语文影子培训心得感受（精选6篇）
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2024-08-05
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语文影子培训心得感受（精选 6篇）
文影子培 心得感受 篇语 训 1
“ ” “ ”——时间过得真快，一个月的 影子研修 培训结束了，在即将告别我的 影子学校 淮
北市第二实验小学和指导老师们时，我将我这个月的收获与反思总结如下：
一、学习实践辛苦，收获颇多倍感幸福
十月底，我们国培班的十四位老师在淮北市教研室张德华老师的带领下来到了淮北市
第二实验小学，在这里我们见到了我们的指导教师种丽、徐辉、曹静、丁延栋、赵先锋，
“ ”看到他们一张张亲切的笑脸，所有的畏惧和担心都抛到了九霄云外。在 影子 研修第一阶
“ ”段，我们正好赶上相山区首届教师素养大赛，老师们将以 同课异构 的形式开始比赛，于
是，大家兴匆匆地赶往古城路小学听课，每天一坐就是五节，虽然有点腰酸背痛，但那些
先进的理念、独特的设计给我们留下了深刻的印象，使我们受益匪浅，收获颇多。
“ ” “ ”影子 研修第二阶段，我们在指导老师的带领下深入 影子学校 课堂，陆续听取了他
们的常规课、示范课，还有我们学员自己的常态课。课堂上，教师们耐心地鼓励学生大胆
提问，大胆质疑;真诚地倾听每位孩子的发言;微笑地面对每位学生;“ ”主动 蹲 下来与孩子
…… “ ”们一道探究知识 这无不体现了课堂上 学生为本 的教育理念，从而带动了学校教育的
“ ”“ ”和谐发展。我们还积极地参与观课议课，根据教学目标，围绕 教什么 怎么教 来展开讨
论。
“ ”在 影子 研修第三阶段，我们认真参与了实践体验活动，人人上一堂常态课，感受生
本课堂的本质，体验有效课堂的实质，感悟教学策略实施的技巧，并带着自己研修成果来
思考来探索。课堂上我们尽量把指导学生的学习方式向多样化方向发展，把自主探究、合
作交流作为学生最重要的学习方式，教育探究中，学生的学习兴趣浓厚，学习积极主动，
学生在积极主动探究中获得了发展。教师在课堂上也尽量为学生的说、想、做等活动创造
恰当的氛围，创设必要的情境，让学生在主动参与学习活动的过程中学知识，增长才干，
提高能力。课堂气氛宽松和谐，学生灵感有了发挥的空间。
为了要完成中年级阅读教学和作文教学两节展示课，我们小组老师集体备课，再集中
讨论设计中的问题，达成共识。经过一次又一次地打磨，最后由两名学员代表展示，大家
观课议课，取得了较为满意的结果。最后的赛课，我们组的邵正兰老师也设计出了一堂比
较满意的精品课，为我们大家交了一份满意的答卷。
影子研修，大家均有收获，累并快乐着!
二、实践研修繁忙，反思深刻倍感欣慰。
“ ”一个月的 影子研修 ，每天的学习时间安排得丰富多彩。不管是指导老师的常规课和
我们学员的汇报课，还是亲身参与实践的课堂，研修学习后，我都在不断地反思：
“ ” “ ”教学要定 准 目标，不要畏 教材，要因地制宜，结合本地实际情况开发教材，开展
教学活动;教学设计时多思考教学要求是否适合学生，教学方法是否适合学生;教学中是否
给足了孩子探究学习的时间，课后是否帮学生搭设好了学生探究知识的空间;教学中是否
关注到了课堂中的每位学生;教学后是否给学生传授了有价值且终身受益的知识。
教学前一定要认真分析学情，了解学生已有的生活经验和知识基础，找准知识生长
点;教学时教师一定要带着思想进课堂，找准切入点、选好角度，从学生的需求出发来确
定学习内容和方式;在教学中尽量创设一个合适的教学情境来完成教学过程;努力引领学生
喜欢语文，有信心学好语文，让每个学生在语文学习上得到最佳发展。
“ ”总而言之，在 影子研修 培训学习阶段，我们不仅欣赏到课堂上洋溢的那份浓浓人情
味，感受到师生之间、生生之间和谐融洽的真情，更领略了影子学校教师们对教育独到的
理解和坚持不懈的探究精神，那将是我教育生涯中一笔不菲的精神财富，一定会受益终
身。
“ ” “ ”影子学校 ，我心中永远的 学校 !
“ ” “ ”影子老师 ，我心中永远的 老师 !
