小学生学雷锋活动感言(精选3篇)

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小学生学雷锋活动感言(精选 3篇)
小学生学雷 感言 篇锋 动 1
    弟弟在妈妈的怀里饿死,母亲被逼死,父亲被枪打死,十二岁的哥哥为别人打工活活
累死,他从此过着孤苦伶仃的生活。后来他当上解放军,一心为人民服务,所以常常利用
空余的时间来帮助人民。有如此坎坷经历的他,就是与我们相约三月的雷锋。
    一个普通的共产主义战士,虽然只活短暂的 22 个春秋,但雷锋平凡而伟大的事迹都
——闪烁着灿烂的光芒,在我们心中竖起一座高高的丰碑。雷锋 仅凭着一颗朴实无华
'心在生活中在工作中做些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里,他不是一
瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但他却成我们学习的榜样。
    雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更
让我们无时无刻都在学习他。
    (一)钉子精神
    雷锋同志教我们做 钉子 ,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,才能干好
每一件事。尤其是教育教学工作,更要有探索精神。对于我们人民教师而言更要有不言放
“ ”弃的 钉子 精神。
    (二)一心为公
    雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失
把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在一起。作为一名教师,
我们更要学习他这种一心为公的精神。
    (三)团结一致
    雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习工作,更要学习他这一
点。敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感。
    (四)全心全意为人民服务
    雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释这句话的含义。同时这句话,也给
雷锋精神注入新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个
真正的党员。要帮助里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬这种精神。作为人
民教师更是全心全意为人民服务的行者。
    雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正
、勇奉献、节约,他的优秀多方面的,我们要学习他,领会其精神实,在
的教育教学中把他作为生活和学习工作的榜样,奋斗,不探索,积极进取
小学生学雷 感言 篇锋 动 2
    雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更
让我们无时无刻都在学习他。
      学习雷锋的 钉子精神
    雷锋同志我们做 钉子 ,让我们做任事都要实,敢于钻研,尤其是在学习
方面,我一直保持刻苦、积极态度真的每一堂积极教不
,所以学习成班级
      学习雷锋 团结一致 的精神
    雷锋是一个团结集体服从集体的人,我们在集体中生活学习工作,更要学习他这一
点。在集体中,我团结同学、积极配合班级组织种活动、认真的做好班级卫生,为
班级争功
      学习雷锋 全心全意为人民服务 的精神
    雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,要帮助里就有他。
曾参加过学年志者,积极参加各种有意义的活动,印象最深的是在 红星
学 的教。虽然并没有教给子们太多知识,但却带给他们乐,这让我感到非常的
欣慰。在年的暑假,我也准备报参加校组织的去贫困地区教活动。我要帮助
“ ”子,让他们相信 知识改变,好好学习,对充满希望、在经上,我也
会积极捐赠自己东西去帮助要帮助的子们。
    雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正
、勇奉献、节约,他的优秀多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两
好事,而是解其内涵领会其精神实后,真正的一种体在行为行动中的精神。年的
雷锋活动月即将,但是学雷锋活动远停止,我把他作为生活学习工作的榜
样,奋斗、探索、积极进取
小学生学雷 感言 篇锋 动 3
    从上个世纪 60 ,雷锋就是个时代青少年心中的明星偶像世纪过去
,雷锋的名字雷锋精神穿越时空,在当影响仍然是那么巨大。
    我们已故敬爱周恩理对雷锋精神这样概括: 雷锋精神是伟大的,雷锋精
神是永的。雷锋精神是中华民族传统美德与时精神结的产,是我们民精神的
要的部分,是全国人民宝贵的精神财富
    一个只有 22 年短暂生命的普通共产党员,能够赢亿万人民如此高与长久
一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康长;一个群众性的活
动,能十年历史进程延续影响一个时社会风尚,这表明雷锋精神对于
我们这个民社会过去、现价值与时意义。
    雷锋精神的实热爱祖国,处处把国家与人民利益放在一位,为实共产主义而
奋斗的献精神是只奉献,不,全心全意为人民服务的奉献精神是服从大
,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行精一行,在平凡工作岗位上做一颗永
不生丝钉的钉子精神。
    我们学习雷锋就是要雷锋样把有的生命的为人民服务中去;像
发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义共产主义信念;像雷锋
“ ”奋斗、勤俭创业;像雷锋发扬 钉子 精神,力学习命理文化,用
知识武装高自己,完善自己;像雷锋样做好本职工作,流业绩,在全面建
康社会的伟大事中做一颗永不生丝钉。
    学习雷锋要学习他的 丝钉精神 ,他自己要棵螺丝钉,
都要闪闪光。 一所大要有栋梁支撑,也小小丝钉的作用是国家的
固定共和国大厦构件的丝钉,都应该闪闪光。这就要真正使雷锋精神扎根
社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能雷锋样,立足岗位、忠、勤
勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要雷锋样,紧代步伐,永不满足,永不
发奋学习。学习雷锋,就要雷锋样,保持谦虚谨慎、不躁与奋斗的作
,做一颗永不生丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
    “ 花独秀不是春,百花齐放春满园。 我作为一名年教师就应该立足本岗,在不
高自己的教学平与的同时,把雷锋精神更好的继承、传发扬去,
“ ”引导学生正的理解雷锋精神,确确实实的做让雷锋精神在我们的行动中发扬光大 。

标签: #小学生 #学生

摘要:

小学生学雷锋活动感言(精选3篇)小学生学雷活感言篇锋动1  弟弟在妈妈的怀里饿死,母亲被逼死,父亲被枪打死,十二岁的哥哥为别人打工活活累死,他从此过着孤苦伶仃的生活。后来他当上解放军,一心为人民服务,所以常常利用空余的时间来帮助人民。有如此坎坷经历的他,就是与我们相约三月的雷锋。  一个普通的共产主义战士,虽然只活短暂的22个春秋,但雷锋平凡而伟大的事迹都——闪烁着灿烂的光芒,在我们心中竖起一座高高的丰碑。雷锋仅凭着一颗朴实无华的'心在生活中在工作中做些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里,他不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但他却成我们学习的榜样。  雷锋,一个名字,更是一...

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