关爱留守儿童工作计划2024（通用35篇）
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关爱留守儿童工作计划 2024（通用 35 篇）
关 留守儿童工作 划爱 计 2024 篇1
一、指导思想
根据县有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好
地发挥村两委等组织的功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，
深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。
二、工作目标
通 留守儿童基本情况及普遍 的 、分析与研究，建立健全留守儿童工作档过对 问题 调查
案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落
“ ”实，为 留守儿童 营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合
力，大力宣传，l建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工
作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达 100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达 100%;
3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，
促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。
三、主要措施
“ ”第一步、建立关爱档案。通过三个月的走访串户，我们对本校 留守儿童 情况进行摸
底调查，详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护
人等情况，建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下，制定具体帮
“ ” “ ”扶方案，对 问题留守儿童 、 困难留守儿童 作为重点帮扶对象进行关爱。
第二步、构建关爱网络。作为校长积极发挥自身示范带动作用，结合村两委、党员、
以年级组为单位，结对帮扶留守儿童，初步形成以校委会为带头，班主任主体，教师与学
生会主动参与的结对帮扶关爱网络。
“ ” “第三步、搭建关爱平台。一是以校级网络为平台，做一名 联络员 ，开通 亲情视
”频 ，让留守儿童与父母每周进行一次视频交流，接受亲情关爱;二是以远程教育终端站点
“ ”为平台，做一名 播放员 ，每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片，引导他们树立远
大的理想和正确的世界观、人生观和价值观;“ ”三是以 室 平台，做一名 管理 ，全图书 为 员
天候为留守儿童开放，激发他们的学习兴趣和积极性;四是以留守儿童活动为平台，做一
“ ”名 组织员 ，利用节假日，组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。第四
“ ” “ ” “ ”步、开展关爱活动，积极开展 代理家长 、 爱心妈妈 、临时爸爸 等关爱活动，由学校
校委会牵头，为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品，尽力为留守儿童
解决实际困难，让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。
四、工作安排
三月份:
1、成立校级领导组、对全校留守儿童基本情况摸底。
2.建立留守儿童基本档案。
3“ ”、开展 爱心妈妈 等结对活动。
四月份:
1、留守儿童信息更新
2、与学校配合开展关爱留守儿童培训专班。
五月份:
1.开展留守儿童庆祝活动
2.完善结对活动、档案信息更新。
3.开通留守儿童亲情电话、有条件开展亲情视频。
六月份:
1、召开一次留守儿童家长会。
2.继续开展结对活动。
七月份:
1、留守儿童工作总结
2、留守儿童工作档案整理。
3.留守儿童工作经验交流及论文撰写。
关 留守儿童工作 划爱 计 2024 篇2
“开展留守儿童摸底调查，做到底数清、情况明。白沙关社区今年年初开展了一次 留
” “ ”守儿童 大清查活动，要求社区网格社工走访入户，摸清本网格是否有 留守儿童 ，并弄
清楚家庭情况，了解他们有什么诉求。经过大清查活动，白沙关社区目前有留守儿童 16
人，留守主要原因是父母在外过着低收入的打工生活，无力支付高额的异地借读费用，只
好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管。在清查活动结束后，社会事务部牵头，指
导各网格建立了留守儿童台帐，并建立一人一档。
开展多种关爱活动，积极帮扶留守儿童。一是社区成立志愿者队伍，开展每月一次的
家园活动，为留守儿童讲法律知识、安全常识、社会规则等，或让儿童们自由讨论活动的
`“ ”内容，自己主持活动，让儿童参与其中；二是认真开展 一帮一 帮扶活动。成立爱心帮
扶小组，成员由爱心妈妈及社区干部等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿
童的帮扶，通过与儿童一起活动、交流、走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习
及心理状况，及时为需要帮扶的孩子提供帮助；三是开展帮贫扶弱活动。社区还组织干部
“ “及儿童到贫困儿童家中慰问，今年六一国际儿童节社区慰问留守儿童 2人，物资共计
400 元，将一名贫困留守儿童的家庭纳入城市最低生活保障。另外，社区还积极动员周边
的爱心人士支援优秀贫困儿童就学等。
提供娱乐休闲场所，丰富留守儿童文化生活。白沙关社区群众文化活动中心内部设置
有儿童驿站，专为辖区儿童服务设计。儿童可以在儿童驿站看图书，听故事，看动画片，
下军旗、象棋、五子棋，打羽毛球、跳绳等。7月群众文化活 正式启用以来儿童 站接动驿
待儿童 30 余人次，其中留守儿童 10 余人次。
创造良好的育人环境，加强舆论宣传。一是加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟
通，不定期召开研 会、座 会， 行 交流。二是通 黑板 ， 挂横幅，上街分讨 谈 进经验 过报 悬 发
宣传资料，网格社工上门入户等形式宣传关爱留守儿童的相关政策。
关 留守儿童工作 划爱 计 2024 篇3
一、指导思想
根据上级文件精神，并结合我社区留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校的
实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。
二、工作目标
“ ”通 留守儿童 的 、分析与研究，找到影响 留守儿童 健康成 的原因，有过对 问题 调查 长
“ ”针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为 留守儿童 营造健康、快乐、平等、
和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工
作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达 100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达 100%;
3、对涉及留守儿童的案件，符合法律援助规定的，100%给予法律援助;
4“ ”、关爱留守儿童，在社区实行 一对一 结对帮扶活动。
三、主要措施
(一)健全机制，发挥班级主阵地的作用
“ ”制订具体工作计划，实施 留守儿童 教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典
“ ”型，推动 留守儿童 教育管理工作制度化、规范化和经常化。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其
基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地
址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄
摘要：
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关爱留守儿童工作计划2024（通用35篇）关留守儿童工作划爱计2024篇1 一、指导思想 根据县有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥村两委等组织的功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。 二、工作目标 通留守儿童基本情况及普遍的、分析与研究，建立健全留守儿童工作档过对问题调查案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落“”实，为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，l建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提...
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