班主任2023年个人总结（精选29篇）

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班主任 2023 年个人总结（精选 29 篇）

班主任 2023 年个人篇总结 1

　　班主任工作是碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教的志，也能从中体琐师标

“验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：班级像一个大家庭，同学们

如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开

”这个家庭，走向了社会。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作

用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作，当我们看到孩子

的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己，现将本期的的工作进行

小结：

　　一、培养学生的良好习惯

　　二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进

行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守

则和小学生日常行为规范。提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行

为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐

渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

　　二、用行动传递爱

　　只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体的爱

和为集体增光的情感，只有在教师充满爱心的启发下，学生的人格才会日益完善，聪明才

智才会得到充分发挥。一天上课，学生们正在专心致志地做作业，我在批改作业，教室里

静悄悄地，忽然哗的一声，抬头一看，周尹吐了一地的脏物。教室里一下子热闹了起来，

学生们有的站起来张望，有的互相议论，邻座的几位学生则皱着眉，悟住鼻子转过了身

子。

　　我快步走到周尹身边询问了一下，并叫一位学生扶他去漱口。自己连忙拿起拖把清除

脏物，那脏物散发出来的气味直冲进鼻子，胃里直翻腾，几次要吐出来。事后，我对学生

进行了要得到别人的爱，你首先要去爱别人。要得到别人的帮助，你首先要去帮助别人的

教育。使人感到欣慰的是，学生们用行动去关心，帮助别人了。教师的爱应当比母爱更深

沉、更博大、更无私，教师不仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些学习

上有困难的孩子。

　　三、加强与家长联系

　　平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多

的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体

上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地

做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。

　　四、做好潜能生的转化工作

　　在我班，潜能生在班中为数较多，因此，转化潜能生是班主任的一项必不可少的基本

功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗

暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于

“ ”发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯

定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟

踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

　　五、存在问题

　　班主任工作千万，有事未理完美，那事又接踵而来，由此，本人往往在头绪时这处处

事中过急，也许有些言语会使学生难以接受。

　　总之，在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结，我要坚持正确的教育方

针，注意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。转眼间，一学期

的工作已接近尾声，作为小学低年级班主任，多少有些苦，有些累，有些烦，但面对孩子

们纯真稚气的笑脸和渴求知识的眼睛，家长们殷切的期望和无比的信任，我下定决心，不

管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

班主任 2023 年个人篇总结 2

　　一、班级管理工作

　　每一周的升旗仪式、大课间活动，我基本做到按时到场，配合班主任做好调控管理工

作;能和班主任分工合作，按时督促学生早读、午读，组织好学生参加校家长开放日;配合

班主任利的完成了学校各工作，好减班主任的担。顺项较轻负

　　二、深深的责任心

　　所有的老师的最大梦想就是让孩子成长，让孩子不断的提高，作为副班主任，作为班

的成之一，作学生信的老。我常和班主任老一起班的情况以及存在级员为赖师经师讨论级

的问题，或者向她反映一些情况，共同做学生的工作，努力解决问题。

