小学英语教研组工作计划2023(通用25篇)
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小学英语教研组工作计划 2023(通用 25 篇)
小学英 教研 工作 划语组计2023 篇1
一、指导思想
本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学,
提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学
研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让
“ ” “ ”学生在 以人为本 的教学氛围中,个性得到充分的发展,使 后进生 能够顺利摘帽。开展
实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生
的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工
作。
二、工作目标
1、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的
研究工作。
2、积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。
3“ — ”、以 有效课堂 初探新课程语音教学 为主题,展开磨课活动。
4、探索小课题实践研究,以课堂为主阵地,积极探索、注重实效性,及时结题。
5、努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得优异的成绩。
6、创编,学习英语字母操,争取这个学期,所有英语老师都能掌握。
三、本学期工作重点、措施
1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目
标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效
细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课
内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,
“ ” “发挥其主动性和积极性。深入学习温州市 关于实施有效教学的指导意见 和永嘉县 关于
”改进学生作业提高教学质量的实施意见 。,指导于实践,并认真写出心得体会。
2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、集
体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有
发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。
3、积极参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划,我们组将积极参加各
项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多,如英语录象课评比、英语优质课评比、英语
学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。
4、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水
平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校,县、市举行的教师英语书写
“ ”竞赛。充分发挥 能者为师 ,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。积极
参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有
机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。
5、各年级具体工作
三年 重点工作:级
a、英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学
习兴趣。
b、英语学习习惯的培养。
四年级教研重点:
a、做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。
b、加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。
c、在教学内容范围内,进行英语表演赛。
五年级教研重点。
a、融英语书写教学于日常教学活动中,积极筹备学生参加学区、县、市英语书写比
赛。
b、认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。
c、引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。
六年级毕业班工作重点:
a、认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科
计划。
b、与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。
c、继续训练学生各方面的能力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。
四、具体措施
1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。
2、教研组各成员做好师徒结对,学习教学经验,做好教学创新工作,积极听课,写
刻后反思。
3、积极探索进行小课题研究。
4、积极参加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、
英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。
5、发挥团体优势,集体备课,摩课,努力打造精品课堂。
6、三年级必须做好英语打底工作,六年级提前做好毕业升学工作。做好县、市教学
质量调研准备。
7、抓好教学进度,由于课时有限,做好上课时间充分利用外,要和办主任及其他老
师商量决定增加英语课外朗读时间,保证教学进度和质量。
小学英 教研 工作 划语组计2023 篇2
指导思想:
本学期我们将紧紧围绕我校教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。积极
研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体
备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂高效,为学生的继续学习
和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英语教
育教学工作质量的整体提高。
主要工作:
1.加强教育理论学习,提高教师理论素养
1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理
论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。
2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,
共同学习讨论,共同进步。
2.狠抓教学常规落实,深化英语教学改革
1)抓课堂教学。
课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进
课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满,
着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具
等,生动活泼地进行英语教学。
2)抓集体备课。
本学期将加强集体备课并作记录,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主
讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突
出。
3)抓作业批改。
摘要:
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小学英语教研组工作计划2023(通用25篇)小学英教研工作划语组计2023篇1 一、指导思想 本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让“”“”学生在以人为本的教学氛围中,个性得到充分的发展,使后进生能够顺利摘帽。开展效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。 二、工作目标 1、深入学习...
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作者:Jazy
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