班主任的工作计划小学（精选26篇）

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班主任的工作计划小学（精选 26 篇）

班主任的工作划小学篇计1

　　新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工

作计划。

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题

教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为

习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展

丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

　　二、本班学生现状分析

　　我共有学生 44 人，其中男生 18 人，女生 26 人，男女人数失衡。学生来自周各个村边

寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部 5人，没有品德特殊的学

生。

　　具体情况分析如下：

　　品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师

长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生

身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方

面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观

大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关

注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配

合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;

女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

　　三、班级工作重点及目标

　　班级教育工作重点

　　加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团

结同学的教育，搞好心理健康教育。

　　具体工作：

　　 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　 2　、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

　　 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

　　 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　本班学生奋斗目标

　　 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

　　 2“ ”、争当学校的优秀班集体。

　　 3、发展个性特长，促进身心健康。

　　具体工作：

　　（1　）鼓励支持学生极参加学校、班的各活，力争异成，能力，培积级项动优绩锻炼

养其集体荣誉感。

　　（2　）注意育人境的美化，充分其育人功能。建立各种生活的比。环发挥动泼评栏

　　（3　）开展丰富多采的主班会，在集体活中增班的凝聚力，形成良好的班题队动强级

风。

　　四、常规管理措施

　　 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

　　（1）、建立健全比制度，班里建立全方位量化比，学生在某一方面表好就评评栏现

可以随时加分，学生每得到 20 分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提

高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉

感。

　　（2“ ” “）、建立本班的学小，前后位四个同学一，出小的。学小习组为组选组组长习

”组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了

同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，

而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代

之，这也培养了学生的竞争意识。

　　 2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体

做法如下：

　　（1）、学生在到校、堂上、、两操、放学等方面表好的卡，不好的适课课间现发奖

当减奖卡，由每组的组长记录。

　　（2）、定期学生行道德行的教育。对进为

　　（3“ ”）、利用秀小的比，要求小中的每一位都要范自己的行，优组评组组员规为齐

“ ”心合力才能成为优秀小组。

　　 3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采

取以下措施：

　　（1　）一步生小行培，指他如何分工，任到人，增小意进对卫组长进训导们责强组

识，起到模范带头作用。

　　（2　）生委和每天的境小士分工明确，把教室内外整理干，警告生卫员环卫检查净卫

习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

　　（3）每天由生委个人生。卫员检查卫

　　（4　 “ ”）合各方面表，合生委的，每周一次生兵。综现结卫员记录评选卫标

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张

“ ”贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助

“ ”后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老

　“师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师，身正是

”范，时刻做学生的表率，身教重于言教。

　　六、学生心理健康教育

　　 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地

给予教育。

　　 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划

的教育。

　　 3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

　　随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因

为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得

尤为重要。

班主任的工作划小学篇计2

　　新学期开始，我接手了一年级的的班主任工作。担任一年级一班的班主任，虽不是首

次，但感觉却完全不同。现针对一(1)班的实际情况，我制定了如下的工作计划。

　　一、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯

　　养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的

新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对

他们进行常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进

行常规训练。

　　小孩子刚入学，什么都不会，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任

手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就要专门对他们进行各种常

规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。

　　二、培养优秀班干部，加强班级管理

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标签： #工作计划 #班主任 #工作

摘要：

班主任的工作计划小学（精选26篇）班主任的工作划小学篇计1　　新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。　　一、指导思想　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。　　二、本班学生现状分析　　我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周各个村边寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中...

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