初二信息技术计划范文（精选13篇）
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初二信息技术计划范文（精选 13 篇）
初二信息技 划范文 篇术计 1
一、 学生基本情况
八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解，但由于学生的学习情况不一，
中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕动手动脑，再加有相当的一部分学生在信
息技术课上热衷于小游戏，只要教师看不到就会分神。学困生差因分析：学困生的学习目
的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的
信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡。
二、教材分析
1、本学期教材采用湖南 大出版社的《信息技 》八年 上册。师 术 级
教学重点、难点分析:本学期教材的知 构体系分析和技能 要求。识结 训练
知识结构体系分析：本学期教学内容共二章，以动画制作作为学习的重点，主要是：
利用 flash 制作 件制作一些基 的 画软 础 动 ;利用各种多媒体制作 件 、播放多媒体作软 编辑
品。
技能训练要求：通过学习 flash 制作 件，掌握好逐 画、形 画、运 画的软 帧动 变动 动动
基本原理;利用多种媒体(文本、图片、声音、视频)合成制作简单的多媒体作品。
2.教学重点、难点分析。
重点：flash 基本 画的制作。动
难点：多媒体的软件的应用。
二、教 学 目 标
1、知 目 、能力目 和情意目 。识 标 标 标
1)知识与技能
要求掌握的初步知识，本学期的教学内容为多媒本作品的开发、flash 软件的应用，
具体知识点如下：
flash 软件：了解 flash 的功能与主要特点;掌握 flash 的启动与退出;动动掌握基本画
文件的建立;掌握在制作逐 画、形 画、运 画三种基本 画的制作和 合运帧动 变动 动动 动 综
用。
多媒体：能合理地 析常 的多媒体作品、能运用多媒体制作 件 声音、 、赏 见 软 编辑 视频
图片等素材。
2)过程与方法
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了
解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使
学生具有 取信息、 信息、 理信息和 用信息的能力，教育学生正确 和理解与获 传输 处 应 认识
信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息
素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和
生活打下必要的基 。础
3)情感 度与价态 值观
通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和
科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的
重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
2、 量目质 标
在本学期的教学中，要 一步落 具体措施，重 学困生的 化工作，面向全体学进 实 视 转
生，打好 堂教学主 地，抓好中上生，促 学困生提高，使学生的信息技 用能力逐课 阵 进 术应
步提高，为高中阶段信息技术取得打好基础。
四、改进教学的措 施
1“ ”、落 教学 五 真 的具体措施。实 认
2、提 差的内容、途径和方法。优补
3、教研工作目 和 划。标 计
五、课时安排
课时内容
第一课时体验多媒体技术
第二课时 规划多媒体作品
第三课时处理和加工图片素材
第四课时 录制和编辑声音素材
第五课时编辑和加工视频素材
第六课时制作和处理动画素材
第七课时综合实践
第八课时动画制作概览
第九课时 矢量图形绘制
第十课时 逐帧动画的制作
第十一课时 形状动画的制作
第十二课时 运动渐变动画之一
第十三课时 运动渐变动画之二
第十四课时 引导线的使用
第十五课时为动画配乐
第十六课时综合实践与复习
初二信息技 划范文 篇术计 2
一、学生基本情况
本 划 八年 全体学生，通 上年的学 ，学生 公 件例如计针对 级 过 习 对办软word、excel 有
一定了解，但是由于每一学期信息技 比 少，每周只有一 ，学生的 忘性大，术课时 较 节课遗
大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家
中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上
课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操
作生疏;
学生 本学科的学 极性 是比 高，因 信息技 并不像 文、数学那么枯对 习积还较 为 术课 语
燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在
一个 就是学生感 趣的并不是学 ，而是打游 、上网聊天。所以，学生 算机的问题 兴 习 戏 对计
认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
二、教材分析
本学期教材是使用最新 20xx 版本：八年级信息技术第二册上，内容是全新的。内容
“包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的获取与加工，制作多媒体演示作品。其中 制作
”多媒体演示作品 的内容占本教材的 50%，可见制作多媒体是这学期学习的重点，又是难
点。
知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，安装与卸载软件，
获取图像、声音、视频等多媒体信息、用 powerpoint 软件制作多媒体作品重难点：用
powerpoint 软件制作多媒体作品
三、指导思想：
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学
信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基
本知 和技能，使学生具有 取信息、 信息、 理信息和 用信息技 手段的能力，识 获 传输 处 应 术
形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学目标：
1、了解信息技 的 用 境和硬件的基本 成，学会安装和卸 件。术 应 环 组 载软
摘要：
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初二信息技术计划范文（精选13篇）初二信息技划范文篇术计1 一、学生基本情况 八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解，但由于学生的学习情况不一，中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕动手动脑，再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏，只要教师看不到就会分神。学困生差因分析：学困生的学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡。 二、教材分析 1、本学期教材采用湖南大出版社的《信息技》八年上册。师术级 教学重点、难点分析:本学期教材的知构体系分...
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作者：Jazy
分类：实用范文
价格：免费
属性：19 页
大小：52.07KB
格式：DOCX
时间：2024-08-04
