下学期三年级班主任工作计划（精选30篇）

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下学期三年级班主任工作计划（精选 30 篇）

下学期三年班主任工作划篇级计 1

　　一、常规教育方面

　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们

来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班

主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生

进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　 1、了解学生思想状况。

　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采

取以下几种途径：

　　 ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干

部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工

作。

　　 ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习

态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，

要及时调查原因，扭转局势。

　　 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会

等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

　　 2、抓好班主任的日常工作。

　　 ⑴组织好学生参加升旗和做操。

　　组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形

式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖

国的前途、命运联系起来。

　　组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主

任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整

理好队伍，依次返回课室。

　　 ⑵检查本班学生值日生工作。

　　班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独

生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校

通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面

的教育，都有着重要的现实意义。

　　 3、组织和培养班集体。

　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然

而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

　　确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班

学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个

奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班

风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好

的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支

持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

　　 4、做好个别学生的教育工作。

　　班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中

总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须

做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　　对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，

态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意

培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入

手：

　　 1、课堂纪律

　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有

动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要

求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

　　 2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气

氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时，我和学

生们一起做操，参加体育活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大

交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　 3、午间纪律

　　我让学生轮流值日管理班级，每周四介绍自己喜欢的书籍，每周五展示写字联系写得

优秀的作品。每天中午学生有的看书，有的写作业，有的练字，有的讨论问题。轮流值日

既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不

足。

　　三、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好

的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　 1、个人卫生：要求衣着整洁，头发整齐，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。

　　 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监

督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级

环境。

　　四、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期

我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都

得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管

理。

　　五、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上

的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文

明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动

中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学

生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

　　还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用

欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩

子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今

后的工作中，我将不断地加以改进。

下学期三年班主任工作划篇级计 2

　　随着新学期的到来，我们的工作也会遇到新的挑战。每个孩子都像一颗闪烁的星星，

孩子未来的成功不能由学习成绩决定。良好的行为将使孩子受益终生。

　　本学期继续加强学生的德育教育，班级发展的导向是：责任与进步。培养孩子的责任

感，成为一个有责任心有事业心的人，让每个孩子都成为一朵阳光灿烂的花。

　　上学期班级工作管理也有很多不足：

　　第一、是班级没有团结协作能力，即缺乏责任感。虽然班级的表现得到了大家的称

赞，但我知道这是高压的结果，孩子们并没有真正发自内心地去做。我在班里一直强调，

班级的荣誉取决于每一个班级成员。孩子们虽然理解，但只停留在口头上，脱离了实际行

动。比如地上垃圾没人捡，桌子歪斜没人直立，排队慢，集体活动积极参与但缺乏主动

性。

　　第二、是班干部培训不到位。班级工作未能充分发挥班干部作用，职责分工不明确，

造成监督不利。

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标签： #工作计划 #班主任 #学期

摘要：

下学期三年级班主任工作计划（精选30篇）下学期三年班主任工作划篇级计1　　一、常规教育方面　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：　　1、了解学生思想状况。　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：　　⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况...

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