小学英语教材培训心得体会最新(精选30篇)

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小学英语教材培训心得体会最新(精选 30 篇)
小学英 教材培 心得体会最新 篇语 训 1
暑假读了《小学英语教学法》一书,学到了很多东西。书中指出小学生学习外语具有
模仿力强,记忆力好,勇于开口等特点和优越条件,对今后进一步学好英语,培养用英语
进行交际的能力,将起着及其重要的作用因此,作为一名小学英语教师,我们的注意力和
精力应该放在其语言技能的培养上,而不是放在单纯的语言知识上,要激发学生学习英语
的兴趣和动机;培养学生良好的学习习惯;使学生获得英语的一些感性知识;打下较好的
语音基础,学习一定量的词汇,接触一定量的日常交际用语,从而具有以听说能力为主的
初步交际能力;使学生在英语学习中受到良好的思想品德教育,个性得到健康和谐的发
展。
作为一名小学英语教师,要搞好英语的教与学活动,运用恰当的教学方法,通过小学
教学活动的趣味性,直观性,实践性使小学生爱学,会学,主动学小学英语教学法课是一
门理论和实践相结合的专业课不是会讲英语的人就能教好英语我们不仅要具有坚实的英语
基础知识和运用语言的能力,还必须学习有关英语教学的理论,提高自身的教学能力。
歌谣,充满童趣,合辙压韵,琅琅上口,迎合了少年儿童的心理与口味简笔画,一种
具有普遍推广意义的直观教学手段,它运用最简单的线条和平面形概括地勾画出物象的主
要特征,用笔简练,形象简洁,应用简便它有利于活跃课堂气氛,激发学生兴趣,化解教
学难点,变抽象为具体,化复杂为简单,并能增强记忆,提高学习效果运用歌曲和音乐学
习语言也是外语教学的有效方法之一用教唱英语歌曲的方法把儿童引入英语的广阔殿堂,
无疑是符合儿童心理发展规律的,它具有以下作用:激发学习下去;提高学习效益;完善
学习品质;充实文化知识等我们可以从各类儿童英语教科书中选择一些旋律较熟,唱词简
单适合的歌曲当然还可以自己编歌英语课外活动与课堂教学有着密切的联系,它与课堂教
学的目的是一致的,是英语课堂教学必不可少的辅助形式开展好课外活动可使学生储存一
些学好英语的潜在能量,对课堂教学起到很好的促进作用它有利于提供更多的语言实践机
会,因材施教,开发智力,拓宽视野,培养合作精神,但在开展英语课外活动的时候要防
止随意性和盲目性等要根据学生的不同年龄,性格,兴趣和特长,采取不同的活动方式,
常见的活动形式有英语竞赛、英语晚会、英语角,英语学习园地等。小学生的表现欲和荣
誉感都比较强,适当地在课外开展一些竞赛活动,既能提高学生学习英语的兴趣,调动他
们的积极性,又能对学生的思维,记忆,理解,反应等能力进行综合训练。
小学英语教师,在具备与其他学科教师共性的素质,如敬业精神,良好的师德,广博
的文化知识之外,还应具有良好的心理素质,因为在教育过程中,教师心理品质对学生心
灵的影响,是任何其他教育手段无法代替的它不仅表现为一种教育和教学工作的成败,而
且作为一种巨大的教育力量潜移默化地影响着学生的人格同时要具有系统而扎实的语言基
础知识和听说读写几方面的技能和能力和较强的教学能力,包括语言的示范能力,综合教
学技能等还要有改革创新的意识,要随着时代的发展变化重新设计塑造自己的形象。
读了这本书,我获益颇大,它使我明白自身的诸多不足,它给我提出了更高的要求,
要不断学习,不断实践,努力提高自己各方面的素质。
小学英 教材培 心得体会最新 篇语 训 2
20xx 年9月22 日至今,我参加国培计划小学英语班的学习已经进行了将近一个月。
本次培训,我认真聆听了专家的精彩讲座,他们那丰富的知识内涵,精湛的理论知识和对
小学英语教学的理解,都在我有脑海里流下深刻的印象。这次国培对于我们一线的老师来
说,真是一场及时雨,化解了我们心中的困惑,为我们老师的专业发展指明了方向,收获
颇多,体会如下:
一、提高自身的口语能力
在培训中,我认真听了杨小钰、黄兴军和王惠静老师的讲座,她们清晰、抑扬顿挫的
口语让我折服,她们真不愧是名师。作为一个农村小学英语教师,我虽然成不了名师,但
我们要向名师们学习。不断充实自己,严格要求自己,从点滴做起,扫除自己在英语知识
方面的盲区,尤其要扎实课堂用语。教师除了要熟悉教材掌握书本上的词汇、短语、句子
外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用
“ ”的口语,教师要达到熟练使用。俗话说:打铁先要自身硬,只有教师达到在课堂上能无
所顾忌地运用全英语进行教学的情况下,才能去谈教师课堂教学水平的提高。
二、合理使用身边的教学资源,充分发挥教学资源的作用,激发学生学习积极性,提
高教学效率。
在这次培训中,我在论坛交流中与辅导老师和同仁们畅说欲言的交流教学中的困惑和
分享教学经验,互相评议,学到了很多知识。尤其是大家谈到的教学资源的运用的好处以
及如何收集整理教学资的方法,对于我有很大的帮助,以前一提到教学资源,我首先想到
的将会是多媒体设备,但通过参加培训和各位老师们的交流,我觉得,多媒体设备的确有
其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们去研究的一个课题。有几位老
师在论坛中讲到了,除了多媒体课件,他们还使用了图片、简笔画、实物进行教学,同样
取得了成功,由此可以说明,不管是什么教学资源只要用得合理,就会有它的效果,因
此,在的以后教学中,我要深入地研究如何去用好各种教学资源,结合这次培训中学到的
方法,让各种教学资源更好的服务于我的教学。
三、营造学习英语的氛围,使英语学习成为教师和学生的共同爱好。
对于一门新语言的学习,我们农村老师常常抱怨学校里没有良好的英语学习氛围。通
过培训,我认为没有氛围,那我们就应该去营造氛围,就应该从自身做起。如陈老师发起
