小学生之友读后感十二篇
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小学生之友读后感十二篇
小学生之友 后感 篇读1
书是我的家，《小学生之友》是我的伴，我喜爱它，它也喜爱我。
《小学生之友》中的太阳雨是诗的天下，里面蕴含着一个个深刻的道理。美文七彩虹
中介绍着一篇篇优秀的作文，里面的好词好句都用得十分恰当，十分优美，非常值得我们
积累。故事大餐中有着作者自己经历的故事，从中也提高了我的阅读水平。诗词赏析中可
以把我们学过或没学过的诗词翻译，这样对我们的学习很有帮助。趣味英语中有着两篇英
语作文，可以帮助英语写作文水平差的学生，又可以帮好学生积累其中优美的词句，真是
……两全其美。小记者大擂台是小记者们写的作文，展示了他们优秀的作品
“ ” 光阴给我们经验，读书给我们知识 ， 《小学生之友》陪我度过了许许多多日日夜
夜，给我了许许多多的知识，为我打开了未来的大门。
小学生之友 后感 篇读2
“ “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 是一句名言。告诉我们要多读书，读好书的名
言。就说我吧，就爱读书，比如《故事大王》，《西游记》，《三国演义》等。但我最喜
欢的还是《小学生之友》。
记得认识《小学生之友》是在暑假里。那天，爸爸带我去宝葫芦玩的时候，路过一家
报亭，刚好《小学生之友》第 10 周出版。我迫不及待的拿了书，打开一看，灵感就来
了，觉得里面精彩的地方太多了。有连环画·猜谜游戏和机智故事，我看的津津有味。下
午，回家后我还在想《小学生之友》给我带来了很多的乐趣。它教会了我很多的知识，用
四个字的形容就是受益无穷!我终于知道了什么是开卷有益。
“ ”古人说： 逆水行舟，不进则退 。《小学生之友》跟我一起进步，伴随了我一个快乐
“ “的童年，在这里，我想对《小学生之友》说一句话： 谢谢你 !
小学生之友 后感 篇读3
我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地
端着看，因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上
所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了!
“ ” “ ” “此书共分为两大章节，分别是 无限探索 和 智慧魔法 。其中，我最喜欢 无限探
” “ ”索里的 奇趣自然，因为它告诉了我自然的奇事。
我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉
害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有
一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会
断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从
《小学生之友》里看到的呢!
“ ”《小学生之友》这本书是一位老师 ，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教
我更多的知识。我爱《小学生之友》!
小学生之友 后感 篇读4
寒假，我认识了一位好朋友，她不仅在学习上给我带来很多的快乐，还给我生活上带
——来很多的帮助。她就是 《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。今天，我读了第 7至8期的
——《小学生之友》中的一篇文章《别具特色的鸟葬》。它又让我重新认识了我身边的那
些可爱的小鸟。看了之后，我的心情久久不能平静。
“ ”这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行葬礼 ，这四种不同的
鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟，一旦有自己的同类死去，就会有
很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上，这有点像我们人类向死者献花的仪
式，看了让人为之动容。
……读了这篇文章，我想到了很多很多 我们人类应该比鸟类的感情更丰富。我们除了
要孝敬父母外，还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱，别人给予我们关爱，
那么我更应该去关爱他人。关爱他人可以从小事做起，比如你帮助一个同学辅导功课，扶
……一位盲人过马路，陪老人谈心 这都是关爱他人的表现。
在此，我真诚的呼唤身边的朋友，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充
满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
小学生之友 后感 篇读5
我非常喜爱看《小学生之友》。
一开学，我就吵着爸爸要买《小学生之友》。当老师把《小学生之友》发到我手上
时，它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可爱的动物，栩栩如生，漂亮极了。
《小学生之友》里的内容非常丰富，有许多栏目，《米娜娜的安全故事》让我受到了
教育;《红泥巴村》让我学会了动手;《欢乐数学》让我开动脑筋思考;《小巴掌童话》给
我带来许多快乐;我最喜欢《超级游戏战》，一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级
游戏战》指指画画地走起迷宫来，有时还去海底探险找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇
淋》之后，知道了外面小买部的东西是不太卫生的，要是买到了三无食品可不好，不仅吃
坏了肚子还伤害了我们的身体健康!
