班主任管理工作心得(精选27篇)

VIP专免
3.0 2024-08-06 999+ 93.51KB 41 页 海报
侵权投诉
班主任管理工作心得(精选 27 篇)
班主任管理工作心得 篇 1
    为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的
队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
    一、发现选拔班干部
    由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的
调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,
给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完
"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"
",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由
教师权衡。
    为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐 20 位同学上来,
然后再按所得票数的多寡进行排列,前 12 位的同学始得当 , 可以限度地 学生选 这样
表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能
力的差异进行分工,优化班委组合。
    实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同
学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
    二、教育培养班干部
    班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集
体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆
工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能
过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。
    此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落
情况结得失,并加进,教会他们如何,及时阻止同学中的不良行为。而
对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则动其他同学,进整
个班级的管理工作。
    强班干部间的凝聚
    集体是在活动中产生的,大集体此,集体一样。我每月组织一班干部集体做
好事活 。例如搞大 除等,通 活 大班干部在同学中的 极影响,通 活 加 班 动扩
干部间的作精和团体意。这样既能在班干部的纪律及常规管理上到明
果,又能使班干部能因此养成团结友爱的习,在班级中育团结友爱的风气,使
班级成为一个大家
班主任管理工作心得 篇 2
    时间飞逝转眼间又是一年。在学期,我__班的班主任工作。年是初中的
,对学生来,取得好成绩就是最重要的事情学期的__班班风比较定,学习
有了显著地提高,现班主任工作的实做法
    一、育工作
    我对班的想教育工作是围绕以下几点展开的
    1、教会学生如何做人。
    如何做人是教育的根,要求学生要做有道德、有理想、守纪信、
人、积极进取、尊老爱幼孝敬双亲之人。
    2、教会学生如何
    要求学生从小事从点滴个人生、个人理饮食起居等逐步
培养学生独立生活能力。
    3、教会学生如何学习。
    培养学生独立学 、 新学 的能力,指 学生的学 方法、研究方法,鼓励学生独
研究积极探究新。
    二、班级管理
    强班级管理,培养优的学风、班风,深入学生。
    、后进生的化工作
    在这方面,我作为班主任先做到以正确态度他们,深入查摸底搞清楚
所以成为差生的原因,做到了因施教,对他们处处真诚相待,时时相帮真正
做他们的心、最信朋友,及时对后进生强心理疏导帮助他们消除或减轻种种
担忧,让他们认到自己的价值
    、重视对优生的教育
    生的教育我把着点放在他们学习的动机上,正确引导他们积极进取,
发优生的创造才干,使其创造分发出来。
班主任管理工作心得 篇 3
    在这个学期,我班在各位教师的大力持和合下,各项工作顺利开展,学
习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作
    一、培养优的学风、班风,强班级管理,深入全面了学生。
    一方面,我主要大了对学生自自理能力培养的力各种,既注意指
学生进行自我教育,让学生在自我意的基础上产生进取心,逐渐形成良好的想行为
;又注意指学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、
自我组织各种教育活动,在活动教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的
能力,让学生学会规划、理、调自己,使自己在集体中成为班集体的建设一方
面,我自己以身作责,努力做学生的样,,管理方法得力,班风、学风
我班在学各项评比中都取得了良好的成学期的几次月考都取得了较好的成
    二、培养学生良好的道德品质,化学生的心强对学生的政治工作,
    努力培养合格学生。为了合学的工作,我经常用班会对学生进行身心教育,
帮助学生澄清思想上的模糊提高学生的境界。我还课余时间和有
促膝谈心,及时对学生进行对性的教育。
    积极动地各科教师联系调学校各方面的教育力,发带作用。
    教师的往中,我重他们的地位重他们的意见,同时又他们当作班
级的主人,视为自己的良己。凡事都主动地同任教师协商,倾采纳他们的意
见。能够慎地处理学生和任教师的关系,在理师生矛盾时,尽量避免矛盾
在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,师的劳动,树立师的
信,进师生情谊
    好基础差学生的化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走
    在这方面,我作为班主任先做到了以正确态度他们,深入查摸底搞清
们所以成为差生的原因,做到了因施教,对他们处处真诚相待,时时相帮真正
他们的朋友、最可信朋友。及时对他们强心理疏导帮助他们消除或减轻种种
心理担忧,让他们认到自己的价值。同时,我还创造条件会让他表现
,使他们品尝到成欢乐喜悦
    积极开展好活动,做好眼保健操护学生视力,强学生的体
质,提高学生的学习效率
    中学生学习任务比较重,进行当的体育活动于学生身体质的提高
而且于学习效率提高
    总之,在这一个学期,我过以上方面的努力,班级工作基有出现大
问题希望下学期取得更好的成
班主任管理工作心得 篇 4
    我能热爱国共,坚持的方针政策热爱党的教育业,遵纪守法,热爱本职
工作,在自己的岗位默默奉献;能认真遵守校各项时完成各项工作。现
将本学期班主任工作做
    一、认力学生优秀品质的培养
    学期先后召开班会。 养成良好学习习教育 列班会力于培养学
生良好的学习、行为习;结合,进行学习经班会,表先进,组织学习

标签: #班主任 #工作

摘要:

班主任管理工作心得(精选27篇)班主任管理工作心得篇1  为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。  一、发现选拔班干部  由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权...

展开>> 收起<<
班主任管理工作心得(精选27篇).docx

共41页,预览5页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 41
客服
关注