关于挂职锻炼表态发言多篇
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帮助。
挂职锻炼制度在加强公务员经验交流，促进年轻干部健康成长和提升公务员综合素质中有
着重要地位和作用。以下是小编为大家整理的挂职锻炼表态发言，供大家参考学习。
挂 表 言职锻炼 态发 1
一是认同和被认同。无论是同心同德、同心同向还是同心同行，最主要的就是一
“ ”个 同 字。去 x挂职，到了一个新的群体，要想融入，你就必须去认同这个群体的想法、
行 方式甚至 方式，在很大的程度上同化自己， 才会有 属感和得到支持。要想为 说话 这样 归
被接纳，那就需要你拿出行动来，具体来说，就是搞明白 x需要什么，我能为 x做什么，
我又能做到什么的问题。该干该说的干好说好，不该说不该干的闭嘴不干，酸气、娇气、
脾气一概不要。怎么算是被这个群体认同呢?打个比方，桂杰挂职结束挺长时间又到 x，见
“到镇上包子铺的老板，叫的你不是局长、主任、科长，而是 刘镇长，你即门咋周回来
”了，及你个萝北吃 。这就算一般行了。
二是知易行难和知难行难。大家多数都没有乡镇工作经验，刚开始想的比较简单，乡镇工
作不外乎稳定、经济发展、新农村建设几大块，发挥自己所长，应该能干点活。但具体参
与起来，大有径庭。
举个例子来说，去年年初，我和桂杰参与了镇上的征地工作，任务目标程序很清楚，很具
体，但操作起来很 ，每一 的 求都不同， 就果 来 ，新栽大、初果、盛果，难 户 诉 单 树 说 补偿
标准不一样，工作组里有林业人员，认定很准确，但有的群众不干，一棵树要叨叨半天。
更有的连夜凿坑插树，零下十四五度，冻土层三四十公分，这个活的完成难度实在让人佩
服。插上后第二天就说是好几年的树。但你不能急，得耐着性子说服。这个耐心我们不
够，经常在旁边看着听着组长一遍遍的和群众拉。我这组组长是红星和建勇，桂杰那组是
新伟和张强。所以说，遇到的种种情况，让很具体的乡镇工作在操作起来很难。这算是知
难难易行。
再一点，农村工作无小事，而且事也太多。五加二、白加黑是常态，开会到半夜一两点敲
我门要方便面好几次。讲个小故事，不太严肃。大王村上访，国刚要面。这个现象的原因
可以归结到我们乡镇干部可以用来服务群众的手段和资源十分有限，只能熬身体熬点子熬
办法。原先我们习惯了多数原则，工作照顾大多数群众利益。但现在不同了，少数群众的
个体意 表达是多 化、复 化，甚至无理化，而且 扯 划生育、信 、安全生识样杂 牵 计 访维稳
产、土地清理等等敏感问题，都是一票否决，很大的压力让你必须用更大的精力去倾听、
、 理。也就是 ，重新正确和准确的 知 。特 是下一步城 化的 程加快，认识 处 说 认 问题 别镇 进
现在方式方法并不很清晰，认知可能会是一个困难的过程，行动也可能更加艰难。这算是
难难 难 难知行 。
三是常有愧疚之心。11 年6月基地挂牌，两年多的时间里，x的财政收入从1000 万跳到了
3243 万。老 和云州去的 候走的是破旧的阳 路， 姐和王磊那 候在修路，我和桂杰马时劳 杨 时
看着装路灯，淑 和 明去的 候通 城的灯全亮了。 么大的 化，有 候 心自 ，艳 陈 时县这变时扪问
自己究竟在其中贡献了些什么。回想起省市县领导的关怀期望，镇上兄弟姊妹对自己工作
生活的诸多照顾，很愧疚。所以想，在今后，更多一些时间和精力去挂念x的发展，尽力
量做自己能做的，求个安心。
最后提几点不成熟的建议，一个是关于基地建设。到基地实践锻炼，在这个平台上，三大
任务，自我提升，助力发展，基地建设，是不是应该把目标分阶段细化、具体化、实质
