧
“ ”紧围绕着 优先发展教育,建设人力资源强国 的战略部署,全面提高国民素质,促进教育
事业科学发展。我从中深受启发:教育优先发展,以人为本,均衡公平的发展,也就是国
力增强,必须以提升人的素质,更新和创新人才培养模式为基础,同时提高教师道德水准
和专业化素质。
作为一名基层的教育工作者,一直以来对我国基础教育教学也有点滴思考,具体来说,目
前我国教育教学及日常管理体制中主要存在以下问题:教育理念陈旧,对师、生的评价标
准有偏差,考核方式不够科学,学生创造性思维缺乏、创造力差,综合素质不高,文艺素
养不佳。现结合《纲要》的精神,就如何解决这些问题,发表我个人 3点浅薄的看法。
首先,我们应该要明确接受教育的意义和学校的培养目标,由此转变对学生和老师的评价
理念和方式。接受教育由校园走向社会的人应该是有实际工作能力、具有社会责任感和良
好品德的人,而不是只会应付考试,而为人处事能力一般甚至很差的人!因此必须转变对
学生和教师的评价理念和方式!具体来讲,评价一个学生的好与差不能仅仅依据考试成
“ ”绩,虽然我们目前也有所谓的 德、智、体、美、劳的一套评价体系,但众所周知,这一
套已完全流于形式!现实是基本只看成绩,而且要看这个学生的平时作业、考勤、回答问
题情况、社会诚信记录、志愿服务情况、人际关系、身体、心理健康状况、特殊才艺、创
造力、科技 明等。相 地, 教 的 价不 要看其班学生的考 成 、 秀学生比发 应 对 师 评 仅 试 绩优
率、学生成绩提高程度等,还要看其教学、科研论文、成就、志愿服务、社会诚信、身心
健康状况、综合素质等,这样评出来的学生和教师才是真正的优秀人才,而不仅仅是只会
考 的机器和只会制造考 机器的机器!试 试
其次,学生所有素 的培养中, 践能力和 造能力是最重要的,特 是 造性思 和能质 实 创 别创 维
力的培养尤其重要!这是整个民族竞争力的核心部分!要培养学生的创造性思维和能力,
就必 大大改 我国的教育体制和教学方法、 程 置、教材 写等方方面面。特 是教须 进 课设编 别
学方法,必须大力改进!抛弃以前的填鸭式教学以及其他死板教学模式,大力推行启发
式、互动式、愉快式教学,以真正打开学生思维;另外,多开展第二课堂(兴趣小组),
在第二课堂中,设立培养学生动手能力的实践小组、科技发明小组等,并在场地、设施、
资金等方面给予支持,并形成一种制度,使培养学生动手能力、科研能力成为学校常规性
工作。使学生在愉悦、轻松、和谐、健康的环境条件下成长为具有创造性灵活思维、健康
的身心、良好的修养的人才。 一点我 学校已 做在了其他学校的前面。这 们 经
再者,重视综合素质的培养:学校培养的学生除了具有丰富的知识和创造力外,还应该注
重以下几方面素质的培养:
1、社会 任感的培养。有知 、能力的人,如果没有良好的社会 任感,那他 社会大责识责 对
众就不可能有多大 献,甚至起 作用!社会 任感的培养我 最重要的包括两方面,贡 负 责认为
一是品德教育,二是公民意识教育,前者使他们认识到什么是良好品德,什么是不好品
德,应该如何做一个具有良好品德的人,后者使学生认识到作为全体国民的一分子,自己
的 任、 ,学 、工作、生活中如何做才能成 一个合格的 而良好的公民。我国责 义务习 为 进 对
学生的思想品德教育、政治教育不可谓不重视,实际是特别特别重视,有时甚至重视程度
超过专业教育!但实际效果令人大跌眼镜!人们普遍看到的是现在学生的社会责任感、诚
信度、道德水准的普遍 重下降! 得我 教育工作者深刻反省!我 里既有体制严这值们认为这
因素,也有人为因素、教育方式、教材等因素。比如体制因素,老师在课堂上给学生讲要
信,不能弄虚作假,但由于体制原因或其他人 的社会的因素,使学生和老 在某些诚为 师 时
候不得不走形式、弄虚作假,以应付某些形式主义、官僚主义或者领导个人喜好等等,这
些现象每时每刻都在教育领域普遍发生(当然其他领域也大同小异)。再加上思想政治教
育的教材的刻板、陈旧、说教味太浓的教条等因素影响,使我国目前的思想品德教育、政
治教育非常失败!我们这种体制和教育形式自身使它成为了形式主义的过场!这与培养国
家合格公民的要求相去甚远!更不用说培养大量良好的社会公民了!
