公务员培训调研报告多篇

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【第 1篇】 川市国家公 培 研 告银 务员 训调 报
银川市国家公务员培训调研报告
根据自治区人事厅的安排,现将我市公务员培训调研情况报告如下:
一、推行国家公务员制度十年来,我市公务员培训工作取得的主要成就和基本经验
1996 年我市国家公务员制度入轨到位,公务员管理的各项法规有效运作。十年来公务员培
训工作按照自治区人事厅和市委、市政府的要求,朝着有序化、系统化、法制化的轨道积
极发展。逐步形成了以《国家公务员暂行条例》和《国家公务员培训暂行规定》为核心的
培训体系。
国家公务员培训制度的推行,使我市国家公务员的综合素质明显提高,以适应入世需要,
提高工作技能的学习氛围逐步形成。在培训工作中我们坚持培训服务于全市改革开放和现
“ ”代化建设大局,按照 围绕一个主题,完善两个机制,实现三个突破,抓好六项培训 的思
路,使培训工作有序的开展。围绕公务员能力建设这个主题,完善了计划调训和培训考核
机制,实现了培训内容,教育形式和管理方式上的新突破,重点抓好以下六个方面的工
作:
1—— ——、抓分类培训,注重层次性。以县级干部重点培训 科级干部优先培训 一般干部
强化培训为主线,每年都把县处级干部和优秀中青年科级干部的培训作为一项重要任务紧
抓不舍。近 5年来,每年举办县级干部培训班 2期,每期 2—3 个月。目前已有 600 多名县
级干部参加了培训,县级干部已全部参加轮训。举办优秀中青年干部培训班 5期,有 300
多人参加培训;举办科级和一般公务员培训班十几期,有 1000 多人参加培训。培训中我
们还始终坚持按不同层次、不同岗位举办不同类别的短训班。几年来我们先后举办妇女公
务员、参照公务员、党外公务员、乡镇(街道)公务员和团干部培训班 40 多期,有近 2500
人参加了培训。
2—— ——、抓按需培训,注重针对性。形成了以政治理论 现代知识 岗位技能为主的培
“ ”训。坚持 缺什么,补什么,需要什么,培训什么 的原则,围绕我市经济和社会发展开
展针对性培训。经过几年的实践,我们在培训内容上基本形成了政治理论,现代知识和业
务技能三个固定板块,并有重点的开展公务员知识、现代科技知识、依法行政等培训。
3——、抓重点培训,注重实用性。形成了以主体班一一专题讲座 在职自学为主的培训体
系。在培训中坚持三位并举,对重点对象通过主体班进行培训,对改革中的热点难点问题
通过专题讲座,请知名专家学者辅导,对工学矛盾比较突出的公务员,采取在职自学、系
统掌握能力建设中的应知应会,从而形成了一个以在职自学为基础,以主体班为重点,以
专题讲座为补充的培训体系。先后系统地学习了《公务员依法行政》、《新世纪科学技术
发展与展望》、《公务员世贸组织读本》等。并组织相关部门公务员参加了宁大网络中心
举办的城市可持续发展培训。
4—— ——、抓多样培训,注重实效性。形成了课堂教学 社会调研 集中讨论为主的培训方
法。培训中把握公务员的认知规律,体现成人教育的特点,在讲课本的同时安排一定时间
进行座谈讨论或进行社会调查,使学员在学习中思考问题,运用理论指导调研,在调研中
寻找对策,从而真正提高公务员在行政管理中的驾驭能力。
5—— ——、抓规范培训,注重科学性。形成以约束 考评 激励为主的培训管理体系。市委
根据我市干部队伍实际,先后制订下发了《1996—2002 年银川市干部教育培训规划》、
《银川市 2001—2022 年干部教育培训规划》。按照这个规划,我们制定了 《国家公务员
2003 —年2022 年培训规划》,并与市委组织部联合下发了《关于坚持公务员培训与考核
任用相结合,推进国家公务员培训制度化的实施意见》,制定了《银川市国家公务员证书
管理办法》,明确规定每个公务员每年集中培训时间不少于72 学时,并建立培训登记考
核制度,培训学时可集中使用,也可分散使用,五年为一个周期,不按规定参加培训或培
训考核的不合格的,当年年度考核不得确定为称职等次。同时今年初又起草上报了《银川
市国家公务员培训规定》,近期将以银川市人民政府名义印发实施。
6—— ——、抓系统培训,注重开放性。形成了以行政学院高等院校 部门为主的培训体
系。1996 “年市委提出了 加强党校建设,建立行政学院,把党员领导干部教育培训,公务
”员以及企业经济管理人员的培训结合起来,建设好一个基地,培养三种人才的工作思
路,我市把行政学院建设作为培训工作的重要组成部分,并划拨经费用于基础设施建设,
改扩教学楼,初步形成了一个设施完备、环境优美的培训基地,从而使培训的整体功能进
一步辐射。在抓行政培训的同时,市委、市政府还千方百计拓展市外培训,先后与区行政
学院,唐山市行政学院,深圳行政学院,西北农大等合作开展培训。同时各部门又以部门
