中班班主任个人计划（精选7篇）
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中班班主任个人计划（精选 7篇）
中班班主任个人 划 篇计1
工作重点及措施
(一)保教工作方面
1.继续抓好一日常规工作，做好生活自理方面的指导工作。
2.告诉孩子们夏天来了，早晨的时间十分宝贵，因此要按时来园加强晨间锻炼。特别
是个别早上来园较晚的幼儿。
3.继续培养孩子生活自理能力，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培养孩子
的独立性和自 性。觉
4.户外活动前的准备工作，教给幼儿一些自我保护的方法，提高活动质量使幼儿在轻
松愉快的气氛中增强体质。
5.按照 要的要求及本班 情况开展五大 域的主 教育活 ，并与家 极配合纲 实际 领 题 动 长积
突出本班的教学特色。
6.找出孩子的个性特点，发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在原有
水平上得到提高。
7.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一
些靠自己 手的游 活 充分 境的教育功能。动 戏 动 发挥环
8.教学上，力求做到充分的准 每一堂 ，写好每一堂 的教案， 幼儿在快 的氛备 课 课 让 乐
围中学习，同时做好经验总结，并要努力地提高自身素质，以提高我们的教学质。
(二)卫生保健工作
做好班 生保健、生活常 工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的 生 境级卫 规 卫 环
下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：
1.注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼
慢咽。
2.注意观察、了解幼儿的身体情况，对个别生病的幼儿进行全天观察并记录，适当让
他们多休息，注意饮水。
3.鼓励幼儿多喝开水。
4.幼儿 天气的 化有初步的感受，并学会主 增减衣物，照 自己。如开展气象对 变 动 顾
台、观察角等活动。
5.对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验
进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。
(三)日常行 范方面为规
中班是对幼儿进行养成教育的重要时期，良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期
我希望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习
，能做到礼貌地跟 人打招呼、上 律性 、不乱扔玩具、不跟小朋友打 的文明惯 别 课时纪 强 闹
幼儿，并 那些自理能力相 弱的幼儿 予帮助。对 对较 给
通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心，如：
让幼儿整理自己的书包、帮助老师整理图书、当称职的值日生等。
(四)安全工作方面
安全工作压倒一切，安全工作显得尤为重要，就要求老师工作做得更细心些，要结合
幼儿年 特点， 行适当的安全教育，增 其自我保 意 和能力，如：重 幼儿一日活龄进 强 护 识 视
动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保
证幼儿一日活动不脱离老师的视线;经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报
及 理，把安全工作放在第一位时处;认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安
全意识;利用一日活 中各个 ，穿插安全教育、加 幼儿的安全意 、帮助幼儿掌握动 环节强 识
一些自我保 技能。提高自己的 任心， 心排除一切不安全因素，如每次活 前提出要护 责 细 动
求，尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。
(五)家园工作方面
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、
支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。在本期，我们仍然要做好家园联
系工作：做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作(要多了解幼儿在家情况)、当幼儿在幼
儿园出 任何情况后，做到及 的 理并与家 系。现时处长联
1. 家 园地和家园信息 的功用， 公开展示我班的教育 划，活 安排以及发挥 长 栏 详细 计 动
部分内容，需要您配合的事情，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的配合我们
开展活动。
2.对部分是家中长辈来接孩子的情况，我们不仅会口头传达，还会根据情况留便条或
主动与孩子的家长取得联系，以免出现传话不清或口误情况。
3. “ ”在 家园信息 中， 常刊登一些能体 我 工作理念的文章或做法， 家 了解栏经现们 让 长
我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径。
4.利用家 来接孩子的 ，向家 大概的 孩子的在园情况，在日常工作中的长 时间 长 说说 进
步与不足，及时与家长交换意见，共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。
5.召开班级家长会，与家长交流信息。
6.按做好家 工作，以 正一些家 不正确教养 度，家园合作，共同教育好孩子。访 纠 长态
中班班主任个人 划 篇计2
一、切 做好安全教育工作，将安全工作 在首位实摆
孩子的安全是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的责
任心，将安全工作落到实处。具体做法如下：
1、 安全舒适的幼儿活 境。随 随地 教室内外的活 地的安全状况，创设 动环 时 检查 动场
，妥善 理，将不安全因素降低到最低限度。发现问题处
2、限度地保 幼儿在 外活 中的安全。 慎 活 地，活 之前 真而全面证户 动 谨选择动场动认
检查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在
进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保 意 。 孩子 了解哪些物品 人体具有 害性，如刀、护 识 让 们 对 伤
电、大头针、热水等，能主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况
如何自救，明白安全 的作用。时该 门
4、知道自己独自在家 如何保 自己，不吃陌生人的食物，不 陌生人开 ，不跟时 护 给 门
陌生人走等等。
二、保 保量地做好保育工作质
(一)在保育工作方面，我 将沿手足口在 生消毒保健方面的 良作 ，一 不苟地们 卫 优风丝
做好各 生消毒通 保健工作， 极 健康 生的班 境：项卫风积 创设 卫 级环
1、 格 行各 生保健工作制度， 决落 通 消毒工作， 真 底地做好班严 执 项卫坚实风 认 彻 级
卫生工作，做到教室无杂物，厕所无异味，睡室整洁干净，透气。
2、班 小 成 之 极交流，达成共 ，共同 班 生， 幼儿 造一个良级组 员 间积 识 维护 级卫 给 创
好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾，班上老师互相提醒，互相监
督，共同维护好班级的环境。
3“ ”、 孩子 立 我是 二班小主人 的思想意 ，使孩子 能主 参与到共同让 们树乐乐 识 们 动 维
班 境的活 中来，同 注重幼儿良好的生活常 的培养。护 级环 动 时 规
(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。
1、 真 落 幼儿一日生活作息制度，做到 接 凑。认 贯彻 实衔 紧
2、幼儿的 外活 是增 幼儿身体素 ，提高身体抗病能力的重要活 ，因此，我户 动 强 质 动
们将把户外活动作为我们的工作重点。首先，我们将根据中班孩子的年龄特点，制定适合
他们的体育目标和游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗能力。
3、 幼儿 极参与三浴、赤足运和混活 等身体 活组织 积 锻炼 动 龄动 锻炼 动
三、更新教育 念，跟 新的教育步伐观 进
园长在学期工作计划中指出我们的教学工作方向：我们要围绕园本课程的儿童观和教
育观，以目标体系为指向，在课程内容的整和上进行深入研究和探索，进一步把幼教课程
五大领域有机结合起来，使主体探究课程的内容更加丰富完整。要实现这个目标，我们首
先要改变教育教学观念，在教育教学方面，我们将改变原有的教育观念，把先后习得转变
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中班班主任个人计划（精选7篇）中班班主任个人划篇计1 工作重点及措施 (一)保教工作方面 1.继续抓好一日常规工作，做好生活自理方面的指导工作。 2.告诉孩子们夏天来了，早晨的时间十分宝贵，因此要按时来园加强晨间锻炼。特别是个别早上来园较晚的幼儿。 3.继续培养孩子生活自理能力，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培养孩子的独立性和自性。觉 4.户外活动前的准备工作，教给幼儿一些自我保护的方法，提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。 5.按照要的要求及本班情况开展五大域的主教育活，并与家极配合纲实际领题动长积突出本班的教学特色。 6.找出孩子的个性特点，发挥孩子的特长...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-08-03
