暑假法学实习报告（精选3篇）

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暑假法学实习报告（精选 3篇）

暑假法学告篇实习报 1

　　实习人:

　　专业:法学

　　学号:

　　实习地点:

　　实习时间:

　　我想感谢所有为我的实习提供帮助和指导的盐津县人民法院的工作人员及我的指导老

师，感谢你们为我能拥有这样一个有意义的实习所做的努力。

　　虽然名义上我的实习时间有近一个月的时间，但除去节假日和周末，我真正的实习仅

有半个月。但就是这短短的半个月，却让我受益匪浅。我很幸运能够来到贵法院实习。，

每天都有很多事情要处理，加上在这的工作人员是我的一个学姐，交给了我很多知识，也

给了我更多的学习机会。

　　让我从课本中走到现实，从抽象的理论到具体的实践中，细致了解了案件公诉的程序

及注意事项，掌握了一些法条的适应及适应范围。让我在我的专业领域获得了实际的工作

经验，巩固并检验了自己两年多来本科学习的知识水平。

　　十五天的实习匆匆而过，如今回味起来还有一种意犹未尽的感觉。纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行。在短暂的实习中，我发现自己在校园内学到的知识是那么的肤浅，匮

乏，仅仅停留在表面，未曾深入去探究。

　　以为考试成绩高就对法学很了解，可一旦接触到实际情况，才发现自己对法学的了解

真的是太少了，还需要加倍的努力才行。那种仅是看课本，背法条的学习方法真的是不可

取的，因为法学是一门实践性很强的学科，不是整日埋头于书本就能成为法学强人的。对

于具体案件的处理，不能呆板的往上套法条，理论联系实践才是正确的方法。

　　在实习过程中，我的最主要的工作是帮忙整理卷宗，打印当事人的陈述，或去帮忙给

材料盖章。整理卷宗时，我感受到了真正实实在在的案例，同时认识到了办案人员的询问

程序与技巧，一份供述要当事人多次询问才行，尤其对犯罪嫌疑人。

　　知道一份卷宗中需要包含很多内容，不止只有当事人的陈述，还有而且第一次看到一

些

　　法律专业文件，像拘传通知书，批捕决定书等。拿着他们去盖章时，手里拿着章，感

觉到一种神圣感，一份沉甸甸的重量。

　　实习中，我们还去法院旁听了两个案子，一个是合同诈骗罪，一个是抢劫罪和故意伤

害罪。通过旁听，我对法院审理案件的程序有了更深层次的理解，以前旁听的都是民事案

件，这次旁听的是检察院提起公诉的案件。

　　亲眼见证了在法庭上公诉人是如何提起公诉的，在询问犯罪嫌疑人时是如何的严肃，

了解了其中的步骤，知道公诉人在其中的职能与职责。这两次旁听让我更加认识到了法律

的公正与威严。

　　实习对于我们来说是一个实在难得的机会，因此从一开始，我就十分珍惜每一天。刚

开始实习时，那的工作人员就告诉我们要遵守纪律，保守秘密，维护法律的威严。

　　怀着一份敬仰的心情，我利用这次难得的机会，努力工作，严格要求自己，在遇到不

懂的地方，虚心向学姐请教，学习法律，法规知识。

　　在工作之余，我细细看了中国检察报，了解到各地的情况。以前总感觉法律从业人员

一定会是很严肃，不苟言笑的。但实习发现他们都很亲切，而且经常说笑话，和我们开玩

笑，一点盛气凌人的架子都没有，都很平易近人，我们都亲切地称姐，哥。

　　千里之行始于足下，这短暂而充实的实习，是我人生中一段重要的经历，是将来走上

社会的一个重要步骤。这一段实践所学到的知识和经验大多是来自工作人员的虚心教导，

这是我一生中宝贵的财富。通过实习我明白了我以后应以什么态度对待法学，以什么方法

学习法学，明白了良好的人际关系是多么重要。

暑假法学告篇实习报 2

　　引言

　　随着社会经济的快速发展，青少年违法犯罪问题一直是全社会关注的热点，同时也是

消除社会不稳定的因素、维护社会稳定，搞好社会治安综合治理，为经济、政治、文化等

各方面发展创造良好环境的重要课题之一。近年来，青少年犯罪呈上升趋势，而且出现了

手段成人化、年龄低龄化、团伙化、高智商化等新特点，已成为危害社会治安的一个亟待

解决的社会问题。根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设

的若干意见》的精神，为全面、准确掌握全市青少年犯罪的基本情况，为领导部门决策提

“供事实依据，更好地做好青少年犯罪的预防、教育和转化工作，结合正在开展的和谐平

”安建设，必须预防青少年犯罪。实习期间我对本区青少年犯罪情况进行了调查，现形成

以下调查报告。

　　为了多角度、尽可能翔实地对青少年犯罪情况和相关性事实进行调查，实行问答式方