文影子培 心得感受 篇语 训 2
一周以来，我有幸听了牛老师的五节语文课，得到了老师的指导，让我有机会亲身经
历了学校的教学生活，目睹了教师的备课上课，亲自感受了学习生活，倍感珍惜。仔细回
味这一周，我感受最深的是：一是课堂教学中，充分体现了学生主体与教师主导相结合的
新教学理念，教师教学更轻松，学生学习更快乐;二是晨会课上，活动丰富，形式新颖，
让人耳目一新，学生有机会展示，教师更注重导向，班级管理更有创意，更具活力。
“ ”经过培训学习，我更坚定了 教书育人的思想，逐步从以下三方面努力去完善自己。
(一)要热爱教育事业。
“做一天蜡烛，就要发一天光;”做一只春蚕，就要吐一寸丝。 这是我的教育观和思想
“ ”观。我不会有当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为
我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至
全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价
的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，，甘于无怨，这是师德的首要条
件。
(二)要热爱自己的学生。
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应
该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学
生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从
心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生
“ ” “ ” “ ”的我与你的关系，变成 我们 的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟
通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
“ ”通过跟班实践，我懂得了怎样去爱学生。 爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则
是另一个层面。作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一
“ ”个微小的 闪光点 ，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，
“ ”要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。爱 要以爱动其心，以严导其行;爱要以
理解尊重，信任为基础;“ ”爱 要一视同仁，持之以恒;“ ”爱 要面向所有学生。
(三)“ ”要鼓励自己 学无止境。我将不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断
“ ” “ ” “ ”“ ”的 活水。如果不强化 自育 意识，力学苦练，做到 问道在先 术业有专攻 恐非易事。
文影子培 心得感受 篇语 训 3
4月15 日到 4月19 日，我有幸去宝 高新第一小学参加了 期一周的影子教 研修鸡为 师
学习。通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野。在高新一
小，我们 3“名影子老师受到了学校的热情款待。本着积极参与、主动融入、虚心学习、
”注重沟通 的跟岗学习原则，我们认真观察、认真学习、认真反思，每天坚持写学习心得
体会。现将这次培训学习总结如下：
一、高度团结的领导班子。
这几天的学习中，每天都可以看到郭校长的身影，早到晚回，随时听课，随时参加教
研会，面容和蔼，意见中肯且不拖泥带水。学校日常事务有条不紊，领导班子和谐共谋发
展。
影子教师研修学习心得体会影子教师研修学习心得体会
二、知识渊博的教师队伍。
我的指导老师张文英老师为使我学有所得，她精心拟定了影子学习计划，在这短短的
5天里给我安排了许多的学习、实践活动，让我在学习、实践中不断超越自我，不断进步
提高。跟岗学习期间，理论的学习只是一个方面，我们更多的是教学实践活动。课堂是教
育学生、培养学生的主阵地，教师更应该在传授知识的同时，注重提高学生素养。让我记
忆犹新的是教导主任赵丽君老师的一节思品与社会课，这节课充分显示出了赵老师渊博的
知识，多样化的教学方式，扎实的教学基本功，不愧是省级教育能手。
三、多才多 的一小学子。艺
我们这一周参加的活动比较多，礼拜一下午看了一场电影(跑出一片蓝天)，听了一段
广播(争当小舵手)，礼拜二下午参加了四年级的好书推荐会以及一至三年级的体育达人
秀，礼拜三下午参加的是六年级的读书演讲赛以及四至六年级的体育达人秀节目，礼拜四
早上体育运动会开幕式下午及礼拜五是运动会。我感觉学生排练活动没有占据太多时间，
均是先一天布置任务第二天就实施，但学生自己组织很好，不需要老师操太多的心。
四、润泽心田的校园文化。
作为教育工作者，我们都知道要把学生培养成为四有新人，这是教育的终极目标。但
是我们也遗憾地看到现实离这个目标还很远，学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符，
可是高新一小却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。周一是学校升旗的日子，护旗队，
鼓号队庄严壮观。(本文出自范文先. 生网)学生一个个严肃整齐行礼，连一年级的新同学
也是。是什么让这些懵懂的儿童在国歌响起时举起小手?是说教吗?也许。但我更相信是教
师的榜样在引领着学生。我注意到，在高新一小周一早上升国旗的时候，在郭校长的带领
下所有的教师都朝着国旗行注目礼，在整个升旗过程中，没有一个学生在动，没有一个教
师自由交谈。在学生眼里，教师就是表率，教师的一言一行无不潜移默化地影响着学生。
志向高远的教师带出志向远大的学生，知识渊博的教师带出博学多才的学生，严于律己的
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