2023个人工作计划开头写法(通用3篇)
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2023 个人工作计划开头写法(通用 3篇)
2023 个人工作 划开 写法 篇计 头 1
一、指导思想
“以学校整体工作计划为指导,紧紧围绕 培养有修养、负责任、会学习、善求真、有
”梦想、能创造、身心健康、全面发展的人 的德育总目标,坚持育人为本,坚持立德树
“ ”人,扎实落实 在学习中研究,在研究中工作,在工作中创新 的理念,努力完善智慧德育
体系,更新德育观念,坚持德育创新,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工
作的针对性和实效性,促进学校德育工作科学健康地发展。
二、工作目标
“ ” “深入开展智慧德育工程,以 涵养良好习惯,享受幸福成长 为重点,以 创设德育大
” “ ”氛围,关注养成小细节 为途径,以 注重活动全过程,浸染学生的心灵 为载体,引导教
师发展智慧,指导教师应用智慧,激发教师创造智慧,享受德育工作的情感美、创造美和
“ ” “艺术美,逐步形成 全员育人、全科育人、全程育人 的良好机制,在 知对错、辨荣辱、
”明是非 的教育中,培养学生自理、自控、自律的能力,提升学生的品格素养,努力打造
让学生终身难忘的德育,为学生未来的长远发展奠基。
三、方法措施
(一)创设德育大氛围
智慧德育追求的是给学生终身难忘的教育。而教育目标的达成离不开良好的氛围和环
境。本学期,要努力为学生创设一种昂扬向上的成长氛围,使学生耳濡目染,每天都有进
步。教育的意图,应该潜藏在学校生活最常态的形式背后,良好的习惯,应该在不经意的
行为中悄然养成。
1、加强队伍培训,提高育人能力
要着力打造一支业务强、素养高、有智慧、敢创新的德育队伍。我们将全面开展教师
的培训活动,逐步实施培养计划,不断提高教师的德育能力。
2、开展环境教育,培养审美情趣
“ ”充分利用学校优美的校园环境和校园文化,打造校园 美的使者 ,使学生以实验为
荣,有强烈的归属感、荣誉感、责任感,越来越爱我们的学校,越来越喜欢这个成长环
境。
3、关注家庭教育,形成教育合力
本学期,要加强学校、家庭的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效
果。
第一,继续办好家长学校,提高学生家长的家教水平。通过家长会、家访、告家长书
等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣
传学校教育的新理念,新方法。
第二,请家长参与到学校的大型活动中来,亲身感受学校的育人理念,增强家校之间
的理解、支持与合作。
(二)关注养成小细节
智慧德育要求遵循学生身心发展的规律,降低德育的起点和重心,从细微处入手,从
学生身边最熟悉的小事入手,贴近生活,贴近实际,让学生在学习生活的实践中学习道
德。教育过程其实是由许多不经意的小事构成的,教育的作用和科学的育人理念,也通过
“ ”小事显现出来。 细节决定成败, 对细节的关注,是学生成长过程中最为重要的。要让学
校教育的一切细节都具有育人的力量。
1、规范学生行为,养成良好习惯
教育家叶圣陶说,教育就是培养习惯,可见习惯养成的重要性。学生的养成教育,要
从最基本的良好习惯的培养入手。本学期,计划根据学生的年龄特点和成长规律,分年部
制定每个年段学生应该养成的好习惯,如低年段:整理书包的习惯、自己穿衣的习惯;中
年段卫生清扫的习惯、自己的事情自己做的习惯;高年段团结合作的习惯、帮父母、他人
“做事的习惯等等。在全校开展 坐姿、站姿、读姿、写姿,姿姿优美;走式、立式、语式、
”手式,式式规范 的文明行为竞赛活动,规范学生的行为。通过开展各项活动,让好习惯
伴随学生的成长。特别要培养学生厉行节约、发对浪费的良好习惯,并开展系列活动。
2、培养学生毅力,贵在持之以恒
坚持很重要。很多时候,包括我们成人,恒心和毅力都是最缺乏的。坚持的精神,要
“ ”从小培养。本学期计划设立父母推荐 坚持奖,利用家庭教育资源,调动家庭教育的积极
因素,共同培养学生的良好习惯。只要学生的一个好习惯坚持做下来一个学期,哪怕只是
倒垃圾这件小事,也要树立典型,隆重表奖。因为只要一个学期坚持下来,这个好习惯就
基本养成了。而这样的好习惯,将会影响孩子的一生。
3、加强能力培养,关注成长细节
对于学生来说,做好身边的小事,养成良好习惯,提高他们的自理、自控、自律能力
非常重要。 在的孩子,依 性很 ,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用 帮助现 赖 强说
父母做家务了,书包杂乱无序、做事丢三落四,在学校里能够参加扫除但不会劳动、不懂
合作,规则意识不强,缺少爱的教育、责任教育。我们帮助学生养成良好习惯,就要对学
