信息技术培训学习总结（精选31篇）
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信息技术培训学习总结（精选 31 篇）
信息技 培 学 篇术 训 习总结 1
作为教育战线的一员，我有幸参加 20xx 年农村义务教育学校教师远程培训项目
——“ ”国培计划 信息技术培训。其培训的模式新颖，充分发挥了远程教育的作用，让广大
教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大提高培训的质
“ ——量。在本次河北农村中小学信息技术课程培训中，我们从 观看视频、阅读资料 班级
—— ”交流讨论、集中答疑 交作业 这三个环节来细化学习任务，感觉有点像玩游戏闯关，
为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中，我转变自己的学习
观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专
业知识和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多：
一、 转变观念，提高自身素养
多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制，在农村中小学中难以开展正常的信息
技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信
息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特
别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信
息 技术课时就用来给学生观看视频，学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。从学期
开始到学期结束，没有一个领导听过一堂信息技术课，没有一个领导对信息技术教学活动
的开展提过合理化建议。作为农村中小学的信息技术教师，即使没有按照大纲完成教学任
务，还是很受到学生的欢迎的。
自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发异常幼稚。针
对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件
容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑，很少有机会与电脑接触。学
校的计算机少，电脑配置低，难以保证学生正常上机实践的问题，给正常的信息技术教学
带来了诸多不便。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在
线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反
思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长，如何应对等
都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师，只有转变教育观念，通过各种形式的培训学
习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。
二、提高专业理论知识水平
此次培训是通过电脑、网上课堂自学，虽然是这样，但是听着老师的.讲解，让我懂
得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于
提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工
具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信
息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学
方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科
教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行
为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生
辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法，能够进行
学科课堂教学案例研究，并形成初步成果。
三、提高课件制作水平
掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师
应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作
过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发
挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多
种途径下载视频、图片、flash 等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中
等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学
生的学习兴趣。
信息技 培 学 篇术 训 习总结 2
为了确保远程教育工作在我校顺利开展，发挥远程教育资源的最佳应用效益，我校根
据开学初制定的教师培训计划的要求，本学年度对全校所有在职教师进行了培训，取得了
很好的效果。现将我校远程教育校本培训工作总结如下：
一、领导重视，层层落实，确保培训到位。
1、学校领导高度重视对教师的培训工作，学校成立了以校长为首的远程教育工作领
导小组，并设有分管领导，专门负责远程教育各项具体工作。
2、制定了详实的远程教育校本培训计划，并根据计划开展培训工作。
3、制定了远程教育各项规章制度，确保培训工作落实。
4、领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。制定了切实有效的工作目标加强了
内部建设，增强了服务基层，钻研业务，创新工作的意识，建立了领导组织，健全规章制
度，向管理要质量，逐步提高了本校人员业务素质，同时提高了师德水平和教学研究与指
导的水平。进而全面提高了广大教师的业务素质。
二、保证措施得力
认真落实好上级主管部门的指示精神，充分利用好上级政策，协调、理顺好各方面关
系。坚持做好常规工作，集中研讨与协作交流并重的原则，科学规划，分步实施，以点带
面，边实践，边总结，边提高。加强与上级业务部门的联系，做到协作发展
三、常规工作扎实开展
本年度主要进行了以下培训内容：第一阶段基础篇
培训内容简要准备：图片文件1、文件的新建、保存，文件的关闭2、文字的插入
3、图片的插入〔涉及剪贴画、从图片文件插入）4、新幻灯片的插入 5、幻灯片的放
映
1、复习文件中文字、图片的插入 2、预设动画的使用第三阶段深入探讨培训内容简要
1、幻灯片中模版的使用。2、幻灯片中背景的使用。3、艺术字的使用。4、课件中绘
制图形第四阶段深入探讨培训内容简要
1、声音和电影的插入 2、动作的设置
在学习过程中每位接受培训教师的学习热情很高，他们已经从教学中切实体会到了信
息技术给自己的教学带来的巨大效益，今后我们还将根据学校的电教设施的不断更新，不
断加强，改进我们的培训方法及内容。
信息技 培 学 篇术 训 习总结 3
当今，以计算机和网络技术为核心的现代信息技术正飞速的发展，越来越深刻的改变
着我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力正成为现代人最基本的能力和
素养之一。而随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高。对于教师而言，如能
把现代信息技术完美地融合到教学中，充分利用网络资源和多媒体教学手段，将有利于提
“ ”高教学质量。这次 云中漫步组 的培训，时间虽短，但受益匪浅。主要收获如下：
1、扩展了知识面，更新了教育观念。
通过培训，我的教育技术理论和专业教学水平同时得到提升。本次培训的实用性非常
大，拓宽了我的知识面，培养了我们交流提问、互相学习、勤于思考、乐于研究的良好习
“ ” “ ”惯。它不花架子和空头理论 ，而是让我们确确实实有收获，并将之应用到教学当中。
本次学习更新了我的教学观念，让我在平时的教学活动中更注意自己的教学态度、对学生
的分析更彻底，比如说对教育云平台就让我学以致用，使我们的教学更精彩。
2、学到了许多实用的信息技术，提高了综合能力。
从这次培训安排的内容来看，它设计的非常有梯度。不仅有理论上的提升，更重要的
是它设计了很多实际操作性的题目，这样就教会了我们许多很实用的技术，比如：白板的
使用，教学平台的运用；教学资源如何上传和下载；个人空间的建设等。通过培训对信息
技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去只会用 PPT 的落后状态，可以说终于尝到了信息
化教学的甜头。在我校的公开课教学活动中，我充分运用本次所学习的知识，选择合适的
教学资源，和教育云平台相结合，上了一节精彩的公开课，得到学生和听课老师的一致好
评。
总之，通过教育技术的培训学习，我认识到了现代教育技术在教育教学中的运用是时
代发展的要求，是信息教育技术前进与变革的需要，它有利于提高课堂教学效率，激发学
生学生学习兴趣，对提高教育教学质量具有不可估量的作用，在以后的教学中我会积极使
用现代教育技术，整合教育资源。
信息技 培 学 篇术 训 习总结 4
通过这次培训，让我如沐春风，受益匪浅。我得到的不仅仅是更多的知识，更重要的
“是一种教育理念的提升，一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。 教师的一天，
”学生的一生 ，这句话道出了教师的工作对学生人生的巨大影响。
通过培训，我学会了在新课程背景下中学信息技术说课、听课、评课等多方面的知
识，使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我
的缺陷。最重要的是系统的学习了制作课件的过程，可以在以后的教学中熟练运用。通过
培训使我收获最大的是教育观念的更新，我们传统的教育方式是老师教学生学，老师再教
学生再学，老师不教学生不学的过程。未来教育打破了传统教育的常规，使要学生学习变
摘要：
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信息技术培训学习总结（精选31篇）信息技培学篇术训习总结1 作为教育战线的一员，我有幸参加20xx年农村义务教育学校教师远程培训项目——“”国培计划信息技术培训。其培训的模式新颖，充分发挥了远程教育的作用，让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大提高培训的质“——量。在本次河北农村中小学信息技术课程培训中，我们从观看视频、阅读资料班级——”交流讨论精中答疑交作业这三个环节来细化学习任务，感觉有点像玩游戏闯关，为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中，我转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专...
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作者：Jazy
分类：个人总结
价格：免费
属性：32 页
大小：78.34KB
格式：DOCX
时间：2024-08-06