为中心开展了专业知识培训,从而使我市培训工作形成了以市行政学院为主要阵地,市外
培训为拓展,基层为主要补充的开放格局。
过去的十年里我市干部培训工作扎扎实实地开展,提高了全市干部队伍的整体素质。市委
和政府在抓好干部教育,公务员培训的同时,还注重抓好在职干部党校业余班的本科和专
科学历教育。因此十年来我们的工作经验是:
一是制定方案,精心组织,加强指导,是推进培训工作顺利开展的有力保证;二是培训求
实,方法求活,思路求新,是保证培训工作在继承和发展创新的关键;三是结合实际,注
重效能,适应需要是推进培训工作跟进时代特点的重要依据;四是健全制度,强化机制,
加强管理是保证培训工作紧而不散的有力措施。
二、公务员培训工作遇到的突出问题
加入 wto 后 国家公 来了明 的机遇和挑 ,目前我 培 工作面 的 是给务员带 显 战们 训 临 问题:
1 “ ”、经费紧缺。培训教育经费在财政 中缺乏相应的保障。尽管人事部和中办对公务员培
训经费有明确规定,但落实到基层难度比较大,缺乏财政的投入。公务员培训管理部门也
没有集中使用的经费,因此有些公务员培训项目难以落实。
2、公务员中的学习兴趣不浓,积极性不高。单位的学习也缺乏新意,只做表面文章,没
有真正从公务员的能力建设上下功夫。集中培训过程中,每当调训任务下达后片面强调工
作忙离不开。有的单位领导对下达的培训任务当成负担,在执行过程中常常有消极抵触情
绪,致使有的人反复培训,有的人在培训周期内享受不到公务员培训的权利。
3、培训内容和形式单一,整体教学水平不高。缺乏灵活性与多样性。特别是短训班讲座
呆板,缺乏活力,有的教师长期用一个讲稿,举用一个案例,目前教材是自治区指定的几
本书,教学形式采取老师讲,学生听,在时间紧,课程多的情况下,课堂灌输,一刀切,
使学员产生厌学心理,影响了学习的热情。同时对学员想学什么知识,需要掌握到什么程
度缺乏了解,致使培训达不到预期效果。
4、领导干部对公务员培训缺乏应有的紧迫感,内在动力不足,存在培训结果使用与晋升
相脱离 象。部分干部 然 上去了,而履行 位 能力的水平却没有相 提职务 现 虽 职务 岗 职责 应
“高。有些单位领导意识不到随着时代的发展而自身知识老化,能力转低,出现了 结构性
”淘汰 的现象。自我感觉良好,对本单位公务员的培训工作缺少支持。
5、党校与行政学院管理体制不明确,职能不清。人事部门缺乏对行政学院的业务指导,
国家人事部确定的五项指导原则难以落实。
6、缺乏组合式的动态办学培训。目前的公务员培训工作按市委要求统一在市党校进行,
由市党校指定教学老师,设计教学方案,难于按公务员的需求组织教学点和培训班,与公
务员培训工作要按需选择基地,选聘教师,实现培训资源优化配置的要求不相适应,因此
培训质量也不同程度的受到制约。
三、关于如何认识当前公务员培训工作面临的新形势新任务,对今后培训的思路和重点有
何建议问题
随着我国加入世贸组织,政府的职能,行政管理方式和公务员队伍的知识水平,精神状
态,工作作风都面临新的挑战,因此我们认为。
1、要强化措施,保证培训质量。知识经济的迅猛发展,对公务员培训的理念、形式、内
容都提出了新的挑战,因此培训的质量关系到干部整体素质是关系到能否承担入世后工作
责任的问题。
2、培训的行为要推向市场化,树立培训工作市场化的理念。培训机构应根据市场行情调
整培训计划,采取进修考察,举办论坛和高研班等形式加大培训力度。
3、适应新形势要求,不断改进培训工作,做到三个到位。一是组织领导到位,应成立组
织、人事、财政等部门参加的国家公务员培训领导小组,定期研究培训教育工作,解决实
施中的困难;二是资金投入到位,公务员培训是一个基础性的需要不断提高的事业,经费
不落实,搞培训只会成为空谈,所以必须按国家有关规定加以落实;三是筹划协调到位,
国家公务员培训领导小组要定期召开专题会议研究审定培训规划,对培训内容、教师聘
请、教学管理等进行安排,避免虚拟培训带来的虚拟培训效果。
4、培训范围推向全员和内容的国际化。对每一个在职的公务员都要保证其接受培训的权
利和义务。目前状况看公务员对世贸知识和世贸规则知之较少,甚至不知,懂得国情,熟
悉市场经济规律,掌握世贸组织规则的复合型公务员数量太少,因此要采取措施强化培
训。
5、培训与使用,利益挂钩对接。实行培训登记和公务员理论培训准入制度,对没有参加
培训和培训考试不合格者,在提拔、晋级、增资等方面给予一票限制权。
摘要:
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作者:Jazy
分类:实用范文
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时间:2024-08-06