化，明确工作步骤和程序，这样来加快挂职干部的融入进程，在有限的时间里迅速找到结
合点和突破口，发挥作用并做出应有贡献。再一个，就如姜部长曾经讲过，各民主党派、
海联、知联、工商联在基地举办的活动，应受乡镇需要的驱动，有的放矢。同时方式多样
化，不一定人非得到镇上来。可以借助网络新媒体，比如开通一个电子平台，建立一个及
时反映反馈机制，镇上如果急需要什么技术服务、信息咨询的，发布上去，各民主党派、
各组织都能及时看得见，利用自己的智力优势和工作便利及时回应。这种方法是不是更简
捷更实用。另一个是关于学习培训。中共中央有一个加强执政能力建设的决定，要讲党
性，讲学习，建设学习型政党。我们可以理解为，不仅是中共党员讲党性，党外干部也要
讲一个党性原则，就是自觉接受中国共产党的领导，围绕中心，服务大局。这需要理论武
装，更需要政治坚定。原先的一些培训，课程设置有点杂，很像研究生的学习内容了。所
以部 能否考 学 指向 一、明确的培 班，就是核心价 和中国梦的共同基领导 虑举办习 单 训 值 础
理论，一理通百理明，这样才能使党外干部学以致用，才有资格和可能真正的参政议政。
挂 表 言职锻炼 态发 2
5月初，本人由市委组织部安排，到 104 国道温岭市大溪段工程建设指挥部挂职锻炼，历
时一个半月。在这短短的40 多天时间里，我在市交通局陈成军副局长，指挥部林明增副
指挥的领导和指点下，在征迁科郭增晶和安全科陈旭阳的帮助下，认真学习，扎实工作，
学到了不少工程建设方面的知识，也对指挥部的工作有些心得体会。
一是群众支持很重要。做工作离不开群众的支持，特别是涉及到征地拆迁的工程建
设。104 国道大溪段改建工程全部用地 53.8423 公 ，其中需要征用集体土地顷49.4502 公
顷，涉及泽国镇1个村、大溪镇18 个村，征迁任 十分繁重。但自工程开工到 在，征务现
地拆迁工作总体进展较为顺利，通过政策宣传，绝大部分群众对征地拆迁工作都十分配
“ ”合，像坟墓搬迁、厂房住房拆除等涉及群众切身利益的工作都有序的开展， 钉子户 现象
极少出现。
二是部门配合很重要。公路建设是一项系统工程，除了交通部门主抓外，还涉及到其他许
多部门，部门之间的理解和合作对工程建设来说至关重要。比如缆线改迁工作，就涉及电
信、移动、联通、广电、电力等部门，缆线的走向和埋设基本都在一起，如果有一个部门
有不同意见或者搬迁缓慢，整个工程就会因此停顿，影响建设进度。在 104 国道建设工程
中，各部 都能 极配合， 改迁工作 展 利。又比如在征地工作中， 国、大溪两门积 缆线 进顺 泽
镇的机关干部都十分配合，不管是驻村干部、管理区干部还是镇领导，只要有需要，都能
做到随叫随到，从不推 扯皮。诿
三是虚实结合很重要。工程建设是一项务实的工作，指挥部的同志基本上一个星期有一半
的时间要到工地现场，监督施工进度、检查安全生产、协调各类问题，其中有些工作通过
虚实结合，取得了更好的效果。比如在监督三个施工标段的施工进度方面，指挥部要求上
报每月施工进度安排表，在每月工地例会的时候，再把本月施工的实际完成量与原来上报
的数据进行对比，对完成或超额完成施工量的进行表扬和鼓励;对未完成施工量的，既指
出其工作中不足的地方，也帮助分析原因，找到解决 法。通 每月工地例会，在三个施办 过
工标段中营造出一种良性的竞争氛围。
四是方式方法很重要。在征迁工作中， 免和方方面面的人打交道，面 不同的利益难 对 诉
求，要求我们要换位思考，把工作做细做实。比如征地涉及某征地户的红豆杉，他对青苗
“ ”费来了个 狮子大开口，指挥部考虑其实际情况，会同大溪镇多次召开协调会，调整补偿
