关于幼儿园幼师的实习报告(精选32篇)

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关于幼儿园幼师的实习报告(精选 32 篇)
关于幼儿园幼 告 篇师 实习报 1
    时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼
儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在
这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍
惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无
穷。
    刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起
来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发
蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动
,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学
是特别的死板,我发现孩子们都不是特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶
段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他
们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。
    在实习时中,听到园长给我讲了很多对幼儿教学的问题,怎么启发幼儿的思维?怎么
让幼儿思维凝聚一点?怎么让幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答
出来了。
    每个教师都能为幼儿提出问题,幼儿紧跟着老师的思路,回答的很完整。有些幼儿思
路不是很集中,但会一直跟着老师的思路,这时,我会问自己原因到底是在哪里?在实习
这些天,听了很多的教师给幼儿上课的过程,每个教师都有一颗亮点。教师在组织活动的
—— ——过程中,能够充分激发幼儿,让幼儿从提问 教师随即让幼儿猜测 答疑,幼儿从这
点就会激发出来兴趣比较高积极性。在实习中,我出现了很多教学方错误
是老师改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了好的基础。
    以来,教师以幼儿发的阶段性为依据,根幼儿的年龄段特点制订育目标
相应的教,教师的目光总是在孩子应该是怎么样的,而忽略了孩子实际上是怎么
样的,往往缺乏鼓励幼儿探索的意仰制了幼儿的发。教师目标预设知识
与技能上,在对幼儿实的过程中,如何发现幼儿的兴趣需要所在,是教师比较难
以把的,是教师需要加强的一点。
    下来,我为大家介绍一下我的实习计划
    实习
    1、培养独立从事幼儿园教工作的能力,培养热爱专业忠诚献身
幼教事专业思想
    2了解幼儿园一日生活常规熟悉适应幼儿园工作
    3了解幼儿园教工作的一特点,实习幼儿园教师工作,培养初步的幼教实际工
作能力
    4、通过实习能把学的基本理论、专业知识、技巧、综合运用于教和教学
中。
    二、实习内容
    1、第期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼幼幼教师与家长之
间的情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教活动,学习经验
    2、第二三四周活动,组织幼儿游戏运动。整个过程不断与带班老师交流
以学习经验,完果;在活动中观察揣摩幼儿、行为特对个性差异与
    织的活动涉及音、语言、社然、健康五领域;
    3实习总结,填写专业实习周志;
    4、另外协助老师日工作,初步组织幼儿的日活动。
    ,为大报告我的实习总结。
    在幼儿园实习一个月,对幼儿园工作的方方面面所认识。时间不长,但对我实
力的提,理论知识的充实,以个人对幼教事认识都有很大进作用。
    过实习,我更直接触幼儿园日工作,更直幼儿接触,这对于我幼教学
,无论是实还是理论方的学习都有很大的充实作用,更促使我们思理论
践相的问题。班实活动,组织游戏运动,让我会到作为一
幼教工作者该有多大的教育机智。这是指后学习的方向标
    过实习,我感觉的能力有很大提,这于指老师幼儿园班老师
批评,提出很多用的宝贵意例如,在组织活动方,在幼儿交流,在
“ ”独立活动方,在理幼儿 小矛盾 等等。这些都是很具体、细致的进
虽然实习让我会了工作的艰辛,但有乐,还能锻炼自己的能力,提自己,
理很实。
    在实习间,喜自己得了成虽然每天都会到不同的情况要处理一些新的
小问题,但每一天,我都在提,就老师的那样每组织一活动都是的成,因
你又多了几十的经验。的,时间越往后,理有关问题就越娴熟,不开始时那
盲目
    一个月的实习,幼儿园的零距离接触,让我会到这崇高也使自己一些
停留表面认识变具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放花蕾做好一名优秀
“ ”的 园,得出多大的,我还要继续努力。
关于幼儿园幼 告 篇师 实习报 2
    时间飞逝,不不觉中,个多月的时间就过了。回想起这段时间,虽然之前有了
和孩子们相处的经验之前的实习内容是保育实习和这有很大的不同,以刚开始来的
时候觉得很紧,生还没有学习怎么讲课的我影响幼儿掌握知识,来到这里听着幼儿园
老师给他们讲的课我深深的感觉到自己许多的不,知道该干什,没有头绪!和孩子在
一起时间了和幼儿园的老师们多交流了以后才觉得有了头绪!~~知道自己该干什,才真
正体会到事开头难!
    到了中班,那是我上实习的小班的小朋友们,没进班里之前我就想他
们一认识我了,听小孩的记忆短暂呢,进的时候他们是一愣然后大
“ ”说: 王老师好 我当时就愣住了,他们还得我,太棒!可高兴的时间不长我就开始
烦恼了,到这里要干什,后来我就问了老师她说我们是教学实习就好好听们讲课
。就这样我迷迷糊糊的过了一个。后来因为我们班有到小班的个同学要去
北戴河实习,以我到了小班,开始了我最开收获最多的实习生活。
    得我讲的课是语言课,是教小朋友们认识
。我根上的,组织游戏,激发兴趣。引出意,出示卡片浏览字
。玩游戏,进行综合能开发。一课下来虽然使小朋友们认识了这总觉
得有哪里不对不上来。第二天小羽姐给我了一下课,她说是教小朋友
他们要强调颜色了题。听了以后我才,原来
在这里来我回到学校以后更用的学讲课这方知识了,得以后
样的错误
     还有就是在组织小朋友们活动时我到了自己的一些不如: 我不够吸引小朋
友,表情、动作不富,不够感小朋友,能是因为自己不开,没有做到.
 语言宽泛,不富,不对性。最的是 不会顾到每个孩子,于不
 了解班上的幼儿,因没有很好的做到因材教。 对于幼儿的意为和
语言,不能迅速活地答和理。出了自己的不,我问过老师,得出结论是大
部分都是因为我们是新手老师成的。慢慢磨练会让我们这些不得到进。我会
!
    的实习,有苦有甜,有高兴也悲伤着孩子们因而通笑脸,想着他们
………闯祸默默低下的小脑袋 要离开了真的好不得他们,希望他们在以后的成长生
活里以开快乐。
    实习,不是我人生中一段珍贵的记忆,更是我一段人生的起点,我来的
路上我会做的更好。
关于幼儿园幼 告 篇师 实习报 3
    时间飞逝,不不觉中,一个月就了。回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,
感觉自己经验不,知道该干什,没有头绪!和孩子在一起时间了才觉得有了头绪!~~
知道自己该干什,才真正体会到事开头难!
    新教师的最大问题是不熟悉教材,知道应该怎么上课。对我的分着
,生因为上得不好而影响了幼儿对知识掌握对我上课的兴趣以,我会查阅
资料把自己的教案写.听课是提教学能力的一个好方法,新教师有多听课才能
逐渐累经验。以对每一听课的会我都分珍惜。听课的是园里的老
师。这一个月我听了许多课,我的收获很大,步掌握了一些上课的技巧了听课之
时我和我班老师以其他老师教教学上的问题。这些老师都常热情
摘要:

关于幼儿园幼师的实习报告(精选32篇)关于幼儿园幼的告篇师实习报1  时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。  刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课...

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