高中文科生评语（精选5篇）
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高中文科生评语（精选 5篇）
高中文科生 篇评语 1
1、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自我控制能力有待加
强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成
绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进
之。注意：期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。
2、文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，同学关系融洽。无论是学
习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提
醒你注意的是：合理分配学习时间，不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧，胜利就在
眼前!
3、是个有恒心、有毅力的孩子，目标一旦定下，便能持之以恒地为之努力。这个优
秀的品质，相信会对你的一生都产生很大的影响，会成就你的人生，继续加油吧!孩子，
让自己变得更强大吧!
4“ ”、你是我们班的 记忆达人 ，每一次的背诵你总是最快的那一个，老师好欣赏你。
同时你也是最爱思考的孩子之一，以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!
5、懂事、有孝心。尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，学习成绩优秀。对
一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响，有时上课时注意力难以集中，望在今后的
学习中扬长避短，再创辉煌。特别提醒你要注意的是：稳定情绪、稳定成绩。
6、老师喜欢你上课认真听讲的样子，也喜欢你打破砂锅问到底的精神，如果你可以
把作业写工整些，东西收拾好些，那就更好了!
7、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然刻苦学习的精神不
足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成
绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。
高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
8、尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到
稳中有升，跃入年级 81 名，班级第 9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定;朱静你当
然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努
力，向更高目标迈进。
9、坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老
师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听
讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝
麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自
习时间，必有所获。
10、你很有男子汉气概，看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注
意书写，数学要认真仔细，不要粗心哦!
11、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦，生活上乐于助人，又多才多艺。
老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结，找到方法，期待你再创佳绩!
12、身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学
习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目
标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。
13、聪明、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动
完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，
……不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多
14、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴，又为你惋惜：高兴的是你以班级34
名的成绩进入年级 203 名;惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的原因导
致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上
来同时稳定其它学科，端正学习态度，必将地有更大的进步，我期待着这一天。
15、热情大方，工作认真负责、能一定的组织协调能力，生活委员的工作开展的有条
不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。学习目标明确，成绩良好。望在今后的学习
中抓紧课堂40 分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避
短，全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。
16、学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能
积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩
均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以
赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!
17、我总想摸一下你那大大的脑袋，因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。要让它充满
“ ”智慧，需要你不断给它补充 营养 ，你说对吗?…… “ ”多读、多看、多想、多练让营养 不
断地输入你的头脑吧!
18、朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答
问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，
团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学习方法的积
累与运用。
19、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很多问题有深刻的认
识，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明确，态度较端正，也许是学习基础可方法的
原因，本期学习成绩没有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较
大的突破。
20、在老师心目中，你是一个懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手。在同
学的心目中，你是一个好榜样。你热心助人，关心同学。还能写一手好字，每当老师批到
你作业时，总觉得是一种享受。希望你今后课堂上要大胆些，争取更大的进步。
21、你那次勇敢地上台演讲，羸得了广大同学们对你的信任，做为一名体育委员，你
尽职尽责，同时作为一名班干部，要有团结协作的精神，要有不计较个人得失的胸怀，本
期同学人气指数有待提高，要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上
课极积回答问题的良好印象，成绩良好，继续努力，争取更大进步。
22、文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同
学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优
点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者!
23、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听
你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度
地进步必将激起你继续刻苦学习，不断前进的斗志，我想信：世上无难事，只怕有心人。
24、你是个活泼好动的男孩。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题，
也是一位喜爱阅读、心灵手巧的孩子，老师希望你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你
会更优秀的，加油，孩子!
25、从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发
展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈
的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向
更高目标迈进!
26、我想你一定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过半年的师生交往，你
的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时学习成绩
的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求
尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽最大努力
了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道中来。
27、尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学习目标较明确，能认真听课，课后也能
针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，
给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总
结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。
28、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验
的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在
数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力
争开学初的入学考试再打翻身仗。
29、尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走
的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，
不知PC 是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自已
“ ”的椅子 。
30、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学习目
标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但
千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能
的。
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作者：Jazy
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时间：2024-08-04
