语文复习计划重点分析（精选3篇）
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语文复习计划重点分析（精选 3篇）
文复 划重点分析 篇语 习计 1
第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一
基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训
练和单元训练，提高应用能力。
建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系
统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、
标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统
等;“ ”语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如 词 这
个小系统，就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细，如词语的
感情色彩。这一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意
的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复
习。
文复 划重点分析 篇语 习计 2
第二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破
难点，把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提高应战能力。高考语文复
习，要防止两种偏向：一是拼命做题目，自以为做得越多越好;二是不认真复习，自以为
“ ”复习未必有用，指望 临场发挥 。这两种偏向都是侥幸心理的反映。正确的做法应该是有
的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。
近两年来，语言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读能力、语言表达和作
文这三个方面。从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看，除作文外，失分较
多的是现代文阅读和语言表达。这一轮复习中，大家一定要注意对这几部分内容的复习。
现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力，理解和分析能力，鉴赏和评价能力。这
三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提。过去的考生答不好题，主要不是文
章读不懂，试题不会答，而在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要特别注意
找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织
答案的能力。
阅读能力的培养应注重两个方面，一是信息筛选的'能力，二是对阅读材料的理解和
分析能力。考生平时所阅读材料的内容大多是新鲜的，能否在短时间内了解和掌握更多的
信息与学习效率有很大关系，因此，快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力;阅
读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大，也是高考考查的重点，在阅读复习中考
生应该注意句与句、段与段之间的联系，了解文章作者的观点和文章的中心思想，做到从
整体上把握文章。
语言表达题，近两年主要考查扩展语句、压缩语段和选用、仿用、换用等能力，语言
材料多来自现实生活甚至中学生的作文。这类试题多呈综合性，很少孤立考查某一个能力
点;多呈开放性，答题需要一定程度的想象和联系能力。
作文复习主要不是听老师讲，而要靠自己写。在写中提高审题能力，提高运用来自生
活中的材料表达真情实感的能力。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面
发生的重大事件，积累写作材料。
文复 划重点分析 篇语 习计 3
“ ”态度决定一切！ 要纠正自己的学习态度。拥有好的心态，就会拥有好的成绩！
一、课前预习
1.课前预习是学好新课，取得高效率的学习的基础。扫清生字障碍，尤其必须要分清
前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。如果搞不好课前预习，上新课时就会心中无
数，不得要领。
2、朗读课文。文中生字、新词要牢记，优美段落务必背并默写。读完课文后，总结
文章的中心思想和段落大意。
二、专心上课
上课是理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识潜力的一个关键环
节，做好课前自学学生就能更专心地上课。
三、及时复习
课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识以到达灵活
运用的目的。
四、独立作业
独立作业是经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深
和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。
1“ ” “ ”、句子间的转换和病句的修改。陈述句变疑问句， 把 字句变被字句以及句子中
各种修辞手法的应用，还有对各式各类病句的修改，我都要一一汇总。
2、加强阅读理解。课外阅读和课内阅读互相穿插，找出文中具有典型好处的段落，
多读多想多做。
五、系统小结
进行系统小结，是透过用心的独立思考，到达全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和
发展认识潜力的重要环节。
六、课外学习
课外学习活动，是透过课内学习掌握了必须的基础知识和基本技能。超多浏览各级各
类满分作文和优秀作文。示范作文和发表作文，既能开阔思路，也能从中学习到描述事物
或叙述事件的具体方法。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续，能丰富学生的文化
科学知识，加深和巩固课内学习的知识。
当然，这还少不了要做一些相关的语文综合复习试卷，并且汇总出难题以及易错题，
逐一排查解决。如果照着以上计划认真复习的话，肯定会取得好成绩的。
摘要：
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语文复习计划重点分析（精选3篇）文复划重点分析篇语习计1 第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练，提高应用能力。 建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;“”语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如词这个小系统，就包括选、色彩轻重、范围、搭配、语体等...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-08-04
