2023班主任经验总结范文（精选29篇）
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2023 班主任经验总结范文（精选 29 篇）
2023 班主任 范文 篇经验总结 1
一学期的工作即将结束了，想想半年来工作的点点滴滴，感触很深。班主任的工作是
细小而琐碎的。可就在这份工作中，我逐渐的成熟起来，能保持好平和的心态。看着孩子
“ ”们一天天的懂事，我觉得这份工作，给了我 衣带渐宽终不悔 的执着。
今天，我总结的第一点是真诚。
“人与人之间需要真诚，师生之间更需要真诚。著名教育家陶行知说过： 教育是心心
”相印的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。
记得有一天，我走进教室，本以为孩子们在安静的读书，可没想到他们竟然吵吵闹
闹，玩得不亦乐乎!我当时火冒三丈，不分青红皂白严加训斥一通。孩子们都低下了头，
露出非常委屈的神色。可我还不善罢甘休，大有杀一儆百之势。就在这种情况下，我们班
“ ”姜百倩竟然站起来对我说： 老师，生气不利于身体健康。 所有的同学齐刷刷地抬起头看
“ ”着我，一动不动地看着，而我呢，无地自容。我是老师，是学生心目中 最可爱的人 。如
果我继续这样下去，我真不配做为师长。因为我们亵渎了孩子们给予我最可贵的信任和最
崇高的爱戴。
正如孩子们所说，师生之间应是真诚的，有人情味的!——真诚 沟通心灵的桥梁。以
后的日子，我在尽量做到：少绷一回脸，少瞪一回眼，少一点冷漠，少一句批评;而给孩
子多一点微笑，多一些鼓励，多一次关心，多一回尊重。此时我真的体会到了，也明白了
和风细雨能够润泽万物，脉脉温情可以摇曳心灵。
第二点是孩子习惯的培养
细节决定成败，习惯的养成尤为重要。对于低年级的班主任，我特别重视识字、写
字、语文的课堂教学。我每天充分利用20 分钟写字的时间，手把手地教。首先我教给孩
子的基本笔画顺序，区分悬针竖和垂直竖。其次，认真观察生字在田字格中的位置，让孩
子掌握生字的间架结构。记得教一年级的时候，每教一个字，我都会在学生本上打一个字
头，看着孩子歪歪扭扭的字，我心里在想：难道我的方法不对?为什么没有效果呢?有时我
真想放弃，每天到写字的时间，我犯愁、我害怕、我纠结，自己感觉在写字教学上我付出
了很多，可效果却不好。转眼间二年级了，写字课上，我仍坚持原来的方法，可这时，只
“ ” “要生字中出现 竖 ，孩子们就会问我： 老师，是悬针竖还是垂直竖?”我在心里窃窃欣
喜，孩子长大了，我的付出没有白费。渐渐地孩子的字写得规范了、工整了，而且个别孩
子写得越来越美观了。
语文课堂教学：我注重培养孩子的语言表达能力。
在一节口语交际课上，离下课还有一些时间，为了使无所事事的孩子安静下来，我试
“ ……”着在黑板上写出 天蓝蓝，星闪闪，月儿 ，月儿两个字刚出现，孩子们却异口同声的
“ ”“说： 月儿弯弯。月儿弯弯像什么呀?” “我问同学们。 像小船!”“ ”“ ”“像弓箭 像秋千 像
”…… “ ”香蕉 我要求孩子写下来，几分钟后，刘子菡举起 大作 向我示意，接过她的作品我
“惊喜的看到： 天蓝蓝，星闪闪，月儿弯弯像元宝。金元宝，挂得高，爱钱的人够不
” “ ”着。 孩子们听我这么一读开启了自己的思路。一篇篇 月儿弯弯 送到我的手里，篇篇让
我惊讶不已。
“印象最深的一首天蓝蓝，星闪闪，月儿弯弯像秋千，我想坐在月亮上，荡来荡去赛
”天仙。写好之后，我让孩子们给自己写的小诗配图画，在黑板上展示!
其实，儿童潜能无限。我不经意之中，给了孩子们一点小小的暗示，一片自由想象的
天空，于是孩子们便回报给我那么多惊喜。每一首小诗都在彰显孩子们的潜能，真正
“ ”是儿童的潜能，百步之内，便有芳草。 学生黑板上的诗画展示，使孩子们的心灵相互碰
“ ”撞，这是真正意义上的生生互动。于是实现了 不教而教，不为而为 ，并在教学上获得了
意外的收获和惊喜。最重要的是渐渐的大部分孩子们喜欢上了写作。
本学期学校举行了合唱、古诗词诵读比赛，在比赛中孩子们由衷的笑容，让我感受很
多。自他们入学以来我就常告诫自己莫让孩子成为道具，让孩子真正走进古诗、歌曲之
“ ”“ ”中，领略作者的思想感情，而不是盲目追求 盛大隆重 的场面，而是在点点滴滴，因时
而动的活动中感受活动的意义，有了亲身的参与，教育的价值才能体现。所以我们班的孩
子在活动中才有了突出的表现，因为他们真实。比赛结束后让孩子们写日记。如果教育不
能触及孩子的心灵，反而在他们心里埋下了虚伪、浮夸、讲究门面，这样的种子，作为教
师的我们，究竟在做什么呢?