“ ” “ ”的活动 游戏教学法 和黄兴军名师讲的 故事教学法 都非常值得借鉴。这些方法用好了,
不但能激发学生的学习兴趣,还能活跃课堂氛围。要做到这一点,在以后的教学中除了尽
量使用标准英语课堂用语外,课后多与学生进行简单英语交流,除此之外,还要多观模优
秀课堂教学,学习别人的先进教学方法,结合本班学生实际,精心备课,制作课件,但我
在以后的课堂活动中注意以下几点:一是老师要参与到课堂活动中去,其次还要分配好任
务,让每个学生都有事可做,最后就是要做到活动中要有序,只有这样学生在玩中才能习
得知识。
四、增强自身的责任感不断提升自我素质
通过这次的培训,本人认为小学英语教师是孩子的第一任英语教师,对于他们学习英
语的积极性来说,我们负有重大的责任。我们应该努力培养学生学习英语的兴趣和良好的
学习习惯,以满腔的热情来开展教育教学活动,为了孩子的无怨无悔地从事小学教育。为
了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,让教师崇高的责任心为我们的教育教学护
航。教材在不断变化,更新,而我们的教学也要不断适应社会的进步和发展。在这个瞬息
万变的社会中,教师需要不断地提高自身的素质,以便更好地为教学服务。在语音方面不
断训练,保持良好的语音语调。提高个人的技能,通过简笔画、游戏组织能力辅助英语教
学。关注生活,联系实际,提高综合运用英语的能力。学科专业方面要加强让学生了解最
新的相关信息。
五、理念和思想的更新
通过这次培训学习,还使我明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观
念,勤于学习,与时俱进。随着英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语
音、技能等水平要求会越来越高,现今的教育模式早已不是一本教科书、一支粉笔、一根
教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体
系。
总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸
取了不少新的教育方法和理论,主要让我明确了小学英语该去怎样教,为提高我的课堂教
学效率打下了坚实的基础。培训还在进行,在以后的培训中我一定认真学习。
小学英 教材培 心得体会最新 篇语 训 3
学生们都放暑假回家了,作为教师的我们也没有了学生,也就只好赋闲在家。不过在
我看来,假期是个人充电的最好时机。没有压力且时间比较充裕,我在每年的暑假都会选
择培训,取得更大的进步。今年暑假我的培训科目就是中小学英语教师远程培训,这是我
之前没有接触过的课题,因此我也不知道自己能否学好,我比较有疑问。本人参加了今年
的中小学英语教师远程教育培训。本次培训有组织,有计划,有目标。对培训对象从教学
理论与实践方面进行了全方位的的要求与培训。我非常珍惜这次的学习机会,通过学习,
我收获很大。
本次学习内容丰富,涉及中小学英语教育的意义和教学目标要求,教材分析,教学设
计,教学评价,教学进程中听说活动的组织,教与学中学生语感的培养等。刘兆义,孟雁
君等教育专家精辟的分析和独到的见解,让我们茅塞顿开。许多平时工作中的疑惑迎刃而
解。刘教授认为:学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。在这个过程中学生要在老
师的潜移默化中培养语感,把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。而
老师要尽可能搜集个方面的东西,提供信息源,制造信息沟,激发学生学习的动机。要因
地制宜,利用好身边的教学资源,无论撒城市还是农村。但像我们农村老师,条件艰苦,
环境部乳城市,学生素质也不如城市学生,那么我们的任务更重,所以我们更应该立足于
自己的教学阵地,为学生创造好的语言学习环境,提高学生素质。同时也提高自己。专家
们循循善诱,口若悬河。让我受益匪浅。同时,著名的一线教师现身说法,精彩的教学实
况案例,飞车具有示范性赫操作性。他们采用各种各样生动直观的激趣的方法,将教学的
各个环节看似无形却撒科学,有机的联系在一起。让学生自然的跟着老师的步伐,发挥自
己对语言的悟性,唤起内心对美丽的英语的热烈追求。快快乐乐地行进在知识的海洋中。
关于呈现新知识的案例:老师注意了小步子,呈现于操练,分散任务,并遵循由易到
难,循序渐进的原则。ask sb to draw a picture.let sb guess who she is.she is 反
摘要:
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小学英语教材培训心得体会最新(精选30篇)小学英教材培心得体会最新篇语训1 暑假读了《小学英语教学法》一书,学到了很多东西。书中指出小学生学习外语具有模仿力强,记忆力好,勇于开口等特点和优越条件,对今后进一步学好英语,培养用英语进行交际的能力,将起着及其重要的作用因此,作为一名小学英语教师,我们的注意力和精力应该放在其语言技能的培养上,而不是放在单纯的语言知识上,要激发学生学习英语的兴趣和动机;培养学生良好的学习习惯;使学生获得英语的一些感性知识;打下较好的语音基础,学习一定量的词汇,接触一定量的日常交际用语,从而具有以听说能力为主的初步交际能力;使学生在英语学习中受到良好的思想品德教育,个...
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作者:Jazy
分类:心得体会
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时间:2024-07-11