少先队的活动总结（通用20篇）

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少先队的活动总结（通用 20 篇）

少先的活篇队动总结 1

　　送走了欢乐而祥和的春节，荣华道小学的少先队员们以崭新的面貌迎来了新的学期。

回顾这个寒假，校大队部积极响应上级号召，并结合本校实际情况，以提高学生的实践能

力为宗旨，精心布置了形式多样的假期活动，使少先队员们他们渡过了一个充实而有意义

的假期。

　　 1. “ ”开展绿色假期，争做环保小卫士活动。

　　针对雾霾天气、暖冬等恶劣的环境现象，校大队部号召 1至6年级全体少先队员在假

期做到以下五件事：1.低碳春节，不燃放*。2.拒绝吃喝浪费，实施光盘行动。3.绿色出

行，尽量减少私家车的使用，外出乘坐公交车。4.不使用一次性购物袋及筷子。5.读一本

关于环保的书，并向他人宣传环保的重要性。将自己的行为用文字和图片记录下来整理成

图文并茂的资料在开学初上交到大队部，校大队部对在环保方面有突出贡献的 123 位同学

“ ”进行了表彰，并授予他们环保小卫士光荣称号。这一活动得到了家长的大力支持，孩子

们热情参与，纷纷用实际行动践行了环保理念。

　　 2. “ ”开展有意义的假期，我在唐图做图书管理员活动。

　　在假期，校大队部组织我校图书管理员们走进了唐山市图书馆儿童文献馆和幼儿绘本

馆做义务管理员。帮助工作人员整理图书，将放错的图书归类、放回指定的书橱；帮助前

来借阅图书的小朋友或家长查找图书；维持馆内秩序、保持安静、督促大家文明借阅。小

图书管理员们他们对待馆内的工作一丝不苟、认真严肃、文明有礼。整整半天的义务管理

员体验活动得到了图书馆工作人员的高度赞誉。叔叔阿姨们夸他们在维持秩序时懂礼貌、

讲文明；在整理图书时细心、耐心且踏实肯干。而这些小图书管理员们又一次遨游在书的

海洋里，得到了充分的锻炼。

　　 3. “ ”开展我帮父母做家务活动，队员们在家务活中体会劳动的快乐与辛苦。

　　在三四年级少先队员中开展利用寒假的时间，学做一件家务活活动。并将劳动的画面

用相机、用文字记录下来。整理成图文并茂的资料。三四年级的孩子们在活动中，品味劳

动的快乐，体会家长的辛苦，同时，也提高了自己的动手能力。

　　 4. “ ”传承家庭美德，开展好家风征文活动。

　　 “ ” “ ”在五年级少先队员中开展好家风征文活动。围绕家风的故事为主题，以一名少先

队员的视角发现自己的家庭、小伙伴、邻居、亲友家庭中诚实守信、勤俭持家等优秀家风

的故事，写一篇作文。此活动让少先队员们懂得了家风的真正含义，在潜移默化中受到了

品德的教育。

少先的活篇队动总结 2

　　宾川县各小学近些年的少先队工作，充分发挥了少先队在素质教育中的重要作用，把

少先队工作纳入学校德育工作的考核范畴，作为学校综合性考评的具体内容。在开展综合

实践活动、建立发展性评价体系、以及开展教学改革时，充分照顾少先队的发展需要，确

保每名少年儿童都参加少先队。在少先队组织中接受政策启蒙教育、组织教育和自我教

育，保证少先队员都能参与少先队活动，得到少先队文化的熏陶。为了今后更好的开展好

宾川县少先队工作，也为了给各级领导提供决策依据，现对宾川县各小学的的少先队中队

活动调研工作报告如下：

　　一、少先队工作的基本情况

　　宾川县现有 88 个少先队大队，927 个少先队中队，在校少年儿童 27173 人，其中少先

队队员 27173 人，入队率达 100%，大队辅导员88 人，中队辅导员927 人。近年来，少先

“队组织把加强少先队工作做为学校的重点工作，按照有组织、有阵地、有活动、有队

”伍、有机制的五有标准，强组织，抓队伍，建阵地，加强了少先队组织建设，建设了少

先队活动阵地，营造了少先队活动氛围，做出了一定的工作成绩。

　　二、少先队中队活动开展情况

　　 1、民族英雄代代传活动。每逢清明节，组织部分少先队远足到宾川县杨公箐烈士陵

“ ”园祭奠革命先烈，参观革命烈士纪念馆，举行墓碑上的共产党员故事会，讲一讲家乡的

革命烈士的故事。共产党员赵醒吾是宾川大营街人，赵镕将军是宾川彩凤村人，用家乡的

英雄来激励队员，赵醒吾面对敌人的酷刑，始终保持一个共产党员的高贵气节，面对敌人

“ ”的枪口，他高呼中国共产党万岁，赵镕将军他把毕生的精力无私地献给了中国人民的解

放事业和人民军队的建设，他的一生是革命的一生，是战斗的一生，是全心全意为人民服

“ ”务的一生。他们的光辉事迹和奋斗历程是一部鲜活的教科书，发挥着榜样的作用，团县

“ ”委以传承赵镕将军等共产党员克勤克俭，严于律己，不贪不占，奉公守法，无私奉献精

神为核心，引导队员要把革命先烈的精神作为我们学习的榜样，队员们时刻把向先烈、英

雄学习作为行动指南。

　　 2“ ”、手拉手活动。手拉手共成长活动是少队活动的特色之一，近年来，一小与宾居

镇蹇街完小建立了手拉手活动，与钟英大干塘小学结成帮扶对子，又与力角镇大会完小拉

手，通过活动加强了两校之间的文化交流，让城乡小朋友相互了解，相互帮助，在此过程

中建立友谊，开拓视野，使学校共同进步，共同发展。开展好少先队活动，要根据少年儿

