初中差等生品德评语（通用3篇）

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初中差等生品德评语（通用 3篇）

初中差等生品德篇评语 1

　　 1.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你

的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师

为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力

吧!

　　 2.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很

不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入

每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师

等你的好消息!

　　 3.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个

自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，

你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，

更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?

　　 4. “ ”你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，世上无难事，只怕有心人，只要你学

习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关

心你支持你!等你的好消息噢!

　　 5.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来

这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马

虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁

也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

　　 6.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你

的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师

为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力

吧!“ ”其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得孙悟空，

“ ”惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的天敌吧!到时，会

“ ”有奇迹出现的。

　　 7.那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能

力。你于律已，小小年就懂得自，老祝你严纪觉师贺!看到课堂上，你那专注的神情，认

真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待

改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条

件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快

的。

　　 8.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折

中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得

　　 9.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛

的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，

为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

　　 10.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系

好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学

习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。

　　 11.思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从

根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学

学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

　　 12.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认

认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天每一次都自觉地

这样做呢?特别是老师不在你身边时?

　　 13.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没

有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人

满意的答案，努力吧，，你是一个聪明的学生!

　　 14.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看

来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业

马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，

谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

　　 15.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的

“ ”不聪明了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学

们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写

本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着

急啊，你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你

一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?

初中差等生品德篇评语 2

　　 1.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小

手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也

积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?

做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

　　 2.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师

问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业的不认真和上课经常讲悄悄话和做小动作

时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

　　 3.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛

的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，

为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

　　 4.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上

进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒

虫，是有希望赶上并超过他的。

　　 5. “”“”你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个伟人。可伟人不是每个

人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可

是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步

　　 6.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的

心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专

注认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣

誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知

识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，

取得更好的成绩。

　　 7.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没

有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人

满意的答案，努力吧，，你是一个聪明的学生!

　　 8.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心

接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留

心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?

　　 9.一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐

观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开

动脑筋，遇到问题敢于请教。

　　 10.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要

强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工

整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机

会，你才能获得学习上的丰收。

　　 11.你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!你

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的

分析辨别能力。

　　 12.纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成

绩。作业拖拖拉拉马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作

业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习

成绩，提高各项能力!

　　 13.你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的

各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思

维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼

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摘要：

初中差等生品德评语（通用3篇）初中差等生品德篇评语1　　1.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!　　2.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!　　3.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了...

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