少先队的优秀活动总结范文（精选22篇）

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少先队的优秀活动总结范文（精选 22 篇）

少先的秀活范文篇队优动总结 1

　　一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，把这种少先队位置加强少先队工作，带动

少先队队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强羊城

教育，诚信教育及行为习惯的培养，同时也加强基础教育阵地的建设，使少先队工作有了

进一步的提高，也使少先队队员在这个大家庭里健康成长，先将工作情况总结如下

　　一，完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

　　 1.扎实计划，工作规范

　　从学期初就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

　　 2.明确中队干部工作职责。

　　本学期一开始，经过认真思考。分配调整等工作，对每位学生干部都提出了对应的组

织工作的要求，并家长辅导与监督，确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动，有所

提高，其次，而要求学生，干部做到公平公正的原则，以起到带头作用。

　　二、抓好常规教育，培养学生良好的行为习惯

　　 1.每日常规检查，由各班代表，少先队队员进行常规检查，督促学生的一言一行，检

查校园的，清洁，美丽，安全等，使校园文明之花常开，少先队要做到公平公正的检查，

每项工作，在第二天公布前一天的检查结果。

　　 2.单屏蔽，根据节日和工作需求安排，跟板报主题，进行评比，检查效果明显，各班

的黑板报另一新游，布局精巧，主题鲜明。

　　三、存在的不足

　　在工作中也存在一些不足，比如三年级的监督岗成员在工作室呢，缺乏时间观念，记

不住自己的知识界，除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。

　　总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导和关心，和各位班主任的大力支持下，

做了一些工作，取得了一定的成绩，然而还存在着很多的问题与不足，需要改进，因此今

后的少先队工作还需要不断努力，不断提升，会一如既往的扎实开展工作，并入少先队的

阵地优势，为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力，为不断学习，提高自己的知识

能力水平，提高少先队的工作成绩。

少先的秀活范文篇队优动总结 2

　　根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要（试

行）》的相关要求，我校积极响应、统筹安排，现将我校现阶段工作总结如下：

　　一、加强队伍建设，保障工作落到实处

　　 1.机构健全，分工明确。

　　为确保少先队活动课程的开展取得切实成效，学校特成立少先队活动课程教研小组，

分管校长郑利芬为教研组长，姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织

少先队活动课程的实施；大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定

的老师负责活动实施。

　　 2、推进少先队活动课程进课表工作

　　安排一至六年级每周一节少先队活动课，要求各中队按照《少先队活动课程实施计

划》开展活动，加强对班队课的检查，注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，进

一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会，五六年级主题

中队会观摩课，各年级队知识教育活动课，规范各中队的队课程序，进行各班指导。

　　 3、建设一支大中队辅导员队伍

　　建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此，

学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作，不断提高辅导员队伍的整体素

质。组织大中队辅导员认真学习和领会 20xx 年全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲

要（试行）》精神，积极推进少先队活动课在各年级的开展，努力形成我校活动课特色。

吸取有经验学校的长处，学会多学多看多思考。

　　二、分年段设计常规活动

　　我校根据学生年龄特点和不同年级，结合学校行为习惯教育后将特色与班会整合确定

了分段制定了少先队活动课程实施细则，低年级课程要求队员了解队章的基础知识，懂得

加入少先队的意义，培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的

性质和光荣的历史，激发为着理想勇敢前进的情感，增进组织的使命感。小学高年级要求

队员了解优秀党组织、团组织，增强队员的组织观念，提高党团队组织相衔接的认识，促

进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜

样、团队关爱等常规课程的开展，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。

　　三、落少先活程内容实队动课

　　我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现

　　各班特色，把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展

以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用，各中队开展了一系列主题活动。9

月份开展班级特色活动课，如五年级开展梦想教育主题、一年级好习惯培养主题活动，10

月份各年级组进行观摩学习，活动有报道，将队日活动与活动课程内容相整合进行活动开

展。

少先的秀活范文篇队优动总结 3

　　少先队是小学生在校的队组织，做为第一批入队队员，则是班级中的优秀学生，入队

活动也已结束，现将本次活动总结如下，也为后期的工作打下基础：

　　一、本次活动的成功点：

　　 1、活动之前，经过两次演练，学生熟悉过程，活动中比较流畅。虽然涉及人员较

多，但安排比较恰当。

　　 2、主持人临场应变很好，这里，需要提前做好主持人的训练工作，特别是遇到话筒

不好用的情形，一定要提前给主持人以提示。

　　 3、活动中，有家长的参与，家长比较关心，反响较好。

　　 4、学校教师的红领巾在活动中佩带，反响较好。

　　 5、大队旗手和护旗手的工作要提前做好训练，特别是节拍的训练，一定要到位。

　　二、本次活动的不足之处：

　　 1、活动之前，没有做好方案，没有把涉及到班主任的通知下发到每一位班主任老师

的手中，出现，有部分班级没有带红领巾的情形，需要改正：每次的班级活动都要及时下

发到相关班主任手中。

　　 2、进行入队仪式，不能让学生带座椅，让学生站队进行。

　　 3、主持人要提前自己训练好；

　　 4、大队旗手、护旗手，也要提前多做训练。

　　 5、10 月x日是少先队建队日，入队活动要在 13 日之前进行，涉及的相关学生，要在

十一假期之前落实到位，十一假期回来，就进行提前演练。

少先的秀活范文篇队优动总结 4

　　少先队的教育，主要是通过丰富多彩的具有时代特点的活动来实现的。队章规

“ ”定：我们的活动是举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、

娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工

”作。

　　所有这些活动，都应具有教育性，只有有的主题外现明显，有的主题蕴含其中。有时

为了强化对某一主题的教育，特别是爱国、爱党、爱人民、爱集体、爱科学、爱劳动、文

明礼貌、遵纪守法等这些重大主题，我们常常围绕其中一个主题设计一系列活动，使队员

在比较系统的教育中由直观到抽象、又浅入深、由一个方面到多个方面地提高对问题的理

解、认识，这样的一组活动就是主题系列活动。

　　一、主题系列活动的特点和作用

　　在一定时间范围内(一学期或一学年)围绕一个教育目的，有计划地开展几个在内容上

“ ”相互关联、相互补充、形式多样的活动叫主题系列活动。开展主题系列活动需要设计者

和辅导员对该主题有深刻的认识，有对事物的发生发展的预见性；在紧扣主题的情况下，

要站在学生的角度上对一组活动进行整体的思考和系统的安排。

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少先队的优秀活动总结范文（精选22篇）少先的秀活范文篇队优动总结1　　一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，把这种少先队位置加强少先队工作，带动少先队队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强羊城教育，诚信教育及行为习惯的培养，同时也加强基础教育阵地的建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队队员在这个大家庭里健康成长，先将工作情况总结如下　　一，完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设　　1.扎实计划，工作规范　　从学期初就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。　　2.明确中队干部工作职责。　　本学期一开始，经过认真思考。分配调整等工作，对...

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