少先队的优秀活动总结范文(精选22篇)
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少先队的优秀活动总结范文(精选 22 篇)
少先 的 秀活 范文 篇队 优 动总结 1
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动
少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强羊城
教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了
进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作情况总结如下
一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1.扎实计划,工作规范
从学期初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2.明确中队干部工作职责。
本学期一开始,经过认真思考。分配调整等工作,对每位学生干部都提出了对应的组
织工作的要求,并家长辅导与监督,确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动,有所
提高,其次,而要求学生,干部做到公平公正的原则,以起到带头作用。
二、抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯
1.每日常规检查,由各班代表,少先队队员进行常规检查,督促学生的一言一行,检
查校园的,清洁,美丽,安全等,使校园文明之花常开,少先队要做到公平公正的检查,
每项工作,在第二天公布前一天的检查结果。
2.单屏蔽,根据节日和工作需求安排,跟板报主题,进行评比,检查效果明显,各班
的黑板报另一新游,布局精巧,主题鲜明。
三、存在的不足
在工作中也存在一些不足,比如三年级的监督岗成员在工作室呢,缺乏时间观念,记
不住自己的知识界,除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导和关心,和各位班主任的大力支持下,
做了一些工作,取得了一定的成绩,然而还存在着很多的问题与不足,需要改进,因此今
后的少先队工作还需要不断努力,不断提升,会一如既往的扎实开展工作,并入少先队的
阵地优势,为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力,为不断学习,提高自己的知识
能力水平,提高少先队的工作成绩。
少先 的 秀活 范文 篇队 优 动总结 2
根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试
行)》的相关要求,我校积极响应、统筹安排,现将我校现阶段工作总结如下:
一、加强队伍建设,保障工作落到实处
1.机构健全,分工明确。
为确保少先队活动课程的开展取得切实成效,学校特成立少先队活动课程教研小组,
分管校长郑利芬为教研组长,姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织
少先队活动课程的实施;大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定
的老师负责活动实施。
2、推进少先队活动课程进课表工作
安排一至六年级每周一节少先队活动课,要求各中队按照《少先队活动课程实施计
划》开展活动,加强对班队课的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进
一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会,五六年级主题
中队会观摩课,各年级队知识教育活动课,规范各中队的队课程序,进行各班指导。
3、建设一支大中队辅导员队伍
建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此,
学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素
质。组织大中队辅导员认真学习和领会 20xx 年全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲
要(试行)》精神,积极推进少先队活动课在各年级的开展,努力形成我校活动课特色。
吸取有经验学校的长处,学会多学多看多思考。
二、分年段设计常规活动
我校根据学生年龄特点和不同年级,结合学校行为习惯教育后将特色与班会整合确定
了分段制定了少先队活动课程实施细则,低年级课程要求队员了解队章的基础知识,懂得
加入少先队的意义,培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的
性质和光荣的历史,激发为着理想勇敢前进的情感,增进组织的使命感。小学高年级要求
队员了解优秀党组织、团组织,增强队员的组织观念,提高党团队组织相衔接的认识,促
进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜
样、团队关爱等常规课程的开展,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。
三、落 少先 活 程内容实 队 动课
我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现
各班特色,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展
以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用,各中队开展了一系列主题活动。9
月份开展班级特色活动课,如五年级开展梦想教育主题、一年级好习惯培养主题活动,10
月份各年级组进行观摩学习,活动有报道,将队日活动与活动课程内容相整合进行活动开
展。
少先 的 秀活 范文 篇队 优 动总结 3
少先队是小学生在校的队组织,做为第一批入队队员,则是班级中的优秀学生,入队
活动也已结束,现将本次活动总结如下,也为后期的工作打下基础:
一、本次活动的成功点:
1、活动之前,经过两次演练,学生熟悉过程,活动中比较流畅。虽然涉及人员较
多,但安排比较恰当。
2、主持人临场应变很好,这里,需要提前做好主持人的训练工作,特别是遇到话筒
不好用的情形,一定要提前给主持人以提示。
3、活动中,有家长的参与,家长比较关心,反响较好。
4、学校教师的红领巾在活动中佩带,反响较好。
5、大队旗手和护旗手的工作要提前做好训练,特别是节拍的训练,一定要到位。
二、本次活动的不足之处:
1、活动之前,没有做好方案,没有把涉及到班主任的通知下发到每一位班主任老师
的手中,出现,有部分班级没有带红领巾的情形,需要改正:每次的班级活动都要及时下
发到相关班主任手中。
2、进行入队仪式,不能让学生带座椅,让学生站队进行。
3、主持人要提前自己训练好;
4、大队旗手、护旗手,也要提前多做训练。
5、10 月x日是少先队建队日,入队活动要在 13 日之前进行,涉及的相关学生,要在
十一假期之前落实到位,十一假期回来,就进行提前演练。
少先 的 秀活 范文 篇队 优 动总结 4
少先队的教育,主要是通过丰富多彩的具有时代特点的活动来实现的。队章规
“ ”定:我们的活动 是举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、
娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工
”作。
所有这些活动,都应具有教育性,只有有的主题外现明显,有的主题蕴含其中。有时
为了强化对某一主题的教育,特别是爱国、爱党、爱人民、爱集体、爱科学、爱劳动、文
明礼貌、遵纪守法等这些重大主题,我们常常围绕其中一个主题设计一系列活动,使队员
在比较系统的教育中由直观到抽象、又浅入深、由一个方面到多个方面地提高对问题的理
解、认识,这样的一组活动就是主题系列活动。
一、主题系列活动的特点和作用
在一定时间范围内(一学期或一学年)围绕一个教育目的,有计划地开展几个在内容上
“ ”相互关联、相互补充、形式多样的活动叫主题系列活动 。开展主题系列活动需要设计者
和辅导员对该主题有深刻的认识,有对事物的发生发展的预见性;在紧扣主题的情况下,
要站在学生的角度上对一组活动进行整体的思考和系统的安排。
摘要:
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少先队的优秀活动总结范文(精选22篇)少先的秀活范文篇队优动总结1 一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强羊城教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作情况总结如下 一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设 1.扎实计划,工作规范 从学期初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。 2.明确中队干部工作职责。 本学期一开始,经过认真思考。分配调整等工作,对...
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作者:文海小编1
分类:实用范文
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时间:2024-08-04