　　三、培养学生的良好习惯

　　 “ ”俗话说得好：说千言到万语，不如做个好样子，尤其是在学生面前。所以，在学生

面前，我会严格要求自己，以身示范。对于二年级的学生来说，他们由于年龄小，自控力

差，纪律涣散，正处于培养良好习惯的年纪。因此我从这方面入手，课上进行趣味教学，

尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。在日常生活中不仅以身作则，还根据学生的

表现在学生中树立榜样，让学生养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼

貌的好习惯。这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得，有耕耘才会有收获。我与

学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，

我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。

班主任 2023 年个人篇总结 3

　　由于马老师身体的缘故，本应继续教三年级的我，在寒假结束后，接过了五年级的班

主任工作。当在金培回来，李校等各位，希望我能接五年二班。然时刚乡训长领导过级虽

当时自己正踌躇满志的思考着三、三班的下一步培育计划，虽然，对事隔五年的孩子的管

理与教育并没有太大把握，但我没有做任何考虑，欣然接受，因为我理解学校如果不是万

不得已是不会做出这种安排的，这帮孩子马上就要面临毕业，对他们的人生来说也是一个

小的转折点。作为班主任的我，首当其冲应该做的是抓紧调整本学期的工作计划及工作思

路，如何把这帮孩子圆满的送走，是我本学期的工作重点。

　　在接过任务的晚上，我辗转反侧，第二天就是学生报道的日子，我该对他们讲些什

么?五年前一年级二班一张张笑脸又浮现在我的眼前：严格要求自己的张含笑，学习优异

的李心如，活泼可爱的刘茜，当然还有在一年级就凸显出学习困难的张宏远、李瑞鑫、霍

腾飞、张可鑫，虽只当了他们一学期的班主任，一直也在关注着他们的消息，可不知从何

“ ”时起，五年级二班成了乱班的代名词，那些曾经的学困生也成了很多老师提起来就头疼

“ ”的捣蛋大王，我扪心自问：自己一向提倡的对学生宽容、多鼓励、多给予机会，多交流

沟通，在这样的班级适用吗?答案是肯定的，首先因为这个管理理念没有错，还有因为他

——们都有一个共同的名字，那就是孩子。

　　于是第二天，我并不像以往报道一样，让学生准备正式上课的东西，而是拿出自己比

较擅长的一手，就是站在学生的立场，与他们进行了非常真诚的谈话，告诉他们对于捣

乱，只当是故意引起注意的表现，对他们的暂时的迷失方向表示理解，因为老师也在学生

时代过来过，对他们此时的想法非常清楚。在他们腼腆的笑容中，我知道他们在心里接纳

“了我，找回了我们曾经轻松融洽相处的感觉。在后来赵恒同学作文中写到的一句话：韩

”老师有超强的说服力也证明了这一点。

　　轻松融洽是一方面，但一个班级没有规矩，不成方圆。在接下来的几天，我注意观察

班情况，学生的状况做致分析，很快确立了班管理着眼点及提升学生整体素级对细级质规

“ ” “ ”划，提炼出来就是三抓、三重，即：抓习惯，促管理;抓诵读，促学习;抓安全，促稳

定。重沟通，轻粗暴;重方法，轻说教;重反思，轻反复。

　　　一、抓习惯，促管理。

　　好的习惯可以让班主任的工作事半功倍，所以每接过一个班级，我并不急于讲课，而

是花大力气培养学生各方面的良好习惯，养成好的习惯比多讲一节课重要的多，作为班主

任，不能只眼前利益，要学生身展奠定基。五二乱的原因，就是学生没有好的顾为终发础

习惯，不知道什么时候该干什么。

　　比如：随便说话已成为很多学生不自觉的行为，有时，即使我在讲台上，有作业可

写，学生就可以边写作业边聊天，看到这个情况后，我索性让全班放下笔，等把要说的话

全部说完再提笔写字，一旦提起笔就得停止说话，这两个动作坚决不能同时进行，训练几

次后，学生这个毛病就逐渐改掉了。

　　再者就是没有好的学习习惯，一开始有很多同学，直到老师走进教师才慢吞吞的把书

掏出来，看到这一情况，我先告诉学生学习用具的摆放时间及位置，然后每行安排一

“ ”个学习用品摆放检查员，负责监督和提醒大家做好课前准备，在前两个星期我协助检查

员检查，等这一做法成习惯后，我再放手让检查员全权处理。为了帮助学生养成习惯，我

也身体力行，以身示范，每次讲课前，我都会把讲台上的东西，摆放整齐，我的办公桌每

天都保持清洁和整齐，如果学生走进办公室，就会看到，一看班主任坚持做，他们也会做

的心服口服，这是用语言达不到的效果。

　　另外，习惯的培养需要关注细节，并不露痕迹，如果让学生感到你在有一时的培养

他，逆反心理就会让他对你的培养很快失去兴趣，于是我就抓住一切小的机会，对学生进

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班主任2023年个人总结（精选29篇）班主任2023年个人篇总结1　　班主任工作是碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教的志，也能从中体琐师标“验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开”这个家庭，走向了社会。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作，当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己，现将本期的的工作进行小结：　　一、培养学生的良好习惯　　二年级学生由于年龄小，自控力差，...

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