有关于教研活动的总结模板（精选16篇）

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有关于教研活动的总结模板（精选 16 篇）

有关于教研活的模板篇动总结 1

　　依照学期初制定的教研活动计划，我园圆满完成了学期任务，实现了预期目标。与以

往相比搞出了特色，获得了实效，现总结如下：

　　一、教研活动日趋规范

　　 1“ ”、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了逆向性原则，即：计划

的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛

争取教师意见，然后通过讨论、研究制定出学期计划，该计划具有从群众中来、立足于实

际、可操作性强、粗线条定目标的特点，而且能通过让教师参与计划的制定，达到人人支

持教研、人人明确方向的目的。而在每次教研内容的确定上，保教室更是精益求精，结合

学期目标通过各种渠道深入了解教学实际和教师、幼儿所需等灵活性地安排教研内容，所

以每次教研教师们都是高兴而来、满意而归。

　　 2、规范体现在教研活动的组织体系上。本学期，在教研组织体系中更加明确了各层

“ ”的职责，并充分发挥了各自的职能，做到了分工不分家。

　　 3“ ”、规范体现在教研活动的准备与整理上。学期初，保教室在原先教研活动记录的

“ ” “ ”基础上又增加了教研备课记录和教研活动语录，当确定出每次教研活动内容后，提前

将通知发放给各班，以便每位教师做好思想及行动上的准备；而教研活动主持人就要认真

做好本次活动的备课，对活动的目标、重点难点以及活动过程的组织都要做好估计与准

备；教研过程中，由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言，以便过后分析同时也

能积累下极有价值的第一手资料。

　　二、教研活动时间得到更充分的保证

　　自从本学期幼儿园将周六上午做为半日工作日以来，教研活动较以往在时间上得到了

更为充足的保证，故而增强了教研活动的连续性和持久性，教研活动已深入人心，成了教

师们不可缺少的精神食量。

　　三、教研活动形式多样，内容丰富多彩

　　 “首先，本学期我们在原先基础上，又进行了两种教研形式的大胆尝试。一节课两次

”观摩三面评，在提高教师教育技能，培养教师观察、评价、反思能力等方面，具有不可

“ ”低估的价值。案例式教研由于都是来源于身边的人和事，所以教师们极容易找到共鸣

点，又因为彼此间的切磋比较、交流反思，往往能得出较为科学的答案，而这一答案便是

我们下一步实践的依据。

　　其次，在教研内容的设计上，既有提高教师教育技能的内容，又有解决教育困惑的内

容，还有培养教师专业技能、交流彼此经验的内容等等，但我们的目标都是一致的，就是

能更好地解决教育实践中的具体问题，提高教师的听、说、思、写的能力。

　　再次，教研的组织上有集体教研、分组教研还有随时随地的个别教研，教研的成员是

流动性的，教研的主持者也是轮流担任的，如今我们的教研已无处不在、无时不有了。

有关于教研活的模板篇动总结 2

　　 20xx 年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作

组织这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研

“ ”活动等方面开展工作，坚持教学科研化，科研课堂化教育科研工作思想，积极推动新课

标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教

育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点成

绩，总结如下：

　　一、教学常规工作

　　 1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。

　　由于专业的特殊性，航海教研室在人员不足的情况下承担着 24 个班级，近百门专业

课程的教学和科研工作，至今学期已过大半没有出现任何的教学事故，一方面由于各位老

师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果;

　　 2、学期初制订教研室教研活动计划，并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程

中坚持做到有课题，有记录，内容具体、全面，材料充实、实用。本常年共组织教研活动

8次，其中包括(1)学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论

和研究以及教学大纲的把握等，特别对于刚刚走上教学岗位的年青教师有着很大的帮助作

用;(2)学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以

及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究，有利于各位教师把握教学中的重难

点及教学的方向;

　　 3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了

相应的措施，

　　 (1)通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期

末试卷，对学生进行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生

对于各部分的掌握情况并作出相应的调整;