上学期家长会上我明确自己的指导思想：一切以提高学生整体素质为出发点，不求一
时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力有一点一滴的提高，能让学
生自己做的我绝不插手，哪怕是影响到班级的评比成绩。现在的我，正在为此而努力着。
2023 班主任 范文 篇经验总结 2
刚才听了几位班主任分享交流工作经验，我受益匪浅，他们先进的管理和丰富的经
验，值得我们每位老师学习。在此，我就谈谈自己学习后的一点体会。
一、意识
“ ”当老师就要当班主任 ，这已经成为大多数老师的共识。因为班主任在学生心目中的
认同度最高，在教师中职业成就感最强。许多学生我们认为不听话的学生，他们谁的话都
不听(家长、长辈、甚至校长)，往往最听班主任的话。我们大多数的老师可能都有这样的
体会，没有当班主任，但是只要你愿意去管班上的事务，那么班上的同学都更亲近你，他
们有什么事情都愿意跟你讲，在班上任课也会感到更轻松。
因此，班主任的作用是非常大的，地位是非常高的。在前几期学校取消了副班主任，
我觉得这是我们工作的一点失误，这打消了我们科任老师管理班级事务的积极性。正副班
主任具有同等的地位，在本学期我们要重新设立副班主任，我们要在大会上、在班上为正
副班主任正名，要大张旗鼓地树立我们正副班主任的威信。我们的科任老师要积极争取当
正副班主任，让自己融入整个集体管理当中。
二、素质
当班主任要有丰富的管理经验，还要有与时俱进、求实创新的素质。要具有高超的管
理素质和个人素质，首先要加强学习，通过自学、交流提高自己的理论水平，丰富工作经
验，今天的班主任工作交流会就是一次很好的学习机会。其次是多参观学习，只有走出
去，多听、多看，才能见识先进的、符合时代要求的管理模式，提升我们的管理水平。在
此，我代表我们全体班主任老师向刘校长建议，多组织我们班主任老师到先进的地区和学
校去参观学习，有机会时多请教育专家为我们的老师做讲座。
三、方法
“ ”黄泥巴糊灶，各师各教 ，每位班主任老师都有自己管理的一套，从老师们的交流
中，我感受到两个共同点，一是班队干部培养，二是活动。
班队干部培养有两大好处，一是可以锻炼学生，培养他们的能力，二是可以加强班风
建设。可以说学生在小学阶段是最佳锻炼时机，小学阶段时间长，机会多，从小锻炼能提
高他们的自信心，对他们在初中、高中、大学阶段的发展能打下坚实的基础。有些教师和
家长出于关心学生的良好愿望，担心学生当班干部会影响学习，不愿让他们去干，殊不知
学生当班干部不但不会影响成绩，反而能促进其成绩提高，因为学生当干部后自尊心、自
信心提高了，哪怕因工作而耽误了一两节课，他们也会自觉补上，而且怕成绩不好被同学
取笑，学习自然会更加努力。因此，我们的老师如果真的喜欢这个学生，认为他有能力，
就应该让他到班委、学生会去，并且支持他们的工作。
班集体的事务不可能全部都由班主任或副班主任来完成，学生参与程度越高，教师的
“”“”工作就越轻松。班队干部扮演的是小老师的角色，培养他们要做好 扶与放，就是首先
“要教会他们工作方法，然后放权，树立干部的威信，让全体学生都知道干部说的话就是
”老师说的话，让他们能管、敢管。
班集体的管理，活动是最佳媒体。通过开展丰富多彩的的活动，能增强班集体的凝聚
力，培养学生全面发展。优秀的班主任，他们的活动开展都是很有特色的，他们不光积极
参与学校组织安排的各类活动，还自己创造条件，开展丰富多彩的班队活动，让全体学生
都积极参与其中。
四、责任
班主任工作是非常艰辛繁琐的，这需要我们的老师们付出更多的汗水。我们双才小学
的老师(特别是班主任老师)具有优良的传统，不怕苦、不怕累、吃苦耐劳、责任心强，因
“ ”此，我相信我们学校的班主任工作会越做越好。 一分耕耘，一分收获 ，当我们看到桃李
满天下的时候，会笑得更加灿烂。
最后，感谢几位主讲班主任老师的精彩演讲，也感谢全体班主任老师的辛苦劳动，希
望大家在以后的工作中合作愉快，谢谢大家!
2023 班主任 范文 篇经验总结 3
一个学期又快过去了，在这个学期中，我对班主任工作又有了点新的体会与认识。
这学期担任高三（6）班的班主任工作，非但要抓好日常工作，更要抓 学生的学紧
习，感到压力更大、责任心更强了。进入高三明显的感到学生在学习上自觉了许多，特别
是男同学，收起了心爱的篮球和网球拍，经常在教室里孜孜不倦，或者一起探讨难题，学
习的气氛更浓了，劲头也更足了，成绩也明显的进步了。而女同学相比下，心理的压力更
摘要：
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2023班主任经验总结范文（精选29篇）2023班主任范文篇经验总结1 一学期的工作即将结束了，想想半年来工作的点点滴滴，感触很深。班主任的工作是细小而琐碎的。可就在这份工作中，我逐渐的成熟起来，能保持好平和的心态。看着孩子“”们一天天的懂事，我觉得这份工作，给了我衣带渐宽终不悔的执着。 今天，我总结的第一点是真诚。 “人与人之间需要真诚，师生之间更需要真诚。著名教育家陶行知说过：教育是心心”相印的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。 记得有一天，我走进教室，本以为孩子们在安静的读书，可没想到他们竟然吵吵闹闹，玩得不亦乐乎!我当时火冒三丈，不分青红皂白严加训斥一通。孩子们都低下...
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作者：Jazy
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时间：2024-08-05