法进行，问题为犯罪人员的基本情况(身份、年龄、押前职业、住所地、婚姻状况、学

历、家庭出身;罪名、初犯、累犯、多次犯罪、共同犯罪、集团犯罪、犯罪地点、对后果

认识、悔改表现、犯罪动机、心理)、犯罪人员的犯罪事项调查(农村青年在城里有无住住

所、父母感情及上网情况、有无烟酒嗜好、是否有过犯罪史、是否受过处罚，是否在校生

犯罪，是否辍学及辍学原因)等。为更真实掌握犯罪的原因及便于分析，我们最后借鉴犯

罪学研究成果，这次问题内容分别征求了律师、公安、检察、法院及部分青少年教育工作

者的意见，查阅了部分相关资料，从各方面反映来看，普遍认为这次调查是可行的。

　　我于 20xx 年9月5日到 20xx 年10 月5日期间在狮河区人民法院实习，通过和多名法

院工作者的交流中了解到很多关于青少年犯罪的情况，通过整理，统计，分析得到以下内

容：

　　一、关于调查项目的研究背景、目的、调查方法

　　 (一)研究背景和目的

　　根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若

　　干意见》的精神，为全面、准确掌握全市青少年犯罪的基本情况，为领导部门决策提

供事实依据，更好地做好青少年犯罪的预防、教育和转化工作做指导。另外有人把青少年

“ ” “ ”比喻成祖国的花朵，也有人把它比喻成早上八九点钟的太阳，在十几二十几岁这个令

人羡慕的黄金年龄段，本应是刻苦学习，努力工作，展现自身才华，实现人生价值的重要

阶段。然而，有的青少年却由于种种原因，却陷入了犯罪的泥潭，在人生的履历表上写下

了挥之不去的污点，有的身陷囹圄，有的甚至还付出了生命的代价。人们在对犯罪行为感

“ ”到深恶痛绝的同时，又不能不对花儿的过早凋零扼腕叹惜。

　　 (二)调查方法

　　为了多角度、尽可能翔实地对青少年犯罪情况和相关性事实进行调查，实行问答式方

法进行，问题为犯罪人员的基本情况(身份、年龄、押前职业、住所地、婚姻状况、学

历、家庭出身;罪名、初犯、累犯、多次犯罪、共同犯罪、集团犯罪、犯罪地点、对后果

认识、悔改表现、犯罪动机、心理)、犯罪人员的犯罪事项调查(农村青年在城里有无住住

所、父母感情及上网情况、有无烟酒嗜好、是否有过犯罪史、是否受过处罚，是否在校生

犯罪，是否辍学及辍学原因)等。为更真实掌握犯罪的原因及便于分析，我们最后借鉴犯

罪学研究成果，这次问题内容分别征求了律师、公安、检察、法院及部分青少年教育工作

者的意见，查阅了部分相关资料，从各方面反映来看，普遍认为这次调查是可行的。

　　二、问题探究

　　 (一)青少年犯罪特征

　　 1、犯罪类型：青少年犯罪涉及的罪名十分单一，从目前统计情况看，仅涉及盗窃和

故意伤害这两种罪名，笔者在调查前主观认为应存在的高智商犯罪没有一例;涉案青少年

男女比例为7：1，男青少年主要涉嫌故意伤害罪，女青少年无一例外全部是涉嫌盗窃罪;

　　 2、涉案金额(后果)：涉嫌盗窃罪的青少年下手的目都是移性的个人物品，们标动强

如移动电话、信用卡、随身听等，且涉案金额都比较小，多数都在千元左右，仅有一例涉

案金额为七千元(审查结果为不起诉); “ ”而故意伤害罪的犯罪情节最高是轻伤偏重，绝大

多数为轻伤;

　　 3、侵害客体：青少年犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容易成为被侵害对

象。不认识的人被侵害权益的仅有两例(故意伤害罪一例、盗窃罪一例);

　　 4、强制措施：青少年犯罪以取保候审为主要强制措施，且被取保人一般能遵守法

律，仅有一例因传唤不到而改变强制措施的;

　　 5、处理结果：处罚一般都较轻。不起诉案件占15%，其余均判处有期徒刑三年以下刑

罚;在审理程序上一般适用简易程序。

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暑假法学实习报告（精选3篇）暑假法学告篇实习报1　　实习人:　　专业:法学　　学号:　　实习地点:　　实习时间:　　我想感谢所有为我的实习提供帮助和指导的盐津县人民法院的工作人员及我的指导老师，感谢你们为我能拥有这样一个有意义的实习所做的努力。　　虽然名义上我的实习时间有近一个月的时间，但除去节假日和周末，我真正的实习仅有半个月。但就是这短短的半个月，却让我受益匪浅。我很幸运能够来到贵法院实习。，每天都有很多事情要处理，加上在这的工作人员是我的一个学姐，交给了我很多知识，也给了我更多的学习机会。　　让我从课本中走到现实，从抽象的理论到具体的实践中，细致了解了案件公诉的程序及注意事项，掌握了一些...

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