“父亲节”主题班会（精选21篇）
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2024-08-04
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“”父亲节 主题班会（精选 21 篇）
“父 ”主 班会 篇亲节 题 1
活动目的：
·让同学们了解父亲的辛苦。
·告诉同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。
活动过程：
主持人宣布班会开始
本次的主持人是：(主持人 a)、(主持人 b)
主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
我宣布《爸爸，我想对您说》六年三主题班会现在开始。
二、谈可以为爸爸做些事
主持人 a：大家请看一组图片!
主持人 b：这是爸爸的银发。
主持人 b：这是爸爸教我骑单车。
主持人 b：这是爸爸教我拼玩具。
主持人 b：这是爸爸教我识字。
主持人 a：爸爸为我们做了那么多，大家在生活中能为爸爸做些什么呢?
同学 1：可以为父母洗洗脚。
同学 2：做好自己的事，不给家长添麻烦。
同学 3：适当帮妈妈分担些家务。
三、制作贺卡表心意
主持人 a：请大家拿出准备好的彩纸，小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。
主持人 a：哪个小组想上来展示自己的作品?
小组：我们做的是爸爸拉着我的手一起走，代表爸爸很爱我们。
四、舞蹈《爸爸，我想对您说》
主持人 a：下面请欣赏舞蹈《爸爸，我想对您说》。
(表演者：、)
五、诵读美文感恩父亲
主持人 b：这是一篇感恩父亲的美文，谁能饱含深情读一读。
同学甲：爸爸，我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩，我还要道一声，您辛
苦了，为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸，您视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力
地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在您的呵护下健康欢乐的成长。
同学乙：爸爸，我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理，不为别的，只想
让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。爸爸，我真的想对
您说声对不起!因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小
孩，从此我会将心比心，来体谅您。爸爸，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是
您的唯一。虽然您普普通通，但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您，但是我
会努力的克制。
没有无私的，自我牺牲的父爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
同学丁：
F-face(直面),父亲用自己的行动教会我：要勇敢面对生活中的挫折;
A-against(抗争),父亲的言行告诉我：要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰;
T-tear(眼泪),在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的勇气和力量;
H-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美好;
E-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活，让我的人生充满了阳光;
R-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力量和勇气，告诉我后半程的路需
要我自己走完。
六、结束语
主持人(合)：我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈，您辛苦了!放心吧!我
们不会让你们失望的!
“父 ”主 班会 篇亲节 题 2
我校在学生中开展了 20xx 年"父亲节"感恩教育活 。我 以活 体，遵循德育动 们 动为载
生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边
人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及
远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血
和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。
为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在**月**日早上向全体学
生宣读"感恩父 的倡亲议书"，向全体学生发出了"20xx，感谢父亲"的号召。同时，各班主
任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大
学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水
之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，
在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐
社会的好少年。
二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。
进行感恩专题"给父亲洗一次脚""给父亲洗一次衣服"活动我们在感恩教育活动月中积
极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，
学生们能从实际出发，感谢父亲的养育之恩。
1、各班召开感恩父 的主 班会。爱 题
2、行 惊喜。动带
在父亲节当天，尝试感谢父亲的几种方式。(如：向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶
一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信，说说心
理话;……和父亲照一张合影，在合影上写下你的祝福 )这次活动，学生不但懂得了感激自
己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激
教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。
感 曾帮助 自己的人，他 用暖暖的心灯 自己 生命是如此丰厚而富有。学生 感谢 过 们 让 发现 对
恩有了更高 次的 ，感恩的思想 悟也有了更 一步的提高。层 认识觉 进
“父 ”主 班会 篇亲节 题 3
活动目的：
1、通 活 ，使 体会父 养育自己的辛 ，加深父子过 动 队员 亲 劳 (女)之间的感情。
2、增 的 任感， 立孝敬父母的好品德。强队员 责 树
活动要求：
1、明确 6“ ”月份的第三个星期天是 父 。亲节
2、 爸爸 一句感 的 。对 说 谢 话
3、帮爸爸爸爸整理房 、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。间
活动过程：
一、宣布活动开始：
二、活动过程：
摘要：
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“”父亲节主题班会（精选21篇）“父”主班会篇亲节题1 活动目的： ·让同学们了解父亲的辛苦。 ·告诉同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。 活动过程： 主持人宣布班会开始 本次的主持人是：(主持人a)、(主持人b) 主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 我宣布《爸爸，我想对您说》六年三主题班会现在开始。 二、谈可以为爸爸做些事 主持人a：大家请看一组图片! 主持人b：这是爸爸的银发。 主持人b：这是爸爸教我骑单车。 主持人b：这是爸爸教我拼玩具。 主持人b：这是爸爸教我识字。 主持人a：爸爸为我们做了那么多，大家在生活中能为爸爸做些什么呢...
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