初中学生鼓励性评语（通用19篇）
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初中学生鼓励性评语（通用 19 篇）
初中学生鼓励性 篇评语 1
1. 你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气认真，装着几分善良真诚。课堂上能
听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把
你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大
自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。
2. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作
业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师
的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让
老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很
……喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强 继续努力吧!你的明天会更美好。
3. “你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。 有
” “付出就有回报 ，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上，你若是也能铭记 一
”分辛苦一分才 这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心
地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更
多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收!
4. 你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级活动。你在这一学期
中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙
大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学
习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气锻炼胆量，改进方法，且与好书
为伴，争取更大更多的收获!
5. 喜欢你的文静稳重 ，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么
工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有
……序老师真为你高兴，希望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，
手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极
思考发言到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令
大家吃惊!
6. 你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人
热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为
本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待
提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异
的成绩!
7. 你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工
作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学习方面
经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都
是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能
力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
8. 你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同
学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求
知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之
以恒的精神，对自己的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的
“ ”姑娘，还记得 铁棒磨成针的典故吗?只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，
老师期待着这一天的早日到来。
9. 你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰
“ ”响亮的回答 一语中的 的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声
……情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷 张老师期待你
在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
10. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动
听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读
越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相
看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更
出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!
11. 你是一个性格开朗活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越
清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽
容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课
间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什
么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。
12. 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，
在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上
课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，
“ ”所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记 一分耕耘一分收获 的道理，争取
优异的成绩。
13. 你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别
爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都
能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张
“ ”老师希望你自信些，要对自己说 我能行，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里
扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
14. 你的品质你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心
献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦
的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩
服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，
同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
15. “ ”你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有 创造性 的发
言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热
心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改
正缺点，成为全面发展的好学生。
初中学生鼓励性 篇评语 2
1、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，
你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳
定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理
解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的
反思，你的成绩会有很大的提高。
2、你聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主
动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己
各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
3、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和
善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属
于做事认真、精益求精的那种;“ ”你很自信，这是一种很好的心态，但要记住 山外有山的
道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
4、该生在校内是一个言行举止非常得体的人，积极主动参加校内的各项活动，能很
好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异，学习态度十分端正，
学习效率十分高，学习积极性十分号，日常生活中严于律己，课堂上听讲认真，一丝不
苟，并有举一反三，敢于质疑，勇于创新精神，在于别人交往之中不拘小节，深明大义，
深爱同学们的热爱，在班级事中该生敢为人先，积极承极自己作为为班级一分子的责任。
5“ ”、 胸中有丘壑。 你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群
书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多
星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使
自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!
6、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你
守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊
敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免
浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你
的成绩会有很大突破的。
7、学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主
动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活
动，从各个方面来培养、锻炼自己。
8、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志
力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业
成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方
面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄
“戒躁、积极进取，力争百尺竿头，更进一步。
摘要：
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初中学生鼓励性评语（通用19篇）初中学生鼓励性篇评语1 1.你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气认真，装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。 2.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老...
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作者：Jazy
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时间：2024-08-04
