学习廉洁从教心得体会

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学习廉洁从教心得体会
    最近,廉洁文化进入校园,我校针对学生开展了许多有益的活动。作为 人类灵魂的
”  工程师 ,经过认真的学习,我深切地体会到: 廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生
涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私
利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程
等同于商品交换过程。
    廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师
 育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
    一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗
敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,
“ ”更好地做到为人师表、廉洁从教。 学高为师,身正为范。 老师的身正,在德育中尤为重
“ ”要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为 授业解惑 之
人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完
 善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
    作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母
的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事
情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,
甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我
们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩
子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太
 会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼给老师了。
    作为教师,教育一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉良品行,不
对学生进行言而且还以身范,一方教育青少年学生认识腐败丑恶危害性
一方教育学生做一个洁之,为构建社会奠定人才基础。同时还以教师的廉
洁形来教育、影响、感化社会中的成,使腐败不廉子可反腐倡廉有样,这样
 有助于社会不正风气的正。才能得他们任的。
    “ 以养德,廉以养教 ,作为教师, 心无私天地。 ,我时时刻刻自己
“ ”以 廉洁奉献 的红烛精神教育人,养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可
持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名有爱心的廉洁从教的好老师,用爱为学
广阔天。
摘要:

学习廉洁从教心得体会  “最近,廉洁文化进入校园,我校针对学生开展了许多有益的活动。作为人类灵魂的” 工程师,经过认真的学习,我深切地体会到:廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。  廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师 育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。  一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去...

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