小学生读后感范文(通用23篇)

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小学生读后感范文(通用 23 篇)
小学生 后感范文 篇读1
我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,这里面的主人公是香草。
香草是个活泼、好动的女孩,他每天喜欢在花园里忙来忙去,还喜欢钻进草丛里去捉
蚱蜢。有一天,香草发现了一只粉红色的蚱蜢,一动不动的趴在那里。他还看见另外一只
绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麦阿姨见香草从花丛里钻出来,满身湿湿的草籽,膝盖
“和手肘都是黑的,身上还挂着一大片蜘蛛网。他不由大叫起来: 你这样哪像一个女孩子
呀!野孩子,野孩子!”“ ” “我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样, 香草说, 粉红色的蚱蜢一定
” “喜欢花朵,绿色的蚱蜢一定喜欢青草。 麦阿姨说: 什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的
蚱蜢呢!” “ ”妈妈听见了说: 我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。
晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只蜻蜓是淡绿色的,还
有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像风一样。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像绣了银
“ ”线呢。她对他们说: 你们不一样,可是我喜欢你们,你们都是可爱的蜻蜓。
读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一
样。就像世界上所有的事物都不一样,比如颜色不一的蚱蜢、形态各异的蜻蜓。我也是一
个与众不同的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很内向,不太善于表达。但我内心却
很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,妈妈说我对音乐有一定的天赋。
香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不要太在意别人怎么评价,坚持自己就
好。
小学生 后感范文 篇读2
今天,妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。有趣的书名,把我给吸引住了,于是,我翻
开这本书,一页、两页······我就像一匹饿狼一样,贪婪地看着。
“ ”这本书的作者是日本的黑柳彻子,也就是众人口中的 小豆豆 。里面讲述了小豆豆一
年级被退学后,来到巴学园上学的故事,如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露
营····· “ ”通过这些事件,小豆豆从一个 怪孩子 成长为大家喜欢的女生。
“ ”在这本书中,我被 小豆豆 吸引住了。因为她是一个多么活泼开朗,天真善良的孩子
啊!小豆豆为了让有患小儿麻痹症的泰明在树上看到好多东西,她找来了梯子、梯椅,又
费了九牛二虎之力,才让泰明站在树上。当小豆豆被洛基咬了耳朵,鲜血汩汩流出来时,
“她脑袋里也只有一件事, 不要怪洛基!不要对洛基发火!”。她要是发现了受伤的小动
物,更是会不顾一切的要照顾它,直到伤好了为止。
同时,小豆豆也是幸运的。因为她有一位用心良苦的小林宗作校长。小林宗作校长可
以听小豆豆说四个小时的话而没有丝毫不耐烦;他为树立身体有缺陷孩子的自信,设计了
特别的运动会;他还让孩子们在音乐课中尽情地涂鸦,尽情表达音乐旋律。正因为这个令
人敬佩的校长,巴学园成为一个快乐、自由的学校。可这个理想的乐园,最后却被美国大
空袭给炸成了一片废墟。校园里欢笑声、歌声也随之消失得无影无踪了。看到这个结果,
我眼泛着泪水,战争带来的害处是无限的,我们都渴望和平。
虽然巴学园在战争中被摧毁了,但它永远留在了小豆豆的心中,留在了我的心中。我
相信巴学园和小豆豆也一定会留在每个读者心中。
小学生 后感范文 篇读3
读过网站上的文章,内心久久不能平复,作者们的那一句句独到见解始终萦绕在我的
脑海中。
我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神,就等于有了灵魂》,文章的题目一
下子就使我感到了茫然,仔细品读下来,才有所触动,有所感觉。
没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。虽然这是引用的著名作家
屠格涅夫的名言,虽然只是那么短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。
接着作者的那一段极富表现力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是这样写的:
对于祖祖辈辈生于斯,长于斯的祖国,谁能不怀有最自然,最深厚的感情呢?哪个儿
女不把对祖国母亲的这份强烈情感融入生命,并使之成为生命中一首激情高昂的主题歌
呢?当杨利伟坐上神舟五号升空时,谁不为祖国的成就而感到震撼和自豪呢?当奥运健儿
们站在奥运会最高领奖台上时,谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢?
