通用班主任培训心得体会（通用27篇）
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通用班主任培训心得体会（通用 27 篇）
通用班主任培 心得体会 篇训1
5月10 日至 11 日，我有幸参加了嘉峪关市教育局 的班主任工作培 学 。组织 训 习
这次培训，深刻而详实地传递给我们作为班主任老师一些教育教学方面的策略，使我
对新时期的班主任管理工作感触颇深，启发很大，收益匪浅，让我深感教师这个职业是无
比的光荣神圣与任重而道远。
新时期的班级管理工作向我们班主任提出了新的要求，新课改向我们老师提出了新的
教学理念。在今后的班主任工作中，我要始终坚持以德为先，用真情尊重学生;坚持以爱
为本，用爱心感化学生;坚持以理服人，用信任影响学生。把自己塑造成一个新型的、有
个人魅力的班主任老师。下面我就结合培训学习谈谈自己的心得体会。
一、坚持以德为先，用真情尊重学生
“ ”学高为师，身正为范 。在小学时代，班主任老师的重要性对一个学生来说确实是举
足轻重的，老师的影响可能会是一辈子。
老师身上的优秀的品质之一就是对学生的尊重和宽容。学生在得到了老师的尊重和宽
容时，心灵得到了升华，灵魂得到了洗礼。
一般来讲，现在的小学生都有较强的自尊心和上进心，都希望得到家长和老师的尊
重、信任与鼓励，教师尊重他们的自尊心，发扬他们身上积极的美好东西，就能使他们更
好地体会到教师对他们的爱，更加容易接受教师的教育，并且自觉地去克服自身的缺点。
“ ”事实表明，对 学困生 也要尊重，并启发他们树立自尊心，让每一个不成熟的小孩走
出误区。所以作为班主任老师应该认真考虑自己对学生的每一条意见，每一个做法，无论
如何都不要挫伤他们的自尊心。
现在的小学生都是独生子女，最明显的一个特点就是情感波动大，对周围的反应很敏
感，他们的情感需要更为强烈，他们不仅需要情感上的引路人，也需要情感上的倾诉者。
他们需要平等、友善、关心、理解、尊重。他们并不是先接受周围人的叮嘱、辅导、说
教，而是先考虑周围人对自己的态度。如果这种说教是令人振奋、愉悦、有帮助、有关心
感的，他们往往会积极地接受，反之就会消极地接受，从而影响他们的行为。
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。作为班主任老师应注意对学生情
感的关注。当学生遇到困难、挫折时，如果老师能充分尊重他们，以诚相待，就能够有效
地帮助他们克服困难解决矛盾，消除挫折。对那些心理脆弱缺点较多的学生，应倾注关
心、耐心、爱心，做他们的知心人、引路人，使他们都能抬起头来走路，他们就会尊重老
师，理解老师。
二、坚持以爱为本，用爱心感化学生
“ ”育人先育心 。感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心。
爱是人间最宝贵的，真诚的爱在世上是稀有的，爱也是世间最大的金矿，每个人心中都渴
望接受爱。孩子们心中的每一丝希望的点燃都是从爱开始的。
通过学习培训，使我明白了作为一名班主任老师只有把爱的种子播撒在学生的心田，
以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。
通用班主任培 心得体会 篇训2
通过这次班主任培训，使我更清楚地认识到新时期要当好一个合格的班主任就要做到
下列几点：
一、提高自身素质
班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任对教育对象
实施影响的同时，需要不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，
提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。
二、班主任要走进学生的心灵
班主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理距离，与学
“ ”生打成一片。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸，多鼓励
学生，树立学生的自信心，做到你尊重他，他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。
三、优化班级管理系统
“ ”在班级里，班主任可以从以下几方面入手建立班级 小气候 ，优化班级管理系统。
1、拓展大视野，确立大目标。
班主任应教育学生开扩视野，使每一个学生对自己未来都有大目标，并从小都能向自
己的目标去奋斗。
2、养成大气度。
“ ”班主任经常让学生举办对现在，对未来的设想 主题班会，让学生能从小养成一个胸
怀家庭、胸怀社会的心理，有一种外向性、独立性、变化性、适应性的社会态度。
3、鼓励学生多阅读，陶冶情操。
四、增强责任意识，做一名成功的班主任。
每一位班主任都希望成功，获得成功的前提是有责任心。有了责任心，班主任就会全
身心地投入到工作中，用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。有了责任心，
班主任在工作过程中就会想方设法克服困难，最终使自己的事业成功。作为班主任应做到
上对学校负责，下对学生负责两方面。因而要做到全面执行学校布置的各项工作，并能积
极带领全班学生。通过各种教育形式，组织各种活动，使学校学生双满意。这样才能当好
一名成功的班主任。
通过这次培训学习，我充实了自己的头脑，学习了先进的教育方法，心态得到良好的
转变。在以后的工作中，我要更深入细致学习本次专家授课讲义，把理论用到实践中去。
结合专家经典案例，解决平时遇到的疑难问题。不断地总结经验，经常地反思，不断地改
进、提高班级管理水平，争做一名受人欢迎的、幸福的、快乐的班主任。
通用班主任培 心得体会 篇训3
“雨果先生曾经说过这样一句话： 花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们
做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的，
我很喜欢。20_年10 月我有幸参加了中小学德育 新与班主任 伍建 高 研修班，创 队 设 级
更觉得这句话有道理。虽然会议只有短短的两天时间，但收获颇丰。各位教育专家从班主
任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠
释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合
格的班主任!
就像专家讲座里告诉我们的那样：一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站
在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中;应该要有
自己的魅力;应该善用激励方式;应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳
“说：人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究
”者和探索者。 优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们，听了他们的报告，看到了自己工
作的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注重策略，下面我就这几点
谈谈感受。
“ ”一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心： 童心、爱心、责任心和公正心
“ ”班主任一定要做一个快乐的人。 这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢这
句话。作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每
个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习
“ ”惯，得到良好的教育。 育人先育心 ，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首
先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。 通过学习，使我明白做为一名教师，只要爱学
生，就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏
而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以达
到心理指导与教育目的，那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生，重意味着信任、理解、
宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容
……他的缺点，分享他的喜悦 我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑
像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，教师只有
把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养
出爱的感情，并使之升华。
二、班主任应提高自身素质，具有独特的魅力形象
班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对
象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提
高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该
具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到：什么样的班主任就会
“ ” “ ”带出什么样的班级。一个班级能否活 起来，首先要看班主任是否做好了表率，活 起来
了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用，因而要求班主任要乐观、活
泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度
“ ” “ ”从容、姿态洒脱。班主任的 活 才能带动整个班 活 起来。我平时对学生要求严格，上自
……习保持安静，上课不迟到 下课后和学生们一起运动、聊天，和学生们拉近距离，彼此
摘要：
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通用班主任培训心得体会（通用27篇）通用班主任培心得体会篇训1 5月10日至11日，我有幸参加了嘉峪关市教育局的班主任工作培学。组织训习 这次培训，深刻而详实地传递给我们作为班主任老师一些教育教学方面的策略，使我对新时期的班主任管理工作感触颇深，启发很大，收益匪浅，让我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。 新时期的班级管理工作向我们班主任提出了新的要求，新课改向我们老师提出了新的教学理念。在今后的班主任工作中，我要始终坚持以德为先，用真情尊重学生;坚持以爱为本，用爱心感化学生;坚持以理服人，用信任影响学生。把自己塑造成一个新型的、有个人魅力的班主任老师。下面我就结合培训学习谈谈...
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作者：Jazy
分类：心得体会
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属性：36 页
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时间：2024-07-11
