2023年国培心得体会（精选27篇）
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2023 年国培心得体会（精选 27 篇）
2023 年国培心得体会 篇 1
20__年下半年,感恩遇见国培，让我在对教育的意识上又有了新的提高;在专家身上又
学到了一些新的技能;在同行身上也找到了自身的差距和不足，历经两个多月的国培学
习，每一次的相聚都是一次新的提升。
“ ”我们这次国培学习研修的主题是 现代阅读文的教学 。
针对现代文阅读三种不同文体的教学，经过培训，我对语文课又有了新的认识，在这
三种文体下的教学，语文课堂就愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味。我们语文
老师不仅要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们
的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。
真的感恩这次国培，不必说学习形式的系统化，也不必说专家引领的如此及时，单就
“从课程的完善上，就让我这个从教语文二十余年的教师受益匪浅。就说我今年参加了 河
”南省第五届农村优质课大赛 的活动。有幸代表滑县的语文教师参赛，当拿到五个备选课
题时，其中就有一篇汪曾祺的散文《昆明的雨》，在这篇文章的设计中，我就参考了吕老
师的亲临授课，重点品味散文的语言，抓住散文教学的精髓，让学生感受其情趣美、意境
“ ” “ ” “ ”美、语言美，进而去寻找 情悟 ，探究 情缘 ，体悟 情义 。给我印象最深的一点就是读
“ ”到 牛肝菌 的 候，它的滑嫩 香怎么把 种情感 出来，通 特色朗 ， 而真切地感时 鲜 这 读 过 读 进
受它真的很好吃。这种巧妙的朗读法体现了语文课的灵魂，使语文课更有语文味儿。
我们学员的授课也让我耳目一新，桑村老师韩娜给我们带来了两节《怀疑与学问》，
在韩老师的课上让我们同样领略了大家的风范。不温不躁，娓娓道来，特别是老师在课堂
“ ”上 装糊涂，留空间 的教学风格，也是一种教学的智慧和方法。
“ ”学而不思 罔，思而不学 殆 ，的确， 文教学有 需要我 静下心来去研究教则 则 语 时 们
“ ”材， 是用教材教，还是教教材，这点应当经常反思，而这次国培学习专家们给了我们明
确的指向。
这一阶段的培训虽然结束了，但思考没有终结，我坚信，每一个我们所期待的美好未
来，都必须有一个努力的现在。在以后的工作岗位上，我将带着收获、带着感悟、带着信
念、带着热情，锐意创新，努力打造精美语文课堂!
2023 年国培心得体会 篇 2
经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：
本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢
迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、信任的
新型师生关系?……怎样才能 ?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断
的去学习。
首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是
老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有
了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学
生， 表 在老 学生的尊重和信任，以及 学生的 格要求，又要注意 学生的个体还现 师对 对 严对
差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师
爱要全面、公平。
其次，如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为数
学老 的我更要关注的是 藏在数学 堂中那些只可意会、不可言 ，只有身 其境的教师蕴课 传 临
师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极
的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热
情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行
“ ” “ ” “动起来，做一位有心的 烹饪师 ，让每一节数学课都成为孩子们 既好吃又有营养 的数
”学大餐 !
