关于骨干老师培训个人感想（精选35篇）
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关于骨干老师培训个人感想（精选 35 篇）
关于骨干老 培 个人感想 篇师 训 1
__年9月12 日至 26 日，来自河南各地的 50 名优秀教师相聚在美丽的__，集中参加省
级教师培育对象的学习活动。相逢是首歌，歌中有你也有我，短暂的 15 天培训学习结束
了，可温情荡漾，笑脸如织，真情永存。
开班第一课，由濮阳中原油田培训教育中心小学英语教研员杨爱佳老师开讲，进行了
英语课程标准的学习与研讨。把握课程标准，实施有效教学，为更好地促进课堂教学，提
升教师教育教学能力。杨老师对于各个阶段的课程理念解析透彻，还理论联系实际，深入
浅出，结合具体的课例，翔实而生动地进行了讲解，举一反三，让课程理念活用于教材之
中;理清了思路，相信在以后的教育教学中，老师的设计会更灵活，课堂会更有效。
塑师德，强师能这个词来总结孟江涛老师的讲座和示范课太适合了，也可以说他给老
师们注入的心灵鸡汤，更是教师成长发展之路上的从教两大宝。孟老师结合实际案例，旁
征博引，风趣幽默的解读，既有高度又接地气，一次次引发老师们的思考与共鸣，有了这
次心灵的洗礼，行动的引领，智慧与思想，身体与脚步同时在路上，定会促进教师们的进
步和发展。
特级教师姚连荣，与老师们共同探讨主体教育的发展方向，共同感受英语省级课题的
研修之路，以辐射引领的星火燎原之势，带动提升共同成长。
特级教师禹海军老师的英语阅读教学给予了我们很多的英语阅读教学的策略，还开辟
了绘本下的英语阅读新篇章。
__.103 中学的参 、 摩 学 ，校园里一枝一叶都关情，一 一物会 ，在观 观 课 习 墙 说话
__.103 中学，我 做了 狂汲取的小蜜蜂。把独具特色的校园楼 的阳光 ，高大上们 疯 顶 农场
的，智能图书馆，角角落落尽情的看，细细的悟，校园不大，却富有赏心悦目之感，小巧
雅致之味，玲珑剔透之美。
9月22 日到 践基地金 小学， 行同 异构活 ，来自省培学 的五位老 做 ，实桥进 课 动 员 师 课
五堂课可谓是各具特色，精彩纷呈，思维碰撞，激荡火花，展现了团队，教师特色;做课
老师本色的彰显，情智的交融，诗意的精致，汇聚了一堂课堂教学的盛宴，教学思想的大
餐。在这里我要特别强调，当ppt 菜鸟与完美控融合在一起的我,多次劳烦电脑专家李老
师才能完成任务。在这里我真诚、专门感谢你Thank you.
__年9月25 日晚，50 名省级骨干教师齐集在花园春天假日酒店五楼会议大厅。进行
培训汇报，成果展示活动。15 天的学习，总结过去，展望未来，每一份思考都值得回味，
每一次成长都值得铭记，任重道远，砥砺前行。
一曲终了情未了，我们依然在教学路上浅耕不止，一歌尽了意无穷，我们依然在教学
路上行进不息，今天以省级骨干教师培训的名义集结欢庆，明日以育人的名义铿锵出征，
泛舟书海，乘风远行。
尘埃落定，感谢高教社完美的幕后人，是你们并肩奋战的台前幕后的工作者给予我们
这次完美的培训学习，再次感谢。
关于骨干老 培 个人感想 篇师 训 2
这次培训，亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩，作为
一位数学教师，必须具有渊博的学科知识，熟练的操作技能，良好的思想品质，特别是骨
干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。教育理念要提升，理念
的更新随之带来的是教育教学方式的变革，以下是我对自己参加骨干教师培训学习的几点
心得：
一、思想认识得到了提高
通过培训，我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新，让我的课堂充满激情;
我知道了怎 我的学生真正的 ：人人学有价 的数学样让 实现 值 ;人人都能获得必需的数学;不
同的人在数学上得到不同的发展，。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。在目标
上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上，关注自主学习与
受导学习统一。教育由以本为本变为以人为本，教师由控制者、评判者转向参与者、引导
者，学生由接受型转向探究型与接受型相结合。培养学生的创新意识，发展学生的创新精
神，是时代赋予我们的艰巨任务，所以在教学过程中，一定要优化学生的学习氛围，给他
们更多的时间和空间，让他们自己去发现问题，研究问题并解决问题，从而培养他们的创
新意识和创新精神。
二、如何构建高效课堂
课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思
维过程，在单位时间内(一般是一节课)高效率、高 量地完成教学任 、促 学生 得高质 务 进获
效 展。 堂教学是 生的双 活 ，数学教学 程不但是知 授的 程，也是 生情发 课 师 边动过 识传 过 师
感交流的过程。转化成我自己的理解就是让学生在课堂上有超常收获，有超常提高，有超
常进步。
三、在教学活动中，教师要当好组织者
教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。注重课堂实践和资源整合，运用