《小学生之友》给我带来了无穷的乐趣!它真是我们的好朋友!
小学生之友 后感 篇读6
每次看见老师发《小学生之友》的时候，我总是很期待，一旦发到了我手上，我就爱
不释手，一定要一口气看完。《小学生之友》中最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽
朋友》，一只食蚁兽向蚂蚁求助，蚂蚁竟然好心的答应了，后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋
友。这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁
兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!
读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。
《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》，它是我
的良师益友。
小学生之友 后感 篇读7
有一本书，里面有神秘的探索故事，有奇妙的自然知识，有天马行空的童话故事，有
充满趣味的数学故事。这本书，就是《小学生之友》。
作为一位五年级的学生，《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。有一句名言
“ ”是 开卷有益 ，没错，一本好书，是一位教导你的良师，是在黑暗中照亮道路的灯塔，是
一杯香醇的美酒，是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中，我最喜欢的便是
《小学生之友》。
奇趣自然，它向我展示了奇妙的大自然，带我走进自然。我在这里看到一个五彩缤纷
的世界：有可以拟态成枯叶的动物，有可以知晓天气的鸟儿，有奇特的无眼动物，有好玩
“ ”的泌香 动物，让人忍不住惊叹。
数学故事会，在数字里充满着亮丽的风景，让人流连忘返。它是神奇的，会告诉我各
种各样的知识，它是为我打开智慧大门的钥匙。
在这么多的栏目中，有一个栏目是我最感兴趣的，每次一翻开书，我都会第一个去寻
找它。这个栏目便是科技瞭望塔。每次看这个栏目，都会看得如痴如醉。如第五百七十一
“ ” “期的科技瞭望塔中，写了一个 人造太阳 划。它主要 述的内容是 的： 人造太计 讲 这样
”阳计划由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造，耗资 50 亿，预计 20xx 年建成，并
“ ” “ ”且介绍了这个 人造太阳 的建造计划。为什么要制造 人造太阳 呢？因为，随着人口不断
增加，人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快，据测算，人类最多还能
“ ”使用两三百年的自然能源。这篇文章在介绍 人造太阳 计划的同时，也同时暗示我们，要
珍惜资源。现在地球为我们留下的资源已经不多了，我们应该去珍惜它，去爱护它，而不
“ ”是去浪费它。而这个 人造太阳 ，它将为人类带来无限的清洁能源。在科技科瞭望塔中，
有许许多多的科学知识，让我受益匪浅，是我最喜欢的栏目。
《小学生之友》给我带来的有欢乐，有感动，有许多深刻的道理，也有酸甜苦辣的滋
味。它陪伴我走过了许多美好时光，我爱《小学生之友》！
小学生之友 后感 篇读8
“ ” ——我是个 小书迷，在读书的过程中结识了一位良师益友 《小学生之友》，他像大
……海一样博大精深，如演出一样精彩纷呈，伴着他的芳香，我收获知识，收获快乐 它时
刻陪伴着我，成了我的知心朋友，它就像一个知识渊博的好老师、一位亲切和蔼的好长
辈、一名出口成章的好作家，让渴求知识的我快乐地成长。
每次当老师一发下《小学生之友》，我就会爱不释手、如饥似渴地读起来。
《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙，拓宽了我的视野，开发了我的智能，又像
滋润心田的甘泉雨露。在我成长的道路上，《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让
我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的神奇奥秘。
摘要：
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小学生之友读后感十二篇小学生之友后感篇读1 书是我的家，《小学生之友》是我的伴，我喜爱它，它也喜爱我。 《小学生之友》中的太阳雨是诗的天下，里面蕴含着一个个深刻的道理。美文七彩虹中介绍着一篇篇优秀的作文，里面的好词好句都用得十分恰当，十分优美，非常值得我们积累。故事大餐中有着作者自己经历的故事，从中也提高了我的阅读水平。诗词赏析中可以把我们学过或没学过的诗词翻译，这样对我们的学习很有帮助。趣味英语中有着两篇英语作文，可以帮助英语写作文水平差的学生，又可以帮好学生积累其中优美的词句，真是……两全其美。小记者大擂台是小记者们写的作文，展示了他们优秀的作品 “” 光阴给我们经验，读书给我们知识...
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作者：文海小编1
分类：心得体会
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时间：2024-07-11
