初一作文带评语范文（精选3篇）
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初一作文带评语范文（精选 3篇）
初一作文 范文 篇带评语 1
有你，真好!每次放学回家都值得期待、都值得期盼、都值得快乐，只因有你----妈
妈! ‘ ’儿时
“ ……”我的好妈妈呀，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀 一二年级时放学路上
时，我经常哼着这首歌蹦蹦跳跳，优哉游哉地拍着小手走在放学路上。回忆在这淡淡的墨
水里渐渐展开，倏见梳着俩个羊角辫的一个小女孩，周围景物的线条变得柔和，夕阳把她
……的影子拉的很长很长
“ ”我小时候不大喜欢夕阳。因为 夕阳无限好，只是近黄昏。 夕阳总带有一种象征着一
种悲凉，完结。
“ ……”妈妈，妈妈 我还正在爬楼梯，可已迫不及待的想让妈妈知道她女儿回来了。
“ ”门 吱 的开了，妈妈总接下我的书包，问我上课有么有认真之内的问题。然后，拉着我小
手进屋洗手，笑吟吟地问我肚子饿不饿，我总会说饿死了、饿死了。妈妈听到总会刮刮我
“ ”小鼻子，之后，沉静地望着我，眼里有一种我看不懂的 西，然后 的 好。 之后，东 轻轻 说
妈妈就会像魔法师一样，偷偷地变出我最喜欢的水果，像葡萄呀、芒果呀、龙眼呀、西瓜
……呀 小时候，我曾天真的认为妈妈是世界上最贴心、最棒的魔术师!
儿时因为你的魔法，放学路上充满了多少幸福的足迹呀!洒满了多少清脆的儿歌呀!这
是载着美好和快乐的小船啊!——只因成 路上有你长 妈妈!
‘ ’长大
夕阳未 ，人已非、物已非。我已 大，是个中学生了，中学走的路与小学走的路背变 长
道而驰，路上的情景也既然不同。放学路上少了一首清脆袅袅的儿歌，总感到有些寂寞、
有些冷清。 再也不是 开的 了，而是自己用 匙开 ，触摸到 的 候，冰冷侵门 妈妈 门 钥 门 门 时 蚀
“ ”我的心，我的手猛然一缩。门 吱 的声音打破屋子的寂静。放好书包，瞥了一眼桌的上葡
萄、芒果、龙眼、西瓜，可这些因少了妈妈手掌上的温度，爱的微笑，突变的索然无味。
闹钟的嘀嗒声给这屋子蒙上一层胧纱，寂寥、空虚。妈妈，已经是这房子的匆匆过客，一
天很少见到面，更别提周末相聚一起来陪我玩了。
走到阳台想吹吹风，眺望景色，倏忽发现一张纸笺。
批改评语：这是一篇初一学生的写人叙事的散文，表达了对母爱的感激之情。开篇点
“ ”，叙事条理，娓娓道来，如 走到阳台想吹吹 ，眺望景色，倏忽 一 ，排比题风 发现 张纸笺
句的运用，为文章增添了亮色。
初一作文 范文 篇带评语 2
夜，冷冷的，我还在洗澡，突然听见爸爸吃完晚饭回来了，我不禁想起今天中午的那
——件事
我回到家吃午饭时，突然想起饭盒中还有一个软枣和半个馒头，便打开了饭盒，想把
“软枣给妈妈吃。这时，爸爸见了，不大高兴地说： 怎么又不吃早餐?这样对胃不好，说你
”多少次了。 但事 上，我已 吃了另一个点心。我 忙向爸爸解 ，可爸爸好像没听懂实经连 释
似的，更用咄咄逼人的语气说我。我觉得很委屈，心里十分难受，就跑去了厕所稳定一下
情绪。
“当我出来时，爸爸竟然对我说：不想吃饭就走开!别罗罗嗦嗦!”虽说我受的委屈也
不少了，但爸爸这么说话还是第一次听到，我怎么也想不到爸爸会说出这样的话，我控制
着泪水。 也 了几句爸爸，但爸爸却自己扔下 碗回房 了。不一会儿，爸爸又出来妈妈 说 饭 间
“ ”了，但他已 穿好外衣，并制造出一系列 粗暴的声音 ，开 就走了。我再也无法忍受，经 门
……泪水终于溢出了
我洗完澡，闷闷不乐地出了去，爸爸突然叫我过去，我想他大概又要责备我了。我低
着 ，撅着嘴，走 去，叛逆地向窗外望着，恨不得把眼睛 上，把耳 捂住，免得听他头过闭 朵
“的冷言冷语。 今天早上的事，真是太对不起了，是爸爸不对，我不应该这样骂你。请你
”原谅爸爸吧。他边说边摸摸我的头。
我几乎无法相信我的耳朵。那真的是爸爸在和我说话吗?我是不是听错了?
