暑期托管班招生简章(精选6篇)

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暑期托管班招生简章(精选 6篇)
暑期托管班招生 章 篇1
    一、教学内容:
    (1)复习旧课本--查漏补缺,衔接新课本--预学新知
    复习旧知识,学习新知识以学校同步教材为本。梳理学生上学期在学校学习的知识,
指导预习新学期的学习内容,创造良好的学习气围,营造良好的学习环境。
    (2)辅导假期作业
    帮助和督促学生每天认真完成假期作业,随时解答学生中遇到的疑难问题。
    (3)丰富的趣味课堂
    根据学生的差异情况,有目的地开展多种趣味课堂,提高学生的学习和动手技能,丰
富学生的知识,拓展学生视野,为学生以后的学习打下坚实的基础,并培养学生良好的学
习习惯。
    (4)在老师的带领下,有效地开展一系列室内活动(如五子棋,乒乓球,军旗,象棋
),一方面有利孩子们劳逸结合,另一方面也为了孩子们更好的学习。
     二、托管时间:每周一至周五 730-1700(特殊情况时间可另行商议)
    三、托管对象:小学生(一年 至六年 学生 )
    四、托管费用:月托管 1000 /(含餐费,资料费)
    五、开课时间:x6--9
暑期托管班招生 章 篇2
    暑假来临,许多家长又面临着 孩子放到那里去?”的问题。暑假运动托管班就是为帮
助家长解决这一问题而开设的。良好的环境,休闲的活动安排,职业的作业辅导,会使您
的孩子比同龄人身体素质更好、暑假生活更丰富,而家长则更安心于自己的工作。
    托管对象:小学生
    托管时间:上午 730—下午 1830、周末休息、每月 22 天。
    活 内容:
    A 、 外活 : 球、羽毛球、体育健身 游 乒乓 类 戏
    B  作 : 完成暑假作辅导 业 辅导 ;
    托管班作息:
    7:30~8:00 早餐
    8:00~9:00 暑假作业
    9:00~11:00 户外活动
    12:00 午餐
    12:30~14:30 午休
    14:30~16:30 暑假作业
    17:00~17:30 晚餐
    17:30~18:30 户外体育类活动
    家长须知:
    1. 连续休假 5天或 5天以上者,退还休假期间的伙食费(须事先请假)其他费用不予
退还。
    2. 若当日有事请假,需提前短信或电话与中心确认,未连续休假 5(不含 5)
用皆不退还。
    3. 请带好毛巾、水杯等个人用
    4.  托管费用: 800 /
    报名路号代明A
     系电话:
         系 人:
暑期托管班招生 章 篇3
    这里有着家一样温馨的环境,舒适的教学、生活环境。课内容涵盖了人生成
的四种教育:知教育、商教育、情商教育、创造教育。赶快加入吧!们的课
排会您的孩子带来享之快乐!
    在托管班内,优秀的老师,将重点进行作业辅导,兼顾奥数,牛津英语的辅导,
为习惯养成,培养孩子的趣、好,孩子们不能在一全舒适的环境中合理安排学
习、娱乐时间,劳逸结合,快乐成长,更能自择参加丰富多的趣味学习和愉快的户
外活动,孩子回归,用心去感受大,了解技,与实,会孩子快乐健康
度过美好难的一天。
    们的目是不辜负您的托们的使是为孩子度过轻松快乐却满载收获的每
一天。
    一我 的托管特色:
    1学生建档,了解学生基本情况,根据学生的个性化差异发掘潜力进行培
养,并制定套切实可行的学习方
    2对学生的学习课程进行辅导并对学生的学习方法及习惯导和课外课程进
化。
    3固定时间课外趣课,培养学生方面能
    4期的系复习和前特训让孩子掌握好知识的同时考出好成
    5每天在家校系本上有们的回执给您,您宝贵意见给我们,们不
们的机构和托管流程
    6公寓式教学环境,设温馨学生有一个轻松快乐的环境。
    时课后托管班小学生:
    托管时间:周一至周日放学后至八点半
    招生名额30
    招生时间:11 15 日开(3)
    托管费用:面议。(费提教材,供晚餐者价格另议)
    托管班地xx 市花苑 42单元
    流程:请和
    系人:老师
    系电话:
暑期托管班招生 章 篇4
    孩子放学了,您还有下班,怎么办?
    家长工作太忙,孩子不上,怎么办?
    孩子作业拖拉,和您较劲,怎么办?
    孩子在家电视或玩游,怎么办?
    孩子缺同龄玩伴不开心,怎么办?
    孩子为学习习惯不好或学习方法欠佳而学习成,怎么办?
    在您不必再担心了,洪伟教育为您提场所,为您的孩子提
良好的学习间在解决您的后顾之忧的同时,孩子一相看!
摘要:

暑期托管班招生简章(精选6篇)暑期托管班招生章篇简1  一、教学内容:  (1)复习旧课本--查漏补缺,衔接新课本--预学新知  复习旧知识,学习新知识以学校同步教材为本。梳理学生上学期在学校学习的知识,指导预习新学期的学习内容,创造良好的学习气围,营造良好的学习环境。  (2)辅导假期作业  帮助和督促学生每天认真完成假期作业,随时解答学生中遇到的疑难问题。  (3)丰富的趣味课堂  根据学生的差异情况,有目的地开展多种趣味课堂,提高学生的学习和动手技能,丰富学生的知识,拓展学生视野,为学生以后的学习打下坚实的基础,并培养学生良好的学习习惯。  (4)在老师的带领下,有效地开展一系列室内活动...

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