最后，我还认识到：一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
一节好的数学课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情
……感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验 是一节成功课堂的必要基
础。二是：关注数学：抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，让学生在观
察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使学生真正体验到数学，
“ ” “乐学、爱学数学。此外，我认识到：一节好的数学课，不要有 做秀 情结，提倡 简洁而
”深刻、清新而厚重 的教学风格，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使
“ ”数学课上出 数学味 !“ ”而教师的 装糊涂、留空间 也是一种教学的智慧和方法。
通过这些天的学习，，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践
经验，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育事
业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。
2023 年国培心得体会 篇 3
首先感谢国培计划，感谢班主任彭老师，彭老师严谨而幽默的人格魅力，对学员的关
爱让学员无比感动。让每个学员在轻松愉快的氛围中培训学习，透过这次国培，收获颇
丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、
成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育
与新课程又有了一个新的认识，不断完善自我，多多吸取别人的经验，使自我在国培中成
长。
回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来
“ ”了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的 文化大餐，我感受着新
思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强
烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜
悦，理解了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇
艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的
感悟中，颇感自我的职责重大、知识贫乏。
在培训期间，我们聆听了专家、教授的精彩报告，一线的优秀中小学校长治校经验专
题讲座，收获受益非浅，让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的专业标准、办学理
念、办学思想及治校方略等综合素质。本次校长培训，从培训前期工作到时间安排、培训
形式、培训内容等工作上都做了周密、细致、精心的考虑和安排。通过学使是我拓宽了思
路，开阔了视野，强化了学习与研究的意识，更使我对校长职责以及学校管理工作有了新
的认识和进一步的了解，现将自己在学习中的认识和体会的粗浅的汇报如下：
一、反思总结，做一名有思想的引领者：
(一)专家引领，更新理念。
在学习期间，我们聆听了几位专家教授和校长的报告。这些报告内容博大精深，对于
解决我们在教育教学及课改中的一些困惑，在工作中确定正确的办学宗旨、目标、思路、
理念、策略等，校园文化建设和树立德育为先的理念，提高工作水平和管理层次，以及在
今后的教育实践中必将会产生重大而深远的影响。理论学习专题突出了以提升理论知识为
重点，突出了对校长们的理性思考以及宏观思维能力的提高，具有指导性、针对性、方向
性、实效性和操作性。
(二)作为校长要加强学习，提升管理能力。
“ ”俗话说：当好校长容易，当一名好校长就很难，那么我们就必须加强学习，不断提
高自身素质和综合能力。
1.做一名善于学习的校长。校长应该是个学习者，学习教育理论、教育规律和教育方
法和义务教育学校校长专业标准，提高我们自身的理论水平，学习其他学校的先进经验和
优秀校长的管理经验，提高我们自身的管理水平、增加我们自身的经验积累。多看看，多
想想，一些灵感不期而遇。如果不从事学习，就没有可持续发展。校长自身不发展，学校
更无新容颜。因此，校长要不断的学习，才能不断的提高自身素质和领导能力，才能成为
教学的引领者。所以，校长应该具有引领力，对工作的预见、调整和反思都需要研究，随
“ ”时发现问题，思考解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实现 内涵发展的理
念。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。校长要学会时时反思、事事反
思，通过反思找准差距，及时总结和改进，我们就能不断的积累经验和提高自己，向着引
领型校长步步迈进。
2.作为一长要具有管理才能。一个校长如果没有管理才能，就如同一个小说家没有想
象力一样。校长只有理念，没有管理才能也很难使学校向前发展。
3.作为一长应该具有敬业、公正、清廉、宽容、担当等人格魔力。校长应当以完善的
人格魅力去影响和带领师生，运用感情的力量把大家凝聚在一起，使教师产生极大的积极
性，从而为实现校长确立的办学目标进行有效的实践和创造性的工作。
4.作为一长应遵循对学校职能和管理职能的认识，根据办学规律，运用一定的手段和
方法，消除管理障碍，创造多种条件，使学校的常规管理、教学管理和教师管理处于良性
运行之中，使全校协调一致地完成学校工作的总体目标。
二、通过培训学习我今后的努力方向
认真学习：教育的发展关键看学校，学校的发展关键看校长。校长要善于学习，有独
特的办学理念，学校才有生机和活力。要当好一长，首先必须勤于学习，学习是进步的先
导，不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习相关的教育法规，做刻苦学习
的典范，才能做到工作有思路、办学有特色。教育的改革任重道远，校长是带头人，教师
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2023年国培心得体会（精选27篇）2023年国培心得体会篇1 20__年下半年,感恩遇见国培，让我在对教育的意识上又有了新的提高;在专家身上又学到了一些新的技能;在同行身上也找到了自身的差距和不足，历经两个多月的国培学习，每一次的相聚都是一次新的提升。 “”我们这次国培学习研修的主题是现代阅读文的教学。 针对现代文阅读三种不同文体的教学，经过培训，我对语文课又有了新的认识，在这三种文体下的教学，语文课堂就愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味。我们语文老师不仅要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。...
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作者：Jazy
分类：心得体会
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时间：2024-07-11
