培养团队精神的游戏2个

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培养团队精神的游戏 2
    游戏名称:龙头龙尾
    目的:培养团队精神,愉悦身心和提高联想能力
    材料:无
    步骤
    1.8-10 人一组
    2.每队同一方向排成一行,后面的同学用手抱前面的同学的腰或者搭肩膀,串成小
龙,排头的人称龙头,排尾的人称龙尾
    3.开始前,先作前后左右移动的练习,熟悉后,龙头带领整条龙设法抓住其他龙的尾
巴,同时避免自己被其他龙抓住。
    4.当龙头抓到另一条龙的尾巴时,便吞掉这条龙,合成一条更长的龙,直到所有的龙
都成为一条长龙。
    5.活动要求
    为了减速,可以要求参加者单脚跳或者双脚跳,或者跟着音乐节奏跳,前----
    讨论
    1. 我当龙头时被人抓住,是什么感受
    2. 我当龙头时,抓了龙尾是什么感受?
    3. 怎么样才能让自己所在的龙动作迅速?
    游戏名称:猜成语
    肢体表演猜字(准备词语,)最好是最近学过的成语,用 a4 纸写好,让所有的人都能
看见,除了上来猜的同学,这个游戏可以 2人一组上来猜,也可以全班一起猜。
    参考:左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼
笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、一泻千里、守株待兔、望梅止渴、掩耳盗铃、闻鸡
起舞、指鹿为马、八仙过海、对牛弹琴、画龙点晴、盲人摸象、井底之蛙、马革裹尸
摘要:

培养团队精神的游戏2个  游戏名称:龙头龙尾  目的:培养团队精神,愉悦身心和提高联想能力  材料:无  步骤  1.8-10人一组  2.每队同一方向排成一行,后面的同学用手抱前面的同学的腰或者搭肩膀,串成小龙,排头的人称龙头,排尾的人称龙尾  3.开始前,先作前后左右移动的练习,熟悉后,龙头带领整条龙设法抓住其他龙的尾巴,同时避免自己被其他龙抓住。  4.当龙头抓到另一条龙的尾巴时,便吞掉这条龙,合成一条更长的龙,直到所有的龙都成为一条长龙。  5.活动要求  为了减速,可以要求参加者单脚跳或者双脚跳,或者跟着音乐节奏跳,前-后-前-前-后  讨论  1.我当龙头时被人抓住,是什么感受  ...

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