学习陶行知教育思想心得体会

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学习陶行知教育思想心得体会
    著名的教育家陶行知先生曾说过: 学高为师,德高为范。 作为一名光荣的人民教
师,教育家陶行知先生认为不仅要具有广博的知识,还要有高尚的道德和创新的理念。通
过阅读《六位教育家》,学习了教育家陶行知先生的有关事迹,自己作为教师从教育家陶
行知先生那里学到的东西很多,归纳起来主要有以下几点:
    一、爱岗敬业:首先,要热爱教育事业,要对教学工作有 鞠躬尽瘁 的决心。要
“ ”做 有目的,有远虑,有理想 的人。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无
悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地
“ ”完成每一项教学工作。陶行知先生有一句名言: 捧着一颗心来,不带半根草去。 教师的
职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,不断地完善自我,才能在教育活动中有
所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付
出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自
 己。
    二、要有爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对
” “ 待。要做到 三心俱到 ,即 爱心、耐心、细心, 无论在生活上还是学习上,时时刻刻关
爱学生,特别对那些学习特困生。在这点上,教育家陶行知先生做的事有过之而无不及。
    三、加强师生情感,用爱心培养学生:教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、
无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学
“”“”生一旦体会到这种感情,就会 亲其师 ,从而 信其道 。爱学生,怎么爱才是真正的爱。
“ ”近来一些舆论批评某些教师是 制造自卑的教师 。好多教师认为,学生的点,不
不了学生的点,不批不了。此,是批评、训斥否定学生,而很少鼓
、表肯定学生。其实,在师的里不有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视
同仁,不能用简单粗暴的做对待学生或歧视学生。应当相信每一学生能成,平
 对待每一学生,们的光点,每一学生品尝到成喜悦
    高自身素质:教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强
,为人师表是教师的德。教师以,才能起到人的作用,培养出言
 “ ”行一的人。 教师的人,就是教育工作的一。 教师要己、以
重于言教,教师要以自之言行学生以楷模影响青少年具有模仿性强、可塑性大的
特点,师生关系在一定意义上说,就是与被塑造的关系,要求学生文明修身,自己就
要讲礼貌谈吐文雅;要求学生朴素、大,自己就要端庄整洁;要求学生言行一
,自己就要说到做到要求学生说话诚实,自己就要表里一。动之以情、以情育人,
 之以理、以理人,之以行、以行正人。
    之,作为一名人民教师,教育是万古长青的事业,教师的任务无尚光荣,此,我
不断高自身素质,不断开拓进取,力工作。
摘要:

学习陶行知教育思想心得体会  “”著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的人民教师,教育家陶行知先生认为不仅要具有广博的知识,还要有高尚的道德和创新的理念。通过阅读《六位教育家》,学习了教育家陶行知先生的有关事迹,自己作为教师从教育家陶行知先生那里学到的东西很多,归纳起来主要有以下几点:  “”一、爱岗敬业:首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。要“”做有目的,有远虑,有理想的人。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地“”完成每一项教学工作。陶行知先生有一句名言:捧着一颗...

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