生要做的每一件小事加以悉心指导,脚踏实地,务求实效。做好小事的作用并不小,我们
“ ” “ ”要教育学生做每一件小事都要 到位 ,都要 认真 ,比如劳动能力的培养:擦黑板用什么
样的抹布、按照什么样的顺序,怎样擦、擦几遍,抹布如何清洗,怎样折叠,放在何处
等,还有窗帘的使用、扫除工具的摆放、操场清扫的顺序、分工和合作等等,都要做
“ ”——到 六有 有示范、有讲解、有步骤、有标准、有指导、有检查,在日积月累中培养学
生的自理能力。
(三)注重活动全过程
现在的学生,他们的思想、心灵太缺少培育的阵地,太缺少感染、熏陶与洗礼的.教
育。但他们的可塑性很大,这更需要我们用智慧的、独具匠心的手段和方法,善于捕捉育
人契机、生成育人活动的敏锐,以突显德育工作中的聪明才智,突显德育工作中的情感魅
力,突显德育工作中的艺术享受。
1、过程重于结果
教育的意义在于复杂的过程而不在于简单的结果,过程和经历对学生的成长尤为重
要。这是仅凭热心、耐心、爱心远远不够的,他更需要我们的艺术匠心。所以要运用教育
“智慧创新活动形式和内容,使之收到实效而不是走过场。国家特级教师李巍这样说: 一
项活动,开头重要,过程重要,结果并不是很重要。对于孩子而言,经历是什么都不可替
”代的。 经历的过程,就是成长,就是收获。所以我们在设计各项德育活动时,都要注重
活动全过程的作用,让更多的孩子参与,让更多的孩子体验,让学生享受活动,乐在其
中。
2、内因强于外因
在注重活动全过程的同时,还要让活动丰富多彩,充满吸引力,让学生由衷地喜爱,
“ ”发自内心地感动。因为,没有谁愿意被改变 ,除非他自己愿意改变。活动只有走心了,
“ ”才能被收到 。无论是和风细雨般的习惯熏染,还是大气磅礴般的理想锻造,都要以富有
感染力和亲和力的形式直指学生的心灵,只有真正打动学生心灵,才能使人终身难忘。
3、实效大于形式
本学期德育活动设计的宗旨是:活动的形式不制造轰轰烈烈,注重潜移默化的咀嚼和
熏陶的过程;活动的内容不追求标新立异,注重持之以恒的实效和心灵的触动;活动的结果
不期望立竿见影,注重日有所进的坚持与积极的心态,发挥增强学生精神力量的作用,引
导他们形成正确的价值观、人生观,培育他们的心灵与思想,并使之走向饱满,走向丰
厚,走向纯正。
比如各种竞赛活动,班主任要利用活动教育学生,结果不是比赛的目的,至少通过比
赛要让学生懂得:团结的重要,个人英雄主义的危害;坚持就是胜利,放弃等于失败;友谊
第一,比赛第二;锻炼可以强身,拼搏就是精彩;相信我能行,大胆秀自己;幕后英雄更可
贵等等,学生明白了这些道理,参与比赛的学生就不会因太在乎输赢而心生不满,或因胜
利而得意忘形,或因失败而神情沮丧,即便是没有参赛的学生,他们也会感同身受,获益
匪浅。这才是开展每一次德育活动的真正意义所在。要做到这一点,并不件易事,它是一
个德育工作者的育人智慧、育人水平与育人思想的体现。
2023 个人工作 划开 写法 篇计 头 2
本月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮忙下,我较快地适应了工作。回顾这段
时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒
地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好务必得深入业务
中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。新年到来,我会做好
20__年个人工作计划,争取将各项工作做得更好。
2023 个人工作 划开 写法 篇计 头 3
一、带领公司销售部成员共同努力,争取完成各项任务。
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2023个人工作计划开头写法(通用3篇)2023个人工作划开写法篇计头1 一、指导思想 “以学校整体工作计划为指导,紧紧围绕培养有修养、负责任、会学习、善求真、有”梦想、能创造、身心健康、全面发展的人的德育总目标,坚持育人为本,坚持立德树“”人,扎实落实在学习中研究,在研究中工作,在工作中创新的理念,努力完善智慧德育体系,更新德育观念,坚持德育创新,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性,促进学校德育工作科学健康地发展。 二、工作目标 “”“深入开展智慧德育工程,以涵养良好习惯,享受幸福成长为重点,以创设德育大”“”氛围,关注养成小细节为途径,以注重活动全过程,...
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作者:Jazy
分类:个人文档
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时间:2024-08-05