专家的教育智慧补己之短，通过运用信息技术整合教育内容，推动教育教学的行为的变
化。
四、教师要学会终身学习
教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的
教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知
识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最
后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以
及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作我突然感到要想成为一名合格
的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能
力等。
关于骨干老 培 个人感想 篇师 训 3
今天是我参加省 骨干培 班的第一天。级 训
上午，聆听了省学院继续教育办公室主任__ “教授的讲座，受益匪浅。他的关于 建构
”主义教学思想与新课程 的理论深深震撼了我。做为一名教师，在教育战线工作了十多
年，我 自己一直固步自封的思 定 有了破天荒的改 。 称得上是真正的发现 维 势变这头脑风
暴。
“ ”建构主义这个我早已熟悉却在今天刚刚认识的理论，给了我强烈的冲击，使我顿
悟，令我觉醒。
从小接受 列主 思想的我，一直 世界是客 存在的，知 是客 存在的。但今马义 认为 观 识观
“天，建构主义告诉我：知识不是对现实的纯粹客观的反映，任何一种传载知识的符号系
”“统也不是绝对真是的表征。 它只不过是人们对客观世界的一种解释÷假设、假说，不是
问题的最终答案，它必将随着人们认识程度的深入而不断地变革、升华和改写，出现新的
”“ ”解释、假设。 没有客观的知识，只有主观建构的知识。
齐教授声情并茂的讲解，精彩的举例，使我对这一个新认识的哲学领域的理论思想有
了初步领会，就只是这初步的领会已足以令我震撼。冷静下来，反思自己的教学，好多时
候都是在抹煞孩子的灵气，蹂躏他们弱小的心灵。
我不停的 自己：我履行了一名教 履行的 了问师应该 职责 吗?!我有 刻关注他时 们吗?我
有真正在意他 的想法们吗?我走 他 的心灵了进 们 吗?他 在我的 堂上，精神愉快们 课 吗?创造
力得到发展吗?他 会是有 新精神的一代们创吗?……
学习使我更加全面、深刻的领悟到作为教师，应该具有的理论基淀，应该具有的神圣
职业操守，应该具有的优秀品质，我会不断完善自我，为了自己所从事的神圣职业，不
“ ”断 修行 ，并 之 斗 身。为奋 终
关于骨干老 培 个人感想 篇师 训 4
__年12 月21 日至 28 日，在__市__新区教体局的精心组织安排下，我们一行 76 人从
__新区出发赴北京师范大学进行为期7天的培训学习。在这短暂的几天时间里，聆听了各
位专家的精彩讲座，先后对北师大、北京市十二中、北京府学胡同小学进行了参观学习，
期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导关于学校建设的专题汇报。学
习结束，尽是满满的收获，在收获之余，也颇有感慨!很庆幸自己能有这次培训学习机
会，并在这次学习中切实受到了教育，很受启发，很受感动，当然这一切与教体局和学校
的精心安排是分不开的。可以 ， 次培 学 将 身 忘领导说 这 训 习 终难!下面将从几个方面对我
的外出学习进行总结：
一、教育教学理论学习：专家引领，自我提升
这次培训学习，每一天安排都是充实的。我深知这次机会难得，因此在学习过程中始
终是全身心投入，没有丝毫懈怠。争取让自己在有限的学习时间内学到更多的先进理念，
感悟并进行思考。
22 上午我们聆听了袁志勇的《论有效教学法》，他给我们阐述了直面教育的复杂性，
并对直面教育的复杂性分三个方面进行详细分析，通过小故事并加上幽默风趣的语言，使
袁教授的课格外生动活泼，我们也在轻松愉快中学习并受到启发。
摘要：
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关于骨干老师培训个人感想（精选35篇）关于骨干老培个人感想篇师训1 __年9月12日至26日，来自河南各地的50名优秀教师相聚在美丽的__，集中参加省级教师培育对象的学习活动。相逢是首歌，歌中有你也有我，短暂的15天培训学习结束了，可温情荡漾，笑脸如织，真情永存。 开班第一课，由濮阳中原油田培训教育中心小学英语教研员杨爱佳老师开讲，进行了英语课程标准的学习与研讨。把握课程标准，实施有效教学，为更好地促进课堂教学，提升教师教育教学能力。杨老师对于各个阶段的课程理念解析透彻，还理论联系实际，深入浅出，结合具体的课例，翔实而生动地进行了讲解，举一反三，让课程理念活用于教材之中;理清了思路，相信在...
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作者：Jazy
分类：心得体会
价格：免费
属性：38 页
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时间：2024-08-05
