国家公祭日主题班会策划书(通用33篇)
![](/assets/c5106e1f/images/icon/s-docx.png)
免费
国家公祭日主题班会策划书(通用 33 篇)
国家公祭日主 班会策划 篇题 书 1
一、活动目的:
二、活动主题:
历史不容忘却!未来我们掌握!
三、活动时间:
12 月8日-12 月14 日
四、活动形式:
(一)了解南京大屠杀
“ ” “利用网络和书籍收集 南京大屠杀 的材料,利用各种途径向同学们讲解 南京大屠
”杀 的历史。
1.上一堂班会课(班主任)12 月8日
2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12 月12 日
3.出一期黑板报 12 月12 日
4.观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》
《南京!南京!》
5.办一次图片展
具体包括:
1)南京沦陷 2)血腥屠杀
3)抗日烽火 4)罪与罚
6.出一期专题校报
7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!
(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识
的认同感,寄托对死难者的哀思。
1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)
2.学习制作铭记卡片(美术)
3. “ ”学习写 铭记历史,遥寄深情 的寄语
4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花
(三)举行一次集会,庄严的升旗仪式
国家公祭日主 班会策划 篇题 书 2
一、活动主题
勿忘国耻圆梦中华
二、活动目的:
通过开展本次活动,开阔学生的视野,使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历
史,让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,向全世界表达我们热爱
和平、维护和平的决心与责任。
三、活动时间
12 月
四、活动准备:
1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。
2、选定及训练好班会主持。
3、请同学们收集公祭日知识,并预先准备朗读自己找到的资料。
4、老师准备几个有关屈辱历史的知识,用来引发学生的兴趣。
5、准备好有关公祭日的录像
活动过程:
L.班主任宣布公祭日主题班会开始,并介绍本次班会的主题。
2.主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。
同学们,国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是扶慰民心、顺应民意的措施,同时国
家公祭日的设立,也是中国与世界更好地在沟通,在向全世界传递中华民族对于人权和文
明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪
念奥斯威辛集中营死难者一样,南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国的,也是全世界
的。
3.畅谈公祭日知识(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料)· ——第一组代表 公祭日
是什么·——第二组代表 公祭日的意义·——第三组代表 美国珍珠港事件
·——第四组代表 公祭日对我们的影响·——第五组代表 《永久和平赋》为和平·第
——六组代表 各国情况
·——第七组代表 中国抗日战争事件
4.视频:《南京大屠杀》
5.主持人宣布班会结束
6.班主任总结
国家公祭日是群众路线的生动体现,体现的是对群众的尊重,是对生命的敬畏。而以
国家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的国家已经拟人化,国家的意志、信念和情感,正与
普通人情相融,因此,国家公祭日的.设立,也表明国家政治的世俗化、平民化,体现了
政治文明的进步。
国家公祭日主 班会策划 篇题 书 3
班会目的
1、通过本次主题班会,使学生认识到什么是好的学习习惯为什么我们要有好的学习
习惯如果我们习惯不好会怎么样每个人身上都有缺点,那么面对我们的不良学习习惯,我
们该怎么办?
2、使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确高效的学习方法,改掉不良学习
习惯,在以后的学习生活中,心中时刻装着好的习惯,时刻要求自己和好的习惯同行,养
成良好的学习习惯。
3、通过肯学、爱学、乐学、善学,增长知识,提高素质,完善人格,逐步向新世纪
需要人才靠近,成为和谐发展,多才、多能的人。
班会构思
本次班会以讲故事、观看图片等形式,让学生从心里燃起对学习的热爱之情。
活动过程
一、谜语导入
我是你的终身伴侣,我是你的帮手,我也可能成为你的负担。我可以推着你前进,也
可以拖累你直至失败。我是所有伟人们的奴仆,唉,我也是所有失败者的帮凶。伟人之所
以伟大,得益于我的鼎力相助,失败者之所以失败,我的罪责同样不可推卸。抓住我吧,
训练我吧,对我严格管教吧,我将把整个世界呈现在你的脚下。千万别放纵我,那样,我
会将你毁灭。我是谁对,就是习惯,今天我们的班会主题是养成良好的学习习惯,而习惯
是什么呢习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长过
程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
二、那我们该怎样养成这些习惯呢
标签: #策划书
摘要:
展开>>
收起<<
国家公祭日主题班会策划书(通用33篇)国家公祭日主班会策划篇题书1 一、活动目的: 二、活动主题: 历史不容忘却!未来我们掌握! 三、活动时间: 12月8日-12月14日 四、活动形式: (一)了解南京大屠杀 “”“利用网络和书籍收集南京大屠杀的材料,利用各种途径向同学们讲解南京大屠”杀的历史。 1.上一堂班会课(班主任)12月8日 2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日 3.出一期黑板报12月12日 4.观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》 5.办一次图片展 具体包括: 1)南京沦陷2)血腥屠杀 ...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
相关推荐
-
VIP免费2025-01-23 999+
-
VIP免费2025-01-25 999+
-
VIP免费2025-01-25 999+
-
VIP免费2025-01-25 999+
-
VIP免费2025-01-25 999+
-
VIP免费2025-01-25 999+
-
VIP免费2025-01-25 999+
-
VIP免费2025-01-25 999+
-
VIP免费2025-01-25 999+
-
VIP免费2025-01-25 999+
作者:Jazy
分类:教学资源
价格:免费
属性:60 页
大小:92.28KB
格式:DOCX
时间:2024-08-04