对于班级活动的总结（通用35篇）
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对于班级活动的总结（通用 35 篇）
于班 活 的 篇对 级 动 总结 1
一、活动背景
大一第二学期以来，由于大部分同学都有了自己的电脑，许多时间都花在网络上，导
致我班部分同学对书籍阅读的热情逐渐消退，针对这一不良现象，为改变此不良现象，营
“ ” “ ” “造良好的学习氛围。我班专门策划了 品书香，悟书道 主题班会，响应 读书月 和 教风
”学风建设月 活动的号召，努力打造良好的班风、学风。
二、活动时间：
XX 年4月25 日(星期一)晚上 7点~9 点半
三、活动地点：教 a201
四、活动目的
营造良好的班级读书氛围，引导同学们利用书籍充实自己的课余时间，在学习专业知
识和参与校园活动的同时，不断丰富自己的精神世界。引导同学们不沉迷网络，引导他们
爱看书、看好书。在书籍中感悟人生的真谛，不断领悟生活的道理，使其不在忙忙碌碌中
迷失了自己的人生方向，同时也鼓励同学们通过阅读书籍提升个人的文化素养和积累文化
底蕴。
五、活动准备
1、班会前一周完成活动奖品(名家著作多本)的准备，对活动进行组织策划，对同学
们进行活动宣传，提高同学们参与班会的积极性;
2、班会前一周向教务处申请了 a201 教室，并在活动开始前做好布置工作，准备好活
活动奖品和所需资料;
3、班会前两天通知全班同学活动的地点、时间，确保每个同学都收到信息，使其能
及时到达会场。
六、活动过程
1、全班男女共七个宿舍，每个宿舍各通过民主推选，推出一个成员作为评委，组成
班会评委团(共7人)，对各位选手进行现场打分;
2、以宿舍为单位，经各宿舍讨论推出三名选手上台谈自己的读书感悟;
3、以读书感悟为主题，请各位选手发表对自己影响最大的书或者一篇文章的读后
感。发言为时间 3-5 分钟;
4、选手发言完毕，由评委团为各个选手的发言进行现场打分，10 分为最高分，0分
为最低分，评委各给出一个分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均分。最后以
分数高低，评出各个奖项。
七、裁判标准
1、选手发言主题是否符合活动主题;
2、选手是否带讲稿;
3、选手发言普通话是否标准;
4、选手感情是否真实感人，令人深思。
5、评分规则，去掉一个最低分、最高分，取其平均分。
八、活动经费和奖品信息
总经费：￥103.80
特等奖1 名：《我不是教你 》 ￥诈29.5
一等奖1 名：《永不永不 再 》 ￥说 见 16.1
二等奖2 名：《我 究是 你的》￥终爱11.9
《随便想想》 ￥14.5
三等奖3名：《点滴在心的 世 》￥处艺术 9.20
《冲破人生的冰河》 ￥10.40
《人生的真相》 ￥8.70
优秀奖2 名：《 何必百分百》 ￥爱8.70
《创造双赢的沟通》 ￥9.30
九、存在问题及建议
(一)、问题
1、选手发言不是很踊跃;
2、有个别选手，发言主题有所偏离比赛主题要求，在台上大谈特谈;
3、存在个别同学请假缺席以及中途有事离场现象。
(二)、建议
1、活动策划细节，增强活动流程之间的焊接;
2、开展活动前要积极发动全体同学的参与积极性，加强同学对活动的热情;
3、主持人赛前应加强沟通，做好应急处理工作准备。
十、活动效果及意义
1、活动虽小、范围虽小，却主题含义深远，反响良好，充分提升同学们的读书热情;
2“ ”、这次活动紧扣大学生读书感悟这一中心，坚持 学有所思，读有所悟 的思想，提
高同学对读书的兴趣;
3“ ”、这次活动也响应了学院读书月 活动的号召，在校内开展了有效的主题班会活
动，使我们班的读书氛围提升了一个层次。
于班 活 的 篇对 级 动 总结 2
吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加
强同学之间的团结与交流，我班在 XX 年冬至来 之 ， 了一次 开生面的包 子活临 际 组织 别 饺
动。
本活动由 13 级食科 4班主办，各班委在班长畅鹏的带领下协办，食科 13-4 班全体同
学参与。
“ ”冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子 以防天冷冻掉耳朵 ，
为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体
生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们食科 13-4 班特举行了本次包饺子集体活动，这
也是我们班今年的一个主题活动。
在今天下午 3：00 活动准时开始，刚进操作间，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位
置。工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们围坐在
一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更
把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的
成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话
题，大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳
叶饺，有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃
着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感
情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经
历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
“同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到 自己
“动手、丰衣足食 的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存
技能。
“ ”每逢佳节倍思亲 冬至日来临之际大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了
班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好
的基础。
摘要：
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对于班级活动的总结（通用35篇）于班活的篇对级动总结1 一、活动背景 大一第二学期以来，由于大部分同学都有了自己的电脑，许多时间都花在网络上，导致我班部分同学对书籍阅读的热情逐渐消退，针对这一不良现象，为改变此不良现象，营“”“”“造良好的学习氛围。我班专门策划了品书香，悟书道主题班会，响应读书月和教风”学风建设月活动的号召，努力打造良好的班风、学风。 二、活动时间： XX年4月25日(星期一)晚上7点~9点半 三、活动地点：教a201 四、活动目的 营造良好的班级读书氛围，引导同学们利用书籍充实自己的课余时间，在学习专业知识和参与校园活动的同时，不断丰富自己的精神世界。引导同学...
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作者：Jazy
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