大学师范生实习心得体会（精选31篇）
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大学师范生实习心得体会（精选 31 篇）
大学 范生 心得体会 篇师 实习 1
x月x日我进行为期 xx 月的教育 。实习 xx 月的 生活是辛苦的，也是很有意 的。实习 义
在校领导、老师及带队教师的支持和指导下，我的实习工作了得了比较圆满的成功。
本次教育实习按照学校的要求，主要任务完成情况如下：
教学任务。在教育实习的三周内，听取指导教师的课；写听课记录。共完成了 4个新
课时的教案，进行 1-2 节课的试讲，得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议；平
时，协助教师批改作业，对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指
导教师的授课做教案式记录。
xx 月的 ，使我真正体会到做一位老 的 趣，同 ，它使我的教学理 教学实习 师 乐 时 论变为
实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习，现在回想起来，短短的实习生
“ ”“活，感觉可以说不错，。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声 老师好。 老
”师好 的感觉真好。
近xx 个月的 ，令我感慨 多。我 的班 是小学一二年 的小学生。他 都实习 颇 实习 级 级 们
是一些 7，8岁的孩子。又可爱，又活泼，又好动，又调皮。开始与他们接触我还有些紧
张，常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们
打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇。当然，刚开始心情特别
紧张，但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完
后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不
足，给我说明了改进的方法。指导老师细心指导，帮助修改教案，没有丝毫的架子，有更
多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是
给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助
下。我利用中午 2个小 的 重新 了 一 。并且在下午四班的 上 不 。在时 时间 备 这 节课 课 发挥 错
这里也真的很感谢大家对我的帮助。
在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在
纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个
学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得
进步。
实习期间，由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是个别学生更差。
这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了
很多东西。老师平时很严肃，言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察
和学习，确实体会到了知道老师的方法。我想，那就是：恰到好处和积极。该奖的奖，该
罚的罚。学生的事永远是大事。
xx 月的 已 束了。实习 经结这xx 个星期的 使我的教学 得到了一个 的 ，实习 经验 质 飞跃
我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回
味、去的探索。在这 xx 周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学
……生说了很多话、第一次有人叫我老师 我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中
的.一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助，我根本不可能顺利完成这次的实习任
务。从开始评课，修改教案，到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的
工作，非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。她的态
度感动着我。也许明年，我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义
务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师，我还有很长的路要
……走
如果说我以后要成为一个老师的话，那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开
……始是成功的一半在此，对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支
持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢！
大学 范生 心得体会 篇师 实习 2
教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很
开心的！这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜
苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口
“ ”才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生： 你们听完课，印象最深的是什么？ 学
生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱
惑的事情。xx 年xx 月xx 日，我怀着兴奋的心情和队友来到 xx 中学，开始了为期一学期
的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和
艰辛。
我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦
想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也
找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。
“ ”在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记 为人师表，严谨治学 的
校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践
中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳
“恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会纸上
” “ ”谈教 的大学生到一个能在课堂上 讲课自如 的准老师；从一个没有经验的大学生到一个
平行班有一定 理能力的班主任， 一切无不 着我所付出的每一分耕耘所得到的收对处这 见证
获。
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合
作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见
和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我
从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。
我们于 xx 月xx 日下午到达实习学校 xx 中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷
得一干二净：我们 xx 个男生同住一 房子， 陋。 就是 在我 些养尊 的间设备简这摆们这 处优
大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协
力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿
好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍
了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习
能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，
行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了
一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了
这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。
实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉初一政治教材，认真听指
导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要
求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求
相结合。
第二阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班，还当了高三的
班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课很多，而且给我安排的课时间间隔
比较短，不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度，我细心琢磨教材、详细写教
案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交
给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每
一节课指导老师和另外两个实习的`政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我
课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后
努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力
下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞
赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
做班主任是辛苦的，而当一个平行班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早
读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低，这个给管理教育带来了巨大的困
难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的
工作做好，辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：
一是看早读，每天早上 7：00 到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，
督促他们认真早读。
二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈
话，提出警告。
三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。
我在一开始我就抓紧了解班级情况，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟悉了学
生的状况和家庭情况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任
劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。
大学 范生 心得体会 篇师 实习 3
于 范生来 ， 我 出了教 生涯的第一步，同 也 我初次感受到作 一对 师 说 实习让迈师 时 让为
名老师的酸甜苦辣。
摘要：
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作者：Jazy
分类：心得体会
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时间：2024-07-11
