信息技术培训心得体会参考（通用30篇）
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2024-07-11
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信息技术培训心得体会参考（通用 30 篇）
信息技 培 心得体会参考 篇术 训 1
这次现代信息技术教师培训，为提高教师的自身水平提供了良好的平台，不管是现在
“ ”还是将来，我都要不断地给自己 充电 ，加强基本功的新修炼，才能不断的开拓进取，勇
于创新，才不至于被社会淘汰。所以，我对这次培训很满意。
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。
同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停
留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于
把它们应用于课堂内的教与学活动中，在第二天的培训中,我深深的体会到：
1.教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的
教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电
脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流，在
潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才
能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的
信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2.教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因
素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主
线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论
的角度看，教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。
教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的
作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
3.观念上的更新
本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间，但是每一天的培训都使我在观念上有一
个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已，本来我平时也
不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打电话求助，从没有想过要自己去掌握这
样的技术。
4.细节上的渗透
本次培训中，授课教师注重细节上的教学渗透，他们不仅教给我技巧，更在无形中用
自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些旧知识，使不同
程度的老师都能得到提高。
通过二天的培训虽然短暂，但使我的受益不浅，其感触非一一能言尽。在将来的工作
岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改
中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而
繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、
持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。
这将是我以后的最终目标。
信息技 培 心得体会参考 篇术 训 2
教育信息技术越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分
析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。为了适应工作的需
要，教师要不断的学习、不断的提高，才能适应当今教育发展的需要。信息技术应用能力
的8天培训，我受益匪浅。
一、建立了新的教育观。
培训之前对于什么是信息技术、什么是教育信息化、以及信息技术与语文教学整合的
认识较为模糊，培训学习后深刻体会到教育信息技术与学科的深度融合，是教育信息化的
发展趋势。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和
能力。
“ ”二、 教学资源包能提高课堂教学效率。
当今的信息化时代，教师要不断学习，多收集名师的案例、教案、视频，应用到教学
中，创设学生学习情景，激发学生学习兴趣。例如应用微课形式，将丰富的资源应用到课
堂中，以生动的形势解决了教学的重难点，提高了课堂效率。
三、教育信息化能营造一种学习的氛围。
选择和运用多媒体手段与传统教学方法有机结合，能更好地有效地实施学生的主体作
用，该种结合在课堂中能营造一种活跃的学习氛围，驱动学生主动探究学习。
四、互相帮助，合作学习。
学员们在学习的过程中，取长补短，集思广益，能够就学习方法、内容、资源等进行
积极交流、认真切磋、热情帮助。
信息技 培 心得体会参考 篇术 训 3
今年5月29 日至 6月3日，我有幸参加了湖南省中小学教 信息技 用能力提升工师 术应
——“ ”程集中培训项目 国培计划 信息技术培训。其培训的模式新颖，充分发挥了信息技术
教育的作用，使 50 名教师享受到优质的学科培训资源，增强了信息技术在教学中的应用
意识，学到了不少的应用技术。在本次信息技术培训中，我转变自己的学习观念，高度重
视、认真负责的按照《学员手册》要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业知识和理
论水平。通过培训学习，觉得收获颇多：
一、转变的观念，素养的提高
多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制，在农村中小学中难以开展正常的信息
技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信
息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特
别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信
息技术课时就用来给学生观看视频，学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。从学期开
始到学期结束，没有一个领导听过一堂信息技术课，没有一个领导对信息技术教学活动的
开展提过合理化建议。作为农村中小学的信息技术教师，即使没有按照大纲完成教学任
务，还是很受到学生的欢迎的。
自从参加了培训学习，对照培训知识，发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实
际，我认为在农村中小学中，要把信息技术应用于各科教学中并不是一件容易的事情。学
校的多媒体教室只有一间，给正常的教学带来了诸多不便。在此次培训中，我转变自己的
学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，
把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到
农村教师如何成长，如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师，只有转变教
育观念，通过各种形式的培训学习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信
息技术教师应有的价值。
二、提高理论水平
此次培训是通过电脑、网上课堂自学，虽然是这样，但是听着老师的讲解，让我懂得
了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提
高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具
的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息
技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方
式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教
学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。
明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅
导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法，能够进行学
科课堂教学案例研究，并形成初步成果。
三、提高课件制作水平
掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师
应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作
过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发
挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多
种途径下载视频、图片、flash 等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中
等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学
生的学习兴趣。
四、理论知识系统化
这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高
“ ”了，看得远了，有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉。通过培训学习，不但提高了我
对新课程的认识，还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高，为了真正推信息技术
的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中，推进学校信息化建设。同时，学无止
境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做
出自己的努力！
摘要：
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信息技术培训心得体会参考（通用30篇）信息技培心得体会参考篇术训1 这次现代信息技术教师培训，为提高教师的自身水平提供了良好的平台，不管是现在“”还是将来，我都要不断地给自己充电，加强基本功的新修炼，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。所以，我对这次培训很满意。 通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在第二天的培训中,我深深的体会到： 1.教师具备良好...
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