2023年初中期末冲刺复习学习计划（精选6篇）
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2023 年初中期末冲刺复习学习计划（精选 6篇）
2023 年初中期末冲刺复 学 划 篇习 习计 1
期中考试已经有段时间了，对于初一学生，检验这一段时期学习效果的期末考试就要
来临了。应该如何合理安排时间，以保证每一科都复习到位了呢?一对一补习专家发现初
一的学生普遍出现的现象有：第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题的训练。第
三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突
击。
考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考
试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再
加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把
学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
一对一补习专家指出，系统复习的基本要求与任务是：
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一
次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你
就能全心地投入到复习过程中去。
(二) 制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科
学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行
梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。
(三) 复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时
应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学
科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。
(四) 适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着
密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较
完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运
算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知
识系统地进行整理，克服放松情绪。
(六)强化记忆，查漏补缺
在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻
的内容及时补正，达到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得
“ ” “ ”分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地 串 起来。这样， 串 起
“ ”来的知识就比较系统了。在 串的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一
次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。
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复习目的：
1 、巩固课本中的基本知识点，主要是生字词方面和语言训练方面，引导学生让知识
点构成线，织成网，形成知识系统。
2 、引导学生认识中学语文试题的结构与模式，并学会如何积极应对。
3 、逐渐训练中学应试的技能技巧，如指导阅读题答题方法等。
4 、 在对知识的学习过程中学会并运用语文复习方法。
复习内容：包括基础知识、课文讲解重难点、阅读理解题、作文训练等等。
复习重难点：基础知识的掌握的不牢固，部分学生考试作答不理想，语言组织能力较
差;阅读理解没有做题方法，不能以课文为例灵活应用，许多主观性的题目不敢作答;写作
文文比不流畅，思路不清晰，而且大多数学生没有自己的真情实感，喜欢编造了事。
复习方法：讲授法，练习法，考试法，评析法。
复习计划：
基础知识：重点识记生字、解词、重点的文学常识、部分课文的背诵，，主要是学生
自主背诵记忆，教师作适当的点拨。
课文讲解重点：主要在老师讲解下学生理解并记忆，重点在文言文。重点在体会散文
中所蕴含的人文内涵，领悟人间真挚而美好的感情;同时注意语言的积累和写法的借鉴。
练习巩固：复习学案的相关内容，及时讲解，反馈学生的掌握情况。
作文指导：老师根据平时所学内容对作文训练进行有重点的指导，主要是写景类散
文。结合所学习的课文，揣摩、欣赏其中的精彩句段和词语，以及修辞手法的运用，在自
己的写作中要学会适当的借鉴。
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转眼间，离期末考试就剩一个月了，。这是我们本学期最后一次大型考试。一提到期
末考试，不少同学十分紧张，看看书本，学了不少知识，但所剩时间不多。如何搞好期中
复习，我想给大家提几点建议：
1、制定计划：
我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表
格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任
务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都
有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面
欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不
错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。
2、认真读课本：
现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识
中发散来的，所以在复习时就必须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细
的阅读，最好读出声，这样子，一些
细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对本单元的内容有个清晰的思路，并
且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可
以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题
目有一个宏观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做
到回答问题的严密性。
另外，期末考试不会很难，着重考基本知识以书为主，所以回答简答题时最好用书中
的语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，关键的几条有没
有，没有时间完整的浏览你的答案。
3、复习要讲究科学性
复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会
整体安排等。
根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的
基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望
通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。
记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西
我们才能够更深刻地感觉它。学习书本
知识需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学的例题为什
么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东
西?我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。
记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该
抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。
也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了。所以，在
复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期。
4、复习小技巧
摘要：
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作者：文海小编1
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时间：2024-08-02