2. 素养教育,各 域的真正的大家,都不是死 本的人,他 大都具有文学、音艺术 领 啃书 们
乐、舞蹈、绘画、书法等各方面的良好修养,这方面的例子举不胜举,艺术素养对于一个
人才的全面发展是不可或缺的!其作用无庸置疑!而我国学校教育在这方面要么不够重
视,要么教育的方式有待改进,总之实际效果很不理想!建议在学校加强艺术类教师的配
备,另一方面,多开这方面选修课。
《纲要》对今后教育质量的提高提出了更高要求,更高标准,对于学生的创造性思维的培
养、能力培养、思想品德教育、公民意识教育、素质教育等问题都将得到较好解决,教与
学就会在和谐的气氛中互相促进,共同提高,形成一种良性循环
高考如何 情 篇二调节 绪
1、很多考生在高考前情 异常 ,会有睡不着的情况。 个 候不要逼着自己睡 ,绪紧张这 时 觉
可以用一些小妙招诱导自己入睡,高考前失眠,主要是心理紧张引起的,应对失眠和压力
的好方法,就是不要胡思乱想, 自己有信心就好。对
有,考生在高考前要注意自己的 食 ,避免吃 多的提神食物,一些学生可能有喝还 饮 习惯 过
茶或是喝咖啡的习惯,在考试前几天就不要继续饮用了,也要调整好自己的作息,这类饮
品会让大脑兴奋,影响到正常的睡眠。
2、高考 遇到 是不能避免的,考生放平心 非常重要,要 自己足 的自信,遇到时难题态 给 够
解决不了的难题时,也不能焦虑,要缕清思路,用正确的联想方法,回忆老师讲过的知识
点,来解答 。难题
3“ ”、有些考生在平 答 程中 是出 魂不守舍 的情况,与 无关的念 繁地出时 题过 总 现 试题 头频
现在脑海里,让人无法控制。出现这种情况时,考生不要故意忽略,一味地埋头答题,而
“ ”是应该停下笔来,整理一下自己的思路。可以对自己强调一下 我正在考试 ,给自己 1到
2分钟时间放松神经,然后再集中注意力继续答题。
4、保持 律的作息,尽力将平日作息 整到与高考的 一致。如果 整不好,也规 时间调 时间 调
没关系,只要考生在考前的几天里身体健康,就会在考场上有出色发挥。
5、自信心不足是高考考前常 的状 之一, 是由于 学 的知 不能扎 地掌握,见态这 对 习 识实还
存在知识空白点。这时可以一方面查漏补缺,另一方面回忆以往高考考试的成功经验。早
晨起床时暗示自己心情愉悦、有信心,以杰出人物为榜样,提醒自己不要惊慌,沉着应
考。
教育改革的心得体会 篇三
我对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的初步理解就是教师始终要坚持党在新时期
下的教育方 ,培养学生良好的 美情趣和人文素养。重 可持 展教育、国防教育、针 审 视 续发
安全教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,学生综合素质,使学生成为德智体美
全面发展的社会主义建设者和接班人。
我从中深受启发:教育优先发展,以人为本,均衡公平的发展,也就是国力增强,必须以
提升人的素质,更新和创新人才培养模式为基础。同时提高教师道德水准和专业化素质。
中国经济建设高速发展,必须要走独立自主创新发展的道路,就必须依靠人才资源建设。
教育的进步,将源源不断的为社会培养数以千万计的普通劳动者和无数专家学者等专门人
“ ”才。 行行出状元,只要是有社会责任感,具备实践创新能力,敬业奉献精神,为国家为
社会发挥自己的聪明才智,并有所贡献,都是社会需要的人才。
在学习了整整 42 页《国家中长期教育改革和发展规划纲要》后,我们不仅了解了国家对
教育的宏观政策,了解了党和国家对教育的重视,同时对教育中的一些细小环节也找到了
充分的理论依据和证据,也明白了教育在民族振兴和社会发展进步中的重要作用!《国家
中长期教育改革和发展规划纲要》是贯彻党的教育方针的时代要求,作为教师学习之余应
该认识到四个坚持的重要意义:即坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主
题;坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程;坚持能力为重,优化
知识结构,丰富社会实践,强化能力培养,全面加强和改进德育、智育、体育、美育工
作;坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与
个性发展的统一。
在《纲要》中,职业教育在国家教育发展任务中占据着重要的地位,《纲要》指出:发展
职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决三农问题的重要途径,是缓解劳动
力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在突出的位置。如此一来,我们所从事的工作也是在
我国为2020 “年成为人力资源强国做一份努力,我们所培养的 2+1”学生、包括我们所推
出的各定向班学生、我们所培养的其他专业的学生在职业道德、职业技能和就业能力的方
——面完全是遵照此纲要而实施,正是在响应国家号召 健全多渠道投入,加大职业教育投
入,以服务为宗旨,以就业为导向,实行校企合作、顶岗实习的人才培养模式,坚持学校
教育与职业培训教育并举、全日制与非全日制并重的发展!同时在面对农村学生、民族学
生,学校各 惠 章制度的健全,完全符合《 要》所提出的国家 村教育和民族项优 规 纲 针对农
教育方面的政策规划和扶持方向!因此,我们的工作是伟大的,我们的工作是符合国家的
大政方针的,完全可以理直气壮、大张旗鼓地做强做大科园职业教育!
其次,我 教育和普通教育 相互沟通, 前教育和 后教育 有效 接。们认为职业 应该 职 职 应 衔现
在的毕业学生人数是越来越多,各大高校也在不断的扩招,但是就业问题也是一直不能很
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作者:Jazy
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