有关顶岗实习计划汇总（通用32篇）
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有关顶岗实习计划汇总（通用 32 篇）
有关 划 篇顶岗实习计 汇总 1
一、顶岗实习目标
顶岗实习是中职教育教学的重要环节，是培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟
练专业技能的人才的有效方式。能有效加深学生对职业岗位工作的认识，提高学生的职业
素质，培养学生的敬业精神、团队精神、责任意识以及良好的职业心态。
开展学生顶岗实习，能让学生更早的接触社会、了解社会；学生在实习中不仅掌握了
实践经验，而且积累了社会经验和岗位经验，缩短了学生毕业后的适应期，增强了学生适
应性。此外，对学生的择业、创业和自我人生规划也是有好处的。从而更加了解自身知识
体系的缺陷，在回校后的学习中进行有效的弥补。
根据学校航空服务专业教学计划的安排，特组织航空服务专业学生到社会上进行顶岗
实习，在真实的环境中培养训练学生的实用技能，以增强学生的社会适应能力，从而提高
学生的.就业竞争力。
二、组织工作
为更好的完成顶岗实习任务，我们成立了顶岗实习指导工作小组，由常校长负责全局
统筹，由罗建友负责组织实施，由专任教师负责实地考察学生的顶岗实习单位，全面检查
指导顶岗实习工作。
三、顶岗实习场所及实习内容安排
对于航空服务专业在校学生，我们采取双向选择，共同推荐的方式来推动和开展顶岗
实习工作。一方面由我们联系省内外与航空服务专业相关的代表性企业，校企合作；另一
方面，我们鼓励航空服务专业学生自主联系相关企业，共同合作开展学生顶岗实习实践教
学工作。
四、日常实习管理工作安排
学生实习期间服从带队老师统一管理，参加所在单位的政治、业务学习与社会公益活
动，遵守实习单位的规章制度。学校带队老师要了解学生实习情况，对实习学生严格管
“ ”理，做到 思想上有人抓，业务上有人教，生活上有人管 。实习结束时由实习单位在实习
报告书上做出实习鉴定，由带队老师评定实习成绩。
1、学校派带队老师就实习工作进行总结，针对实习的具体问题采取相应的措施，并
对下一阶段的实习工作做出部署和指导。
2、顶岗实习结束后学生要将实习日记、实习鉴定书和实习报告统一上交给指导教
师。学校组织相关专业教师按照学校的实习考核评定方法对学生的实习情况记录和资料进
行全面的综合考核，实习考核评定依据是学生实习的出勤、纪律、实习鉴定表的结果及实
习资料的成绩。
3、顶岗实习结束后由各个实习单位的负责同学将本单位其他同学的实习日记、实习
鉴定书和实习报告等资料收齐上交给带队教师。学校组织对进行考核评定后由指导教师写
出内容翔实的实习总结。
五、实习管理工作基本要求
为了学生的安全和顺利完成顶岗实习任务，要求每个学生充分认识这次顶岗实习的重
要意义，自觉加强组织纪律观念，严格遵守学生的行为规范，圆满完成实习任务。制定如
下顶岗实习中的注意事项：
1 、 服从带队老师安排，协调进行生产。
2 、 加强团结，尊重单位领导和工作人员。
3 、讲文明，讲纪律，有礼貌，作风正派，不做有损学校形象的事。
4 、 要虚心请教，勤思考和勤记录，及时做好各项工作，工作要踏实、勤恳。
5 、遇事要先请假，即时汇报。
6 、 实习期间原则上不请假，如遇特殊情况，需经过带队老师的批准。
有关 划 篇顶岗实习计 汇总 2
“面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬
”行。 师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应未来发展需要的合格教师
的重要环节。虽说计划赶不上变化，但是没有计划就无从应对变化，所以为了使教育实习
能够顺利进行，完成教育实习目标，现根据实习学校，本人学科及具体的个人情况，制定
以下个人实习计划，希望能在实习过程中灵活掌握使用。
一、教育实习概要：
1、实习地点：茶陵红桥小学
2、实习时间：20xx 上期
4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习
二、教育实习预期目标：在本次教育实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思考，
勇于实践，敢于创新，不断充实专业知识和提高教学技能，提高课堂的控制能力和处理问
题的能力，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下：
1、在教学上：提高备课，讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课，学习他们
的讲课技巧和教学经验;认真研读教材，精心备课，并在与队友的互相听课和评议中提高
讲课技能，争取完成学校要求的个人独立授课 10 节以上的任务，课后积极做好总结，提
高自身的备课和讲课能力。
2、在班主任工作上;提高个人的组织，协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特
点，积极参与班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理经验，协助班主任开展各项活
动，协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作。
3、在教育调研上：提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工
作，做好总结，完成调研论文。
三、教育实习的计划与安排：教育实习包括教学实习，班主任实习和教育调查三个方
面。以下是进度计划与安排：
(一)实习前准备阶段：(2 —月中 3月初)
1、学习教育实习有关文件：教育实习工作手册，教育实习计划，教育实习评价标
准。
2、了解实习学校的体情况，向师兄师姐请教。
3、在暑假期间进行备课，包括熟悉教材，撰写教案，课件准备以及其他相关素材如
班会课设计和第二课堂的设计准备。
4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理，教师教学艺术等方面的
书，了解和熟悉相关工作的要求，为实习及以后的教学作准备。
(二)实习阶段(第3周至第 18 周)
1、教学实习：
(1)积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，积极争取上课的机会。
(2)深入了解所带班级学生的学习情况，针对学生的实际，进行备课，确定教学目
标，重点和教学方法，写出详细教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预
讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见，再对教
案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后才能试教。
(3)在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课情况，观看优秀教师讲课
视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。
(4)及时批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优，缺点)作好记
录，及时反馈给指导老师，也作为以后个人教学的积累。针对实际问题，加强个别学生的
辅导，特别是学习方法的指导。
2、班主任工作：
(1)研究本班学生的档案资料，尽早了解本班情况和各个学生的背景，性格和品行等
尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的姓名。
(2)坚持每天早读，早操，自习课和晚修课都下班督促指导学生学习，抓好班级一日
常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
摘要：
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有关顶岗实习计划汇总（通用32篇）有关划篇顶岗实习计汇总1 一、顶岗实习目标 顶岗实习是中职教育教学的重要环节，是培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能的人才的有效方式。能有效加深学生对职业岗位工作的认识，提高学生的职业素质，培养学生的敬业精神、团队精神、责任意识以及良好的职业心态。 开展学生顶岗实习，能让学生更早的接触社会、了解社会；学生在实习中不仅掌握了实践经验，而且积累了社会经验和岗位经验，缩短了学生毕业后的适应期，增强了学生适应性。此外，对学生的择业、创业和自我人生规划也是有好处的。从而更加了解自身知识体系的缺陷，在回校后的学习中进行有效的弥补。 根据学校航空服务专业...
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作者：文海小编1
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