班主任对学困生优秀评语(通用3篇)

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班主任对学困生优秀评语(通用 3篇)
班主任 学困生 优 评语 1
    1. 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言
积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道 成功是从来不和懒
汉交朋友的 ,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
    2. “ ” “”“”积累知识在于勤,学问渊博在于恒, 。这一 勤 一 恒 是你功夫下得不够的地
方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
    3. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值
的泥巴。 老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生
活,为自己捏一个成功的雕塑。
    4. “ 天下无难事,只怕有心人 确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,
继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师
期待着你有更大的进步。
    5. “ 有志不在年高 ,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢
你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,
“ ”那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,老师希望你
在新的 学期中能有更出色的表现!
    6. “ 真人不露相 这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤
奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期
进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会
是个很有出息的男孩!
    7. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个
很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两就通过了统考,这不是很
好的?但在这里我有句话要告诉:当今社会,不里,有文有出
的。我希望你能正视学习,好好地用这两年时,为自己辉煌的将来条平坦的
    8. 安静的你总是默默角落里,其实你有活的一面,能将表现到课堂
?动脑,举手发言,珍惜每次锻炼的机会,才能得学习上的丰收。你的
学习方有待进,掌握知识不够牢固整学,努力探索,你一定能成功。
    9. 你的较灵活,课堂上,你总是专心志,从你的眼中,老师看到了你的
自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态,你的学习成绩将会更
好。你在时更注重基础知识的学习与训练,加能力的培养,做一个面发的好学
生,创造一个更辉煌的明天!
    10. 你的温柔、文同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是人难;
中你秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自地对大家说,你是班上最秀、
沉稳孩。话说份耕耘,一份收获!”学期,你凭借自己的努力,取得了
喜的成绩!在新的一年里,如你能做事大、大方,你会更优秀的!加油!
    11. 你的学习实,动时总那么勤快,同学的小事,你常常忍让。你发现
有,只要努力一下,你的漂亮,让脑子多思考一下问,你就以得出
答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!
    12. 你的学习劲头足目标清楚基础扎实,各知识都很拔尖;模范遵守
项规章制度,从到放假,实在是难能可贵同学之间
关系非常融洽人。但是人毕竟会的人,要学会把自己放到集体当
”  慕鱼,不如退而结网 ,要敢把自己的美展示给。 新春之际送你一句话、相信自
己,你就能真正扼住咽喉春节!
    13. 你的知识面很广,无森林海洋,还是地宇宙,你都侃侃而谈,于是
“ ”伴送你个美称 小博。这是你累的结果。学好课堂知识,后作业是你遨游
“”“” “” “”知识海洋,有一艘坚固和灵活的 ,会使尽早到达知识的
“”“”,你能用好这 桨 吗?
    14. 你对同学宽厚让,集体于为班,值工作真负。这学
期,我喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你现在更优秀,只是你还有一
:课堂上有时不够专心,外时间没有较好地用起来。如你能奋起
追,你会看到成功向你招手的。
    15. 你对于历史有着极大的兴趣,这是好事,但顾及到的学习。你总在
“ ”拼命 学,得很累,却见到丰收,是否应该考虑到:用适合自己的学习方
而非蛮干?希望你从基础抓起,在定了一定的基础之后,再迎头赶上。
班主任 学困生 优 评语 2
    1、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,不好自己。你喜欢玩耍,这不是你的
点。是,如贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里?老师你一句
要学就学个实,要快。
    2、你对老师说,有知识不明又从不问老师,其实学问学问,要学要
问,只学不问,有学问。希望你再加把劲,继续努力,不就问,这样你的进步会更
快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
    3、你有许多优点诚实纯人,集体遵守纪律,是一个爱的学
生。你曾告诉老师要努力个最的学生,老师真为你高。好孩子,自己老师
说的话,只要你努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的
    4、你在老师的心中,是个很的小男孩。总是严格自己。上时,两只
小手总是平平的。专心讲,成作业公物。在老师的鼓励下,你的发言
积极了。但最,你上了个,那就是心。老师希望你把扔掉,你能做
?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
    5、你是遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心讲,作业上那端端正正字迹
让老师好喜欢,但老师更喜欢积极动脑,勇敢地老师问的学生,你一定会的,
?这样你定能取得优的成绩。
    6、知道,最,你的进步真大!你的一点进步,老师都为你每次
老师表时,总有你的。你的漂亮字迹,你那高高举起的小手,你那确无
,都让老师深切你在越变越!继续加油,你将会时最出色的!
    7、你是个性格极其的孩子。你别人,只你老是不说话。为什
么总是那么?自信,你已失掉了不成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动
,你会进步的,能做到吗?
    8你有些调,有好动,也常批评,在老师的心中,一直认为你是个聪
明的孩子。学习是持以恒的,如你能把学习的激情刻,下来思考
勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者愿意试试?
    9、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自,从不成作业,字迹潦草
成绩不理想,老师知道你愚笨,只是对学习信心。贪玩用了你很,爱
虽不是点,贪玩却影响你的进步。希望你在学习上下点功夫。我相信你定能取
得好成绩,你说对?
    10、你聪明伶俐维敏捷,优的文字令老师!同学们你。但不知为什
“ ”么,你的心里似乎找不对集体位置似乎总有同学来打你的 小.,老师很难
在你身上那样那我们个同学都相当重要的东西--上进心。如你能你的这
良态,老师相信,你将是最!努力吧!
    11、你是一天真活泼可爱的孩子,是不知道为什么,每次你都会了时
上下学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现的眼,总不免替
,只要你上课认讲,成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出
一个完美的你!加油吧!
    12、你是个聪明又爱的小男孩,真学习,作业成,动,集体
后上时不做小动作,做作业不心大,老师相信,在不久的将来,老师一定
看到一个更出色的你。
    13、你是聪明的学生,你和好成绩交朋友?那上课可要专心讲,不能做小动
作,最要的是不能便,你能做到吗?老师相信你以的,对?那好成绩就会
交朋友,老师期待这你的进步。
    14、知道,最,你的进步真大!你的一点进步,老师都为你
老师表时,总有你的。你高高举起的小手,你亮正确的,你努力真地
成作业,都让老师深切你在越变越!继续加油,你将会得更加出色的!
    15、一双水汪汪的眼起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你
同学,动,集体,作业上的字写得很端正,这很好,但老师告诉你好

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班主任对学困生优秀评语(通用3篇)班主任学困生秀篇对优评语1  1.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?“要知道成功是从来不和懒”汉交朋友的,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!  2.“”“”“”积累知识在于勤,学问渊博在于恒,。这一勤一恒是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。  3.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值”的泥巴。老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。 ...

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