实用口才技巧训练(精选14篇)

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实用口才技巧训练(精选 14 篇)
用口才技巧 训练 1
    1、朗读朗诵。
    自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一
些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!
家多读一些积极向上的文章。
    2、对着镜子训练。
    建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去
对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更
好。
    3、自我录音摄像。
    如果条件允许,建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来(用手机即
),这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长
日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。
    4、尝试躺下来朗读。
    如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,教你一个非常简单的方法,就是:
躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方
法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,
再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿
透力了,更有磁性了!
    5、速读训练。
    这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
    方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或
弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较
慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有
停顿,发音要准确,吐字要清晰,要量达到发声完整因为如果你不把每个字音都完整
地发出来,那么,如果速度加快后,就会人听不清楚你在什么,快去了快
意义。我们的快必在吐字清楚、发音干净利落基础上。我们都听过体育节目的
“ ” “ ”解说专宋世雄解说解说有快的功夫宋世雄解说的 快 ,是快而不
每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快就是
种快,吐字清晰,发音准确,而不是了快而快。
    6、即朗读。
    空闲时,你可以随便拿一张报纸任意翻到一段,然后量一气成的读下去。
,在朗读过程中,能够注意一下,上半句稿子,下半句离稿子看前面(假设前面
有听)。长期以往,你发自己记忆力许多,快速理解力和即兴构思力也在加
    7诵法。
    诵,仅仅你把某篇演讲辞、散文下来就算完成了任务,我们要
“ ” “ ”诵,一是要 ,二诵 。这种训练的目的有两个:一是培养记忆,二是培养
表达能。尝试去诵一些文章,一篇一篇地去成。天长日久,些文章字自然
转化为自己的词语了,练到一时间就能口就来口出章。所唐诗三百首
不会吟诗也!
    8、复法。
    法简单地,就是把人的重复地叙述可以找一位伙伴一起训练。
先,对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复
这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场兴构思,和语言组织。如果能面对
就更好了,它还可以锻炼你的量,克服紧张心理
    9模仿法。
    我们每个人从小就会模仿模仿大人做事模仿大人说话模仿的过程是一个
习的过程。我们时候学说话是向爸爸妈妈及的人习,向周的人模仿那么
我们练口才也可以利模仿法,向这方面有长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表
达能就能得到提高
  ①模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人,请他段最精,录下
来,你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合模仿、演声表演家
的声音录下来,然后进行模仿
  ②专题模仿个好朋友在一起,一个人先讲一段小故事小幽默,然后大家
模仿,看谁模仿的最像。刺激积极也可以采分的式,大家一起来分,表
扬模仿最成的一位。这个方法简单易行娱乐性。所要注意的是,每个人讲的小故
小幽默,一新鲜,大家爱学。而在讲之前一要进一些准,一
要讲得准确、动、形象千万不要把一些错误东西带去,否则模仿的人了,
己。
  ③随 模仿。我 每天都听广播,看 、 影,那么你就可以随 跟着播音 、演时 们 电视 电
行模仿注意他的声音、语的神、动边模仿边模仿,天长日
久,你的口语能就得到了提高。而加你的词长你的文知识。
  ④模仿得像,要从模仿的语气、语速、表情、动作等多方面进行模
仿模仿中有创造力争模仿过对方。在进这种练习时,一要注意择适合
自己的对行模仿。要选择那些对自己身有好的语言动行模仿,我们有些同学
模仿力很强是在模仿时都不够严肃专拣一些脏话行模仿,久而久之,就
了一种低级趣味,我们反对这种模仿方法。
    10描述法。
    的时候我们都过看图说话描述法就类似于这种看图说话是我们要看的不
是书上的生活中的一些、人,而求也比看图说话高一些。简
单地描述就是把你看到的、人用描述性的语言表达出来。描述可以
是比上的种训练法更进一步。这没有成的演讲辞、散文、等做你的练习
,而要你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的要目的就在于训练同学们的
语言组织和语言的条理性。在描述时,要能够抓住特点行描述。语言要清楚,明
白,要有一的文。一要用描述性的语言,动些,活泼些。这可以训练我们积
累优美词语的用能
    11角色扮演法。
    在我们的训过程中,让学员行角色扮演,组织角色语言去演讲,境模
训练法 ,比如律师答记者问领导开动会,新郎新娘
发言等等还可以择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去作品中出的不
的人,当然这个要是在语言上的演。这种训练的目的,在于培养人的语言的
适应性、个以及适当的表情、动
    11、讲故事法。
    我们的口才训,要求学员100 上的故事,不时候要能讲不
,而且现场就能想出符合场合故事。这就要我们积累大量的素材要讲得动
听,讲得精巧,讲多了口才就来了!
    12、多翻翻字典、成语词典,发。
    建议位办公上和家本《新华字典《现代汉语成语词典,有
,不认识的字多看看,认识的字再看些,你会发的文字大精,坚持下
去,你的词量会多,你的口才自然!
    13、对口才生兴趣
    兴趣是最好的。当你的在口才训练上时,你必然就会注平生活中的
口才技巧。兴趣在哪到哪;到哪学问到哪!这种方法进步更快。即使
电视注意台词的优美,交际幽默眼,必然进步神快!
    14
    是最好的自我沟通的方法,每天上一来字,既整理自己的,反当日
之进步自己的情一些不快,又可以学造句,天长日久,手能
之,口必能言之。
用口才技巧 训练 2
    一、基本功部操
    (速度快,嘴巴酸胀)
    目的:提高器官度和度,口齿伶俐。
摘要:

实用口才技巧训练(精选14篇)用口才技巧篇实训练1  1、朗读朗诵。  自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章。  2、对着镜子训练。  建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。  3、自我录音摄像。  如果条件允许,建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来(用手机即可),这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自...

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