童的年龄特点，坚持生活化的教育理念和方式，从少年儿童现实生活中捕捉和选取教育材

料，以小见大，挖掘出鲜明的时代特征和深刻的教育意义，6至14 岁的少先队员面

“ ”对党的概念在队员们心中太抽象，太模糊，我们常常把爱党教育和爱国教育混为一谈，

忽略了党的历史知识和党情的学习，以后，我们将把比较理性的知识抽象的概念转化为形

象的内容。从让队员说出党的历史，明白党和少先队的关系，让队员说出党和国家主要领

导人的姓名，让队员说出一些党的英雄人物，优秀楷模和时代先锋的姓名，阅读他们的事

迹等方面做起，把爱党教育方案转化为队委会的活动计划。制定明确可行的爱党教育目

标，采用灵活的组织形式，让少先队员心中有党，全心爱党，把对党的感情深深植根于少

先队员心中。

　　 3“、少先队员思想道德认知体系建设教育活动。养成道德好习惯，我做合格小公

” “ ”民道德体验活动是少先队员思想道德认知体系建设教育活动的具体实践。要求全县少

“ ” “ ” “ ”先队员以小公民道德建设五小行动为目标，即在家做父母的小帮手；在社会做帮人

“ ” “ ” “ ”律己的小标兵；在学校做与同学合作的小伙伴；在公共场所做环保小卫士；在少先

“ ”队里做主动向上的小主人，引导少年儿童从小以德立身，做继承和弘扬民族精神的合格

小公民。

　　 4、少年儿童平安行动。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，保证少年儿童拥有

良好的健康成长环境，近年来，团县委在全县少先队组织中围绕少年儿童安全问题，深入

开展了少年儿童安全教育系列活动，取得了可喜的成绩。团县委通过整合社会资源，帮助

学校少先队组织寻求社会支持，让更多的社会资源和社会力量进入学校，开辟了满足少年

儿童需求和深化少年儿童平安行动的多种途径。

　　三、新形势下少先队工作存在的问题及改进措施

　　 1、没有专职大队辅导员，并且任课任务较多，没有充足的时间开展少先队工作。中

队辅导员对专业知识不熟悉、不了解。

　　 2、宾川县所有的少先队辅导员中，没有参加过市州以上的少先队培训，其余大多数

的辅导员都是专任教师，学校里的教学骨干，对辅导员工作都是自己摸着干，或校长叫怎

么干就怎么干。

　　 3“ ”、中队辅导员对少先队工作认识不够，抱着说起来重要、干起来不要的态度，认

为少先队工作会耽误学生的上课时间，影响教学任务完成。

　　 4、少先队阵地建设薄弱，活动经费紧缺。

　　 5、对工作中的困难消极观望，缺乏开拓创新精神，少先队活动形式老化，不能适应

当今少年儿童的特点。

　　 6、少先队员的主体地位和队干的作用没有得到体现和发挥。辅导员是少先队员的指

导者和亲密朋友，少先队组织是少年儿童的群众性组织，应该自己的活动自己搞。辅导员

缺乏少先队的专业知识，对辅导员的职责并不明确，任何活动都亲自去策划、设计，孩子

们被动地充当某个角色，去表演一下，参与一下，导致活动成人化，缺少童趣，缺乏吸引

力，队员们的主动性、积极性没有充分得到调动和发挥。

少先的活篇队动总结 3

　　少先队的教育，主要是通过丰富多彩的具有时代特点的活动来实现的。队章规

“ ”定：我们的活动是举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、

娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工

”作。

　　所有这些活动，都应具有教育性，只有有的主题外现明显，有的主题蕴含其中。有时

为了强化对某一主题的教育，特别是爱国、爱党、爱人民、爱集体、爱科学、爱劳动、文

明礼貌、遵纪守法等这些重大主题，我们常常围绕其中一个主题设计一系列活动，使队员

在比较系统的教育中由直观到抽象、又浅入深、由一个方面到多个方面地提高对问题的理

解、认识，这样的一组活动就是主题系列活动。

　　一、主题系列活动的特点和作用

　　在一定时间范围内(一学期或一学年)围绕一个教育目的，有计划地开展几个在内容上

“ ”相互关联、相互补充、形式多样的活动叫主题系列活动。开展主题系列活动需要设计者

和辅导员对该主题有深刻的认识，有对事物的发生发展的预见性；在紧扣主题的情况下，

要站在学生的角度上对一组活动进行整体的思考和系统的安排。

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少先队的活动总结（通用20篇）少先的活篇队动总结1　　送走了欢乐而祥和的春节，荣华道小学的少先队员们以崭新的面貌迎来了新的学期。回顾这个寒假，校大队部积极响应上级号召，并结合本校实际情况，以提高学生的实践能力为宗旨，精心布置了形式多样的假期活动，使少先队员们他们渡过了一个充实而有意义的假期。　　1.“”开展绿色假期，争做环保小卫士活动。　　针对雾霾天气、暖冬等恶劣的环境现象，校大队部号召1至6年级全体少先队员在假期做到以下五件事：1.低碳春节，不燃放*。2.拒绝吃喝浪费，实施光盘行动。3.绿色出行，尽量减少私家车的使用，外出乘坐公交车。4.不使用一次性购物袋及筷子。5.读一本关于环保的书，并向...

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