我抬起头，既疑惑又惊奇地望着爸爸。令我意外的是，他的眼神充满悔过，似乎在恳
求我原谅他。
“爸爸是 你好，但我 真反省自己，我不 你，就 你原 爸爸，以后 再为 认 应该骂 请 谅 别 饿
肚子了。好吗?”爸爸再次 求。恳
我不敢相信，这真的是爸爸说的吗?原来，爸爸并不是我想象中的小心眼、唠叨鬼，
他是爱我的。尽管他的做法有点过分，但我也不应该怨恨爸爸。我本应该知道的，他是爱
我的，但我却把它忘了，差点把它丢在了遗忘的世界里，就因自己一时的愤懑，宁愿把它
——丢了。但此刻，爸爸的话唤醒了我，我又把它捡了起来爸爸爱着我。
的泪水仿佛要从眼里涌出，我用力地把它吸了回来，吸 心里。我 爸爸点点 ，爱 进 对 头
我原谅了他，爸爸把我搂在怀里，空气都变暖了。
在这冷冷的夜里，有爱的存在，一切都是暖暖的。
“ ”批改评语：这是一篇写人的作文。作者以 冷冷的夜为题，着重描述了父亲的性格特
点，人物描写生 ， 言流 ，内容充 ，叙事条理， 构安排合理，中心突出。动 语 畅 实饱满 结
初一作文 范文 篇带评语 3
奔流着，穿越着，山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉 有的缠绵细密，
有的高昂激 ，宛如一支多声部的 曲，撒落在翠谷芳 。空 ，我常常 立岸石奋乐涧 闲时伫
上，任悄然入耳的流水声裹袭了自己，
“ ” 几乎达到月好风清听不眠的地步。桃花溪水绕过九曲十八弯，闪着碧莹莹、蓝幽
幽的光波，由西边淙淙跳
跃而来，在桃花谷抖了抖身姿，便又汩汩撒欢朝南奔去。五月的小溪，水退了，浅
浅的，像 着薄薄的一条蛋青色 。溪里园 的石 ，如 皮的孩童的 袋，光溜溜的铺 绸带润 头 顽 脑
探头探脑，把绸带撑破 了，冒出亮生生的水花儿。水花儿呢，又缠着绕着那光光的小脑
袋，抚弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着，还跳着。 温泉出自朱砂，有时可以从水中捧出它
的本色，但它汇聚成潭，特别在游泳池里，却好像是翠绿色的，蓝得发亮，像晴朗的天
空。 清泉从石缝泻出，其声如玉，其色如空，溅起无数细雨，润湿了碎
石子，滋生出绿洲一片，萋萋空心草，掩映着泉流。蜿蜒曲折，清澈见底的泉水流
淌在祠庙殿宇之间，在明丽的阳光下，像一条银龙在翻滚、跳跃。
批改评语：奇诡飞扬的想象力，对形象举重若轻的把握，准确的观察，简洁利落的表
达，将流水那种清翠、 而又朦 、 的韵味表 得酣 淋漓。非常美妙欢畅胧缠绵 现 畅 !文章如诗
如歌，行文流畅，情景交融，颇见作者的写作技巧和功力。
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初一作文带评语范文（精选3篇）初一作文范文篇带评语1 有你，真好!每次放学回家都值得期待、都值得期盼、都值得快乐，只因有你----妈妈!‘’儿时 “……”我的好妈妈呀，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀一二年级时放学路上时，我经常哼着这首歌蹦蹦跳跳，优哉游哉地拍着小手走在放学路上。回忆在这淡淡的墨水里渐渐展开，倏见梳着俩个羊角辫的一个小女孩，周围景物的线条变得柔和，夕阳把她……的影子拉的很长很长 “”我小时候不大喜欢夕阳。因为夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳总带有一种象征着一种悲凉，完结。 “……”妈妈，妈妈我还正在爬楼梯，可已迫不及待的想让妈妈知道她女儿回来了。“”门吱的开了，妈妈总接下...
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作者：文海小编1
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