初中二年级后进生评语

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初中二年级后进生评语
    那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫做差生,现在称为后进
生,对于后进生应该多一些鼓励;下面是有初中二年级后进生评语,欢迎参阅。
初中二年 后 生级 进 评语
    1. 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好
文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。
    2. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实
不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,
”“ ”学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生 那样,捉掉身上白 小懒虫。
    3. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信
心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
    4. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是
因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没
自己的良好天资。
    5. 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫
折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成
功。但记千万别荒废了学
    6. 山有勤为,学海无涯苦作,学习上平坦的大?艰辛
代价怎能有辉煌的成?你天资不错,又有,有上进心,父母也对你寄予厚望,
为什么不努力,勤学习,为自己开创出美好的来呢?
    7. 你是位健康,精力充沛的孩子,能、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和
更多地在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以相待,会
有更多的朋友
    8. 从你的作文中出你是个爱憎分明,正、有心的孩子,在你的心深
,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身
上的懒虫,是有希望上并过他的。
    9. 你知道吗?每当你上时专心听双充满求眼睛看着我时,每当你认
认真真、工工整整成作时,老师是多么高兴是你为什么不能每天、每一都自
地这样做呢?特别是老师不在你身时。
    10. 过老师和父母育,你的学习的明确多了,学习态度也有了很大的转
,你尽力把作做好,努力弥补自己的不足,使遇到挫折,也毫气馁,希望你
树立信心,不懈努力别让家失望。
    11. 然这学期你的些行为受到了老师的评,但你能正确对待,并且积极改正,
是难能可贵的,希望你能在学习上多老师同学沟通增强自信心主动性,尽最
大的努力弥补自己的不足。
    12. 你是一个可爱的小孩,有时候活泼好动,像只小,有时候又懒洋洋的,你
 老师,能在 课间和朋友一起做有意义动,待人热情有助同学,
,上认真,写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功
做事情要认真,要有,生上能自己照顾自己,不挑食健康快乐地成!
    13. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期方面进,你能
受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有,学习心多
了,上课也独立思考了,还能积极举表自己的意见写美观,老师对你的进
满意,希望你继续努力上一层楼!
    14. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱笑容,做事仔细,热
们相处愉快也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不常常
人的提醒,老师希望你以后以学会自己管理自己,不要人来管理你,?
学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你大了。
    15. 你生性好动,聪明活泼。上状态不太好。作写不够整洁。学习投入的
还不。乐于接受老师给的任。把不的问题及解决。希望你经常
动,锻炼好身体。
    16. 你是一个很欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真
 ,是老师信得过 的得助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳坚强勇敢拾金
环保意,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立力强,学习主动自,上
良好,积极思考,大胆言,独立完课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望
继续努力,在写方面下功争取更好的成绩。
    17. 你是一个有个性的小孩,有一机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,
 常 常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进课堂纪律方面比以好,能
影响他人,同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学的生姿,老师希
望你尽快应,有一个美好的小学生!
    18. 你是一个有上进心的孩子,能接受他人,知错就改尊敬老师,助老
师做事情,热爱集体,爱护集荣誉,热心助人,拾金坚强勇敢爱劳动,
生,积体育动,上极举言,回答题声音响亮,学习进,能
耐劳课堂练成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的
小学生。
    19. 你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,同学相处愉快,热
誉感强遵守纪律,不迟到,不退,欢参加课外活动,自锻炼身体,爱劳动,
任心,班干部工作认真,能助老师管理班级,有上进心,能接受他人意见,学
主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上能积极举!
    20. 你是个聪明、机灵的人,但又是个人捉的、顽皮孩,常常 让我欢
喜让,所的是,你最近有所醒悟学习的真正要。我所要对你的是从
现在开始还来得千万不要白白浪费自己的才
    21. 你是一个事的孩,对待级工作默默、一
,对待他人与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础差,
 ,但你然踏踏实实,一一个脚直前继续努力,我始终会做你的
、为你,为你鼓劲!
    22. 你是个而又实的孩,你健康蓬勃上进,你性开朗,又能明
,你时默默,但时,你能侃侃,你望学习上的进,但成绩又不
 ,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一策马行,
!
    23. 纯朴,待人诚恳,能自觉遵守纪律,其能遵守宿舍纪律,但你
时工作不踏实,做事有点马虎,学习上,进心不同学不能
 缺乏为的热情活泼开朗、锻炼能,做一个展的好学生!
    24. ,性广泛努力争荣誉上的姿是你
“ ”大的骄傲,但你又是一个总让胆 的孩,时能我自?在苦苦待。
你我手相起你明天的辉煌!
    25. 望做一个纪律的学生,但又常常不能约束自己。你望为,但又
 缺乏勇气与、能还不。你望学习成绩的进,但又缺乏顽强拼搏的精神。
你不要心,慢慢来,只有不、不断努力让无次失败奠定成功的基石,你
能得成功的!
    26. 你是一个积上进的孩,从一次次言中,流迫切望,但
 是还缺乏明的能常常让老师有些望。 你把美好的想转为实
行动,只有脚踏实地的人,才能达!
    27. 望学习成绩的进,为此一如既往坚持着自己努力奋发
则,所有这些努力也最终来了丰收尽管你的学习成绩还不够理想,但你有
定的信。我相信,成功的在汗浇灌中会更鲜艳
    28. 你性情、言语不多,但待人诚恳。你健康,要。你学习
望进,但还缺乏钻研精神、缺乏正确有的学习方,学习成绩还
工作做得不好。你振作起来,增强信心,厌倦!
    29. 当你进我们班教时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师
了你身上有着懒马虎坏毛病,他们已严重阻碍了你的进至后退。希望你
他们,使自己得聪明起来。
    30. 你有良好的学习望,是缺乏信心,好好努力,学好每,一分耕耘,一
份收获。克服学习上的难,不断进。
摘要:

初中二年级后进生评语  那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫做差生,现在称为后进生,对于后进生应该多一些鼓励;下面是有初中二年级后进生评语,欢迎参阅。初中二年后生级进评语  1.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。  2.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,“”“”学问渊博在于恒,希望你能像...

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