六年级班队工作计划(精选6篇)
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六年级班队工作计划(精选 6篇)
六年 班 工作 划 篇级 队 计 1
在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全
面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订 20xx 年
上半年班主任工作计划:
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种
教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我
“ ”管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有 勤学、守纪、团结、向上 的班
风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主
义建设者和接班人。
二、学生现状分析:
六(1)班共有 xx 名学生,xx 名女生,xx 名男生。每个孩子都活 可 ,有着很 的泼 爱 强
上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良
好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏
低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多
行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。
三、工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生
排忧解难,树立信心。
5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第
一!
四、工作重点
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
2、智育
(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取
得进步;
(2) “ ”在学生中培养竞争意识,有 你追我赶的比学风格;
(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)布置美化教室,出墙报;
(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;
(3)要求学生认真上好各科功课;
(4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
五、工作措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要
的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教
育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从
不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生
日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态
度,不让任何一个学生掉队。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优
帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施
教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学
生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入
到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教
学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上
下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起
来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工
作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们
工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还
要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们
的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他
们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
六年 班 工作 划 篇级 队 计 2
一、指导思想:
“ ”为能形成 团结、活泼、严谨、求学 的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为
时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基
础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工
作。
二、班级情况简析:
本班共计 14 名学生,其中有男同学 4人。女生10 人。主要有本地的学生构成。该生
因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上
课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表
扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质
量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不
够灵活,举一反三的学习能力较差。有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信
心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是
远路生,住宿生有 10 个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途
遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这
种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
三、本学期工作重点:
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学
生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学
习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
4“ ” “ ”、加强学生辨是非的能力培养,由他律 逐渐向 自律 过渡。
四、工作措施:
1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、
远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能
从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要
因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信
心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们
的想法,对症下药,以达到良好效果。
摘要:
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六年级班队工作计划(精选6篇)六年班工作划篇级队计1 在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20xx年上半年班主任工作计划: 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我“”管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析...
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