方案，并 其 朋好友做工作，都被 征地 拒 。有同志建 不耽 工程建 ，先征请 亲 该 户 绝议为误设
地再按司法程序进行赔偿。但考虑到该征地户的感受，指挥部最终决定将所有红豆杉异地
移植，为此我们对周边的山体进行了实地踏勘，确定了移植地点。又比如在某村的电力线
路改迁中，有群众提出新的电力杆线方案影响其正常生产经营，我们在和设计师实地查看
后，更改了线路设计。尽管增加了成本，但保证了群众的利益。
这次挂职锻炼对我来说，是一次很有意义的尝试。使原来长年累月坐机关的我，有机会接
触到了奋战在一线的公路建设者，见识了他们的兢兢业业;接触到了默默奉献的基层干
部，见识了他们的勤勤恳恳;也接触到了 多多 温岭建 付出汗水的新温岭人，许许 为 设 见识
了他们的忙忙碌碌。我将把在这次锻炼中的所学、所得、所思，转化为工作中的动力，努
力在工作岗位上做出新的成绩。
挂 表 言职锻炼 态发 3
x年11 月22 日-12 月3日，我 做们为x市中小学 秀教学校 培 工程五期学 ，随市教优长训员
科院的领导们走进深圳实验学校中学部挂职锻炼。其间，得到了实验集团校长衷敬高和中
学部领导们的盛情接待，听取了中学部龙萍校长的办学理念介绍，王飞主任对教务方面的
介绍，参观了学校中学部、高中部和小学部的校园环境及整体布置，深入了教室听取了常
……态课、展示课、校本课程深入的交流和专注的学习让我们受益匪浅。
深圳实验学校中学部是深圳实验学校的发源地。深圳实验学校中学部恪守深圳实验学校在
长期办学实践中形成的办学理念，继承和发扬学校办学传统，对学生实施以爱国主义教育
为基础的健全人格教育，即有深圳实验学校特点的面向全体学生的全面素质教育。让学生
无 在学 上， 是在思想品德、行 上都受到 代化的良好教育。论 业 还 为习惯 现
通过挂职锻炼，使我看到学校方方面面无不体现着治校理念，师生风采给我留下了很深的
印象，楼道的布置，社团的开展，高水平的硬件设施，学生的行为习惯太让人羡慕，学生
整齐的服装，教师统一的工作服，都值得我们研究和探讨。要抓好学生，首先抓教师品德
修养、责任意识至关重要，看到深圳实验中学的学生是幸运儿，深圳实验中学的教师无不
幸福，他们快乐着笑容和成功的喜悦很受感动。我们要反省的是我们应该转变管理方式，
教 、教 学生、学生 学校， 学生要 与 相 合，学生大如天，重入地。领导爱 师 师爱 爱 对严爱结
每个学生享受学校 予他 的地位，享受 堂，和 相 。让给们 课 谐处
对于我们农村校而言，深圳实验学校的管理经验很多值得借鉴。我深深体会到一个学校的
发展要以学生为本，管理者要关注每一节课，关注每一个学生，注重学生情感的转变，要
求每一位教师都要态度端正，带着问题进课堂，与学生高度互动，自主解决问题全面评价
小 。学校的整体水平的提高主要依 干部 伍的引 ， 人的第一感 就是全体 生结赖 队 领给觉师 积
极向上的热情，让校园的每一个角落都充满着正气，充斥着正能量!从硬件设施上我们无
法与之相比，但从理念、管理等方面我们应不断地吸收和借鉴
挂 表 言职锻炼 态发 4
x年11 月，根据组织安排，我很荣幸地得到赴x挂 副 的机会。挂 一年来，县职县长锻炼 职
从一名民主党派的机关干部转变为一名基层领导干部，从思想上、行动上、做人做事的方
摘要：
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作者：Jazy
分类：讲话致辞
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时间：2024-08-06