这是对民族精神最生动的写照,这是作者内心的真实感受,同时也使我联想到:20xx
年雅典奥运会刘翔在男子110 米跨栏勇夺中国人渴望已久的金牌的一刹那,那情景始终在
我的脑海里呈现,环绕,难以磨灭。当他跨过最后一个栏,飞快地冲过终点,以12.91 秒
的成绩为中国体育代表团夺得了在短跑项目上有史以来的第一枚金牌时,我心潮澎湃,我
想在这 12.91 秒的 内,大家的心情都和我一 ,犹如滔滔的江水。刘翔的那 金牌里时间样块
面不但包含了他多年来的血汗和经验的积累,而且还有激励他迈向巅峰的那一份强烈的民
族精神。在雄壮的国歌声中,我们种种复杂的情绪都升华了,自然地融合于节奏之间,变
成了令人陶醉的旋律,民族精神。
其实,正如作者所说的那样:民族精神激励着我们去努力掌握丰富的科学文化知识,
培养和锻炼自己多方面的能力,全面提高自己的素质,多为国家做出贡献。有了信心的支
柱,就等于迈向了成功,有了正确的民族精神,就等于有了高尚的爱国情操;有了民族精
神,就等于有了灵魂;有了祖国,就等于有了光辉灿烂的未来。
我们现在正处于学习阶段,让我们谨记运动员们的拼搏精神,弘扬爱国主义民族精
神。努力学习文化知识,长大后为祖国的未来贡献我们的一份力量!请记住:有了民族精
神,就等于有了灵魂。
小学生 后感范文 篇读4
我读了《自由与生命》的故事,不禁感到悲伤。
八月下午的林子边,每当到了黄昏,画眉鸟就放声歌唱,歌声很动听,文中的作者为
了天天听见画眉鸟的歌声,捉住了一只小画眉鸟,而它的妈妈喂了它一个毒莓,第二天小
画眉鸟就死去了,他以后就不再捉任何生物,因为任何生物都有对自由生活的追求。
我感到很伤心,因为这只声音很好听画眉鸟被妈妈喂毒莓死了,一条小生命就这样没
了,我对作者很气愤,他不应该捉任何生物,因为任何生物都有对自由生活的追求,死去
的画眉鸟真可怜。
我不由想起《人与自然》中的《灰狐》的故事。
从前,灰狐能卖很多钱,许多人千万百计想把灰狐捉到。有一个猎人想到办法捉到了
一只小灰狐,结果灰狐妈妈咬死了自己的孩子,跳崖自杀了。
原来,所有的动物都热爱自由啊!
我们人类要学会和动物相处,不要把任何动物关进笼子里,我们要尊重动物,每个生
物都有自由的权利,自由高于生命!
小学生 后感范文 篇读5
暑假里,我读完了《香草不是笨小孩》。我觉得香草就是不笨,只是保姆麦阿姨一直
把香草当成野孩子,香草的爸爸妈妈就不这么认为。爸爸妈妈一直认为香草是个聪明的小
孩子。
香草胆子很大。她上一年级后认识了对对和小牛,但小牛经常和香草吵架。有一次,
小牛拿一只小蜘蛛想吓香草,可是香草不仅没被吓着,她还敢拿小蜘蛛。我可真佩服她
啊,我 可以想想, 蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊, 可是我 每一个人的梦想呀们连这 们 !
香草还是一个喜欢小动物、有爱心的小女孩。她养过一只走丢的小猫,这只小猫十分
可爱,香草很喜欢它。可是小猫早晚还会走的。
读了这本书,我认识到了香草的天真可爱和聪明,我也要做个天真可爱和聪明的孩
子。这本故事书很适合小学生读,我很喜欢这本书。我一定要多读几遍。这还要谢谢老师
呢,要不是老师告诉我们有这本书,我们也不会看到这么好看好玩的书了。
小学生 后感范文 篇读6
读了王财贵教授的中华传统文化,让我深受教育,他经典的演讲升入人心,开始重新
反省自己到底了解中国传统文化多少。
王财贵教授其中的一句话告诉我们应该从小把我们的根本学好,不要做文化的侏儒,
是啊,在当今这个社会有多少人知道学会感恩和孝道,知道感恩的真正含义,知道怎样生
活才道德,怎么样做人才不会失去尊严。现在的我为人母亲了真正体会到了做父母的不容
” “ 易,熟话说养女才知父母恩真是一点都不假。弟子规,我们可以发现首孝悌是当头第
“ ”一篇,百行之首,以孝为先。就是告诉大家要好好孝敬自己的父母。没有父母,当然就
没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但
是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。 感恩是每
个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化
“ ”传统让我们很难从口中说出 妈妈我爱你;爸爸我爱你 。然而,这不应该是借口。鸦有反
哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母
的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而
摘要:
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小学生读后感范文(通用23篇)小学生后感范文篇读1 我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,这里面的主人公是香草。 香草是个活泼、好动的女孩,他每天喜欢在花园里忙来忙去,还喜欢钻进草丛里去捉蚱蜢。有一天,香草发现了一只粉红色的蚱蜢,一动不动的趴在那里。他还看见另外一只绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麦阿姨见香草从花丛里钻出来,满身湿湿的草籽,膝盖“和手肘都是黑的,身上还挂着一大片蜘蛛网。他不由大叫起来:你这样哪像一个女孩子呀!野孩子,野孩子!”“”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,香草说,粉红色的蚱蜢一定”“喜欢花朵,绿色的蚱蜢一定喜欢青草。麦阿姨说:什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢...
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作者:文海小编1
分类:心得体会
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