　　 (2)按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的

教学检查工作，其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不

定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老

师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料及时、准确。

　　 4、教师治学严谨，备课认真，讲稿齐全、规范，效果良好，无重大教学事故。重视

教学方法、内容改革，能充分利用现代教育技术，多数课程制作了多媒体教学课件。在整

个的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和鼓励。

　　二、专业建设

　　 (1)教学计划的修订。教研室教师根据教务处的会议精神，修订了10 级三年制大专班

《航海技术》专业的教学计划，在修订过程中根据科学性和可操作性的原则，对《航海技

术》专业的教学内容体系作了较大的调整，使之与学院的教学条件相适应，更具有可操作

性，对学生的技能要求更明确;并在以前的基础上增加了部分课程，使该专业学生的专业

知识更全面。根据系部的专业建设规划，教研室组织制订了二级制《航海技术》专业培养

方案，并通过专题研讨。

　　 (2)教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置，制订或修订了二年制《航海

技术》及三年制《航海技术》专业的教学大纲。制订了《航海学》、《船舶值班与避碰》

和《航海气象与海洋学》等课程的教学大纲。

　　三、教师队伍建设

　　教研室注重师资队伍建设，加强团队合作精神，普遍具有良好的教师风范，无严重违

规违纪事件。

　　本学年教研室从高校引进研究生1名,从航海一线引进大副、船长多名，并对新教师

指定专人作为帮带教师。对青年教师的帮带有计划、有措施、执行严格，有实施总结，效

果显著。经过一学年的努力多名教师取得高校教师资格证书，部分教师得到晋升，由以前

的中级职称晋升为副高级，或者由以前的二副晋升为大副等，带动了教研室乃到整个系部

的学习氛围;为增强教师的教育教学能力和对于航海一线的把握，教研室在组织大部分教

师前往兄弟院校及行业一线企业进行交流学习，取得很大的反响和好评。

有关于教研活的模板篇动总结 3

　　为了进一步提高课堂教学质量，在校领导的支持下我校选出 8名数学青年老参加了师

本学期教研活动，开展了为期三周的听课评课活动，深刻地感受到了小学数学课堂教学的

生活化、艺术化。现将这次听课评课活动作以小结：

　　 1、比如 xx 老师把生活中的糖果带到学习中，让学生通过自身去体验数糖果的过程，

以激发他们的学习兴趣，为学习创设充满趣味的学习情景。老师是教学的引路人，不断地

揭示知识的新矛盾，让学生用数学思想去思考问题，解决问题。最后得出认知的理念。

　　 2、比如胡莉老师通过游戏环节在教学中引导学生，让学生自主探究解决问题的方

“法，整节课，教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现教师以学生为主体，

”学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者的教学理念。

　　 3、比如汪林老师通过画学段图的过程能让学生理解路程与距离，整节课学生的气氛

“ ”浓厚，在教学中应以学生为主体，教师为主导。教师在导中帮助学生主动建构知识，充

分发挥学生的主动性，积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的

意义建构的目的。

有关于教研活的模板篇动总结 4

　　本学期，我校语文教研工作开展得如火如荼，学校以外塑形象，内造素质来打造学校

教师队伍建设，让一只拥有高水平教学水平的优秀教师为灵魂，共同打造学校品牌。11 月

23 日下午，语文教研组组织 40 岁以下的青年教师观摩了汪秀梅老师执教的《鸟的天堂》

“教学实录，通过观摩学习，使我对汪老师精湛的教学技能由衷地佩服。现就这堂课以三

”个扎实进行粗浅的点评：

　　一：扎实进行字词的教学

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有关于教研活动的总结模板（精选16篇）有关于教研活的模板篇动总结1　　依照学期初制定的教研活动计划，我园圆满完成了学期任务，实现了预期目标。与以往相比搞出了特色，获得了实效，现总结如下：　　一、教研活动日趋规范　　1“”、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了逆向性原则，即：计划的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取教师意见，然后通过讨论、研究制定出学期计划，该计划具有从群众中来、立足于实际、可操作性强、粗线条定目标的特点，而且能通过让教师参与计划的制定，达到人人支持教研、人人明确方向的目的。而在每次教研内容的确定上，保教室更是